Proiect educational interjudetean: Cunoasterea si promovarea obiceiurilor si traditiilor românesti

      Şcoala Gimnazială "Prof. Mihai Sîmbotin" Cîrligele, Vrancea  şi Grădiniţa cu P.P. nr. 13 Focşani vă invită să fiţi parteneri în realizarea activitatilor proiectului educaţional "Cunoaşterea şi promovarea  obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti", ediţia I, 2013-2014,
destinate preşcolarilor, elevilor din înv. primar şi gimnazial, cadrelor didactice.

    Cei interesati pot solicita informatii la una din adresele de e-mail: axentemihaela_2007@yahoo.com sau elynic24@yahoo.com.

ARGUMENT:
Obiceiurile şi tradiţiile sunt parte importantă a culturii populare româneşti, sunt definitorii pentru români şi dau identitate acestora. La începutul sec. al XXI-lea, nu ne dorim ca obiceiurile şi tradiţiile româneşti să reprezinte o sumă de valori perimate şi inactuale, deoarece de ele depinde valoarea noastră ca oameni şi bogăţia spirituală în oricare comunitate am trăi. Acestea ne însoţesc în evenimentele cruciale ale existenţei noastre, au rolul de a regla şi consolida relaţiile în comunitatea din care facem parte.
Prin secţiunile propuse în cadrul proiectului se urmăreşte cunoașterea și valorificarea obiceiurilor şi tradiţiilor populare în creații proprii ale copiilor, stimularea creativităţii,  cultivarea şi dezvoltarea spiritului de competiţie, diversificarea activităţilor de timp liber ale copiilor, oferindu-le posibilitatea de a încerca sentimentul de admiraţie şi de respect faţă de valorile estetice din creaţia populară şi tradiţională românească.
Rolul cadrelor didactice, indiferent de nivelul de învăţământ la care predă, este de a-i face pe copii să înveţe, să preţuiască şi să respecte obiceiurile şi tradiţiile poporului în care s-au născut, să iubească meleagurile natale, portul românesc, dar şi sărbătorile care ne aduc în suflete atâta bucurie.
În sprijinul desfășurării proiectului, atât preocuparea cadrelor didactice pentru conservarea și valorificarea patrimoniului tradiţiilor şi obiceiurilor româneşti, cât și realizarea unui schimb de experiență între cadre didactice și elevi sau cadre didactice din diferite unităţi şcolare reprezintă căi de succes în promovarea și realizarea prezentei activități.

SCOP: Valorificarea potenţialului artistic şi creator al copiilor prin intermediul activitӑţilor artistico-plastice şi practice, literare, IT

OBIECTIVE:
• Cunoașterea și valorificarea obiceiurilor şi tradiţiilor populare în creații proprii ale copiilor;
• Cunoaşterea principalelor tipuri de meşteşuguri populare tradiţionale practicate în decursul timpului;
• Descoperirea şi atragerea în proiect a unui număr cât mai mare de copii şi cadre didactice, cu evidenţierea şi promovarea unor lucrări;
• Realizarea unei expoziții-concurs cu obiecte de artă populară realizate de elevi;
• Cultivarea interesului și dragostei față de obiceiurile şi tradițiile românilor și perpetuarea lor;
• Realizarea unui schimb de experienţӑ între unitӑțile de învӑţӑmânt din judeţ şi posibil, din ţarӑ;
• Realizarea unui ghid de bune practici cu lucrări didactice (ISBN), pe baza unei teme abordate.

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR PROIECTULUI:
ACTIVITATEA  NR. 1: Concurs ,,Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor  româneşti” 
Secţiuni   propuse pentru preşcolari şi elevi:
 Secţiunea I (pentru toate categoriile): Creaţii artistico - plastice (desene, grafică sau pictură, colaje);
 Secţiunea a II-a (elevi):  Meșteșuguri tradiționale (țesături, cusături artizanale, broderie, împletituri, olărit, sculptură în lemn, măşti etc.);
 Secţiunea a III-a (pentru elevii de la clasa a III-a până în clasa a VIII-a): Creaţii literare (ghicitori, poezie, proză, eseu);
 Secţiunea a IV-a (elevi din clasele a VII-a, a VIII-a):  Lucrări Power Point

ELABORAREA LUCRǍRILOR

1. Tematica Concursului: ,,Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor  româneşti”
2. Concursul ,,Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor  româneşti” se desfăşoară pe secţiuni şi categorii de vârstă.
3. Înscrierea  cadrelor didactice şi a preşcolarilor/elevilor îndrumaţi la acest concurs se va face prin expedierea Fişei de înscriere (Anexa1 – pentru înv. preşcolar, Anexa2 – pentru înv. primar sau gimnazial ) împreună cu Acordul de parteneriat.
4. Un cadru didactic poate participa cu maxim 3 lucrări/secţiune, realizate de către preşcolarii/ elevii coordonaţi.
5. Lucrările trimise vor respecta următoarele cerinţe de elaborare:

 Secţiunea I (pentru toate categoriile): Creaţii artistico - plastice
• Creaţiile artistico-plastice (desen, pictură, grafică, colaj) vor fi realizate pe format A4, pe suport la alegere (hârtie, carton sau sticlă), utilizându-se materiale şi tehnici de lucru la alegere (acuarelă, tempera, ulei, guaşă, tuş, cărbune, creion sau cariocă). Lucrările vor fi finalizate, curat realizate, vor respecta tema dată şi vor fi etichetate pe verso în colţul din dreapta jos, cu majuscule, următoarele: Titlul lucrării, Secţiunea, Numele şi prenumele preşcolarului/elevului, Grupa/Clasa, Grădiniţa/Şcoala, Cadrul didactic îndrumător,  Localitatea/Judeţul. Eticheta va fi prinsă cu  agrafă de birou.

Titlul lucrării:
Secţiunea:
Numele şi prenumele preşcolarului/elevului:
Grupa:
Grădiniţa:
Cadrul didactic îndrumător:
Localitatea:
Judeţul: 

 Secţiunea a II-a (elevi):  Meșteșuguri tradiționale
• Copiii vor alege ce vor lucra (țesături, cusături artizanale, broderie, împletituri, mărţişoare, olărit, sculptură în lemn, măşti etc). Obiectele vor fi de dimensiuni reduse şi aşezate în cutie, după caz.

 Secţiunea a III-a (pentru elevii de la clasa a III-a până în clasa a VIII-a): Creaţii literare (ghicitori, poezie, proză, eseu)
• Creaţiile literare vor  respecta urmǎtoarele cerinţe: tehnoredactarea pe format A4, spaţiere la un rând şi jumǎtate, cu margini egale de 20 mm/2 cm sus-jos şi stânga-dreapta, titlul va fi scris cu majuscule  (Times New Roman, caracter 14, bold, centrat), la douǎ rânduri de titlu se va scrie autorul, clasa, şcoala, localitatea, numele cadrului didactic îndrumător, iar conţinutul creaţiei va fi redactat cu Times New Roman, caracter 12. Creaţiile trebuie să fie printate pe foaie A4.

 Secţiunea a IV-a (elevi clasa a VII-a, clasa a VIII-a):  Materiale în format de tip PowerPoint                                                                                               
• Lucrările Power Point trebuie să conţină maxim 10 slide-uri şi pot fi realizate în echipe lucru de maxim doi elevi. Primul slide va conţine: titlul lucrării, numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala, localitatea/judeţul, numele şi prenumele cadrului didactic coordonator. Textul lucrării poate fi însoţit de imagini/fotografii reprezentative. Se pot utiliza elemente de animaţie.

6. NU se percepe taxă de participare.

EXPEDIEREA  LUCRǍRILOR

Pentru materialele trimise online, intitulaţi fişierele astfel:
o fişa de înscriere:  numecadrudidactic-scoala-fisa;
o creaţia literară/ lucrarea Power Point: numecadrudidactic-scoala-numeelev.

Înv. preşcolar - d-na educ. Ciornei Elena: elynic24@yahoo.com
Înv. primar - d-na prof. Axente Mihaela: axentemihaela_2007@yahoo.com

Expedierea lucrărilor pentru învăţământ preşcolar se face pe adresa:
                                                           Grădiniţa P.P. Nr. 13 Focşani (educ. Ciornei Elena)
                                                            Str. Aleea Echităţii Nr. 1
                                                            Loc. Focşani
                                                            Jud. Vrancea
                                                           
cu menţiunea PENTRU CONCURSUL ,,Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor  româneşti”

Expedierea lucrărilor pentru învăţământ primar şi gimnazial se face pe adresa:
                                     Şcoala Gimnazială „Prof. Mihai Sîmbotin” (prof. Axente Mihaela)
                                         Str. Instituţiilor Nr. 12
                                         Loc. Cîrligele
                                         Jud. Vrancea
                                         Cod poştal  627 065
cu menţiunea PENTRU CONCURSUL ,,Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor  româneşti”

      Termen limită: 28 februarie 2014 (data poştei)

Plicul/Coletul va conţine:
- lucrările copiilor;
- fişa de înscriere (Anexa 1 sau Anexa 2, după caz);
- acordul de parteneriat (Anexa 3 sau Anexa 4, după caz) în două exemplare, înregistrat, semnat şi ştampilat;
- plic autoadresat şi timbrat în valoare de 3 lei (pentru a trimite acordul de parteneriat şi adeverinţa) sau 4 lei (dacă doriţi şi volumul).

***Menţiune: Cadrele didactice participante din judeţ pot preda direct lucrările, fişa de înscriere, acordul de parteneriat cadrelor didactice organizatoare.

CRITERII DE EVALUARE A LUCRǍRILOR

    Creaţie artistico-plastică:
         Se va urmări gradul de originalitate, expresivitate, creativitate, acurateţe pe care elevii îl dovedesc prin lucrarea realizată. Lucrările în care se observă intervenţia adulţilor şi care nu respectă tematica concursului vor fi descalificate. Se va urmări respectarea tehnicii de lucru aleasă.

Creaţie literară:
       Vor fi urmărite: elementele de tematică şi conţinut; elementele de originalitate; calitatea exprimării literare; corectitudinea gramaticală (ortografie, morfologie, sintaxă, vocabular, proprietatea termenilor folosiţi); aspectul general al lucrării şi calitatea redactării (încadrarea în pagină, diacritice, punctuaţie etc.). Lucrările care nu respectă tematica concursului sau care nu respectă legile copyright-ului, vor fi descalificate.

Lucrările Power Point:
Se va urmări: elementele de tematică şi conţinut; elementele de originalitate; calitatea exprimării literare; legătura dintre text şi imaginile/fotografiile ataşate; aspectul general al lucrării.

Materialele prezentate la acest concurs, care nu respectă regulamentul, conţin cuvinte/mesaje jignitoare sau inadecvate şi care nu conţin contribuţii personale ale elevilor, vor fi descalificate.

JURIZAREA LUCRǍRILOR

Jurizarea va fi făcută de către organizatori şi partenerii concursului care vor delega specialişti în domeniu.
         Premiile concursului constau în diplome pentru fiecare secţiune şi grupă/clasă:
o Premiul I
o Premiul II
o Premiul III
o Menţiune.
Nu se admit contestaţii. Nu se restituie lucrările preşcolarilor/elevilor participanţi.

FINALITǍŢI

            La finalizarea proiectului se vor elibera adeverinţe (pe suport de hârtie) şi diplome de participare (online) tuturor cadrelor didactice implicate în proiect.
            Se va realiza o expoziţie cu lucrările premiate ale preşcolarilor/elevilor de către şcoala organizatoare.
            Lucrările cele mai reprezentative ale copiilor vor face conţinutul unei prezentări pe site-urile de specialitate.

Până în iunie 2014, grădiniţa/şcoala organizatoare va trimite plicurile cu 1 acord de parteneriat înregistrat, semnat şi ştampilat (pentru cei care au optat), adeverinţe pentru cadrele didactice  participante, iar diplomele copiilor participanţi vor fi trimise online.

***Menţiune: Adresa de mail sau cea la care doriţi să primiţi materialele trebuie redactată corect şi citeţ, în caz contrar nu răspundem de faptul că nu aţi intrat în posesia acestora!

ACTIVITATEA  NR. 2: „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor româneşti. Ghid de bune practici”

Secţiunea pentru  cadre didactice:
• Proiecte, parteneriate, activităţi extraşcolare şi extracurriculare legate de tema proiectului educaţional „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti”                                                     
• Lucrările pentru publicaţie vor respecta instrucţiuni de tehnoredactare: redactarea lucrărilor se va face în format A4, la 1 rând, cu margini egale de 20 mm (text aliniat „justified”), titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman 14 bold), centrat, la două rânduri de titlu se va scrie numele autorului şi instituţia (Times New Roman 12), la două rânduri de numele autorului se va începe scrierea textului (Times New Roman 12), bibliografia se va consemna la sfârşitul lucrării, în ordinea următoare: nume şi prenume autor, titlul lucrării, editura, localitatea, anul apariţiei, pagina; mărimea lucrării 3-6 pagini. Lucrările vor conţine semne diacritice ă, â, î, ş, ţ  şi vor fi corectate ulterior pentru evitarea eventualelor greşeli apărute la tehnoredactare.
• Nu sunt acceptate lucrări plagiate sau lucrări care au participat si în alte competiţii.
• Lucrările vor fi salvate ca fişiere cu numele cadrului didactic, şcoala, titlul lucrării şi vor fi trimise pe adresa: axentemihaela_2007@yahoo.com  sau elynic24@yahoo.com, până pe data de 28 februarie 2014. Lucrările vor fi însoţite de fişa de înscrire pentru cadre didactice (Anexa 5).

Pentru materialele trimise online, intitulaţi fişierele astfel:
o fişa de înscriere:  numecadrudidactic-scoala-fisa;
o lucrare ghid: numecadrudidactic-scoala-titlullucrarii.

Pentru publicarea lucrării este necesară taxa în valoare de 25 lei, se va trimite prin mandat poştal, la adresa:
Pentru învăţământ preşcolar:
CIORNEI ELENA
STRADA ALEEA PARC, NR. 11, BLOC 11, 
ETAJ 3, AP. 13
LOCALITATEA FOCŞANI, JUDETUL VRANCEA
CU MENŢIUNEA – pentru auxiliar
sau
Pentru învăţământ primar şi gimnazial:
AXENTE  MIHAELA
STRADA ARH. I. MINCU, NR. 3, BLOC 3, 
ETAJ 1, AP. 6
LOCALITATEA FOCŞANI, JUDETUL VRANCEA
CU MENŢIUNEA – pentru auxiliar

Lucrarea va fi publicată cu I.S.B.N. şi se va expedia până în iunie 2014.

ALTE PRECIZARI:
- Cadrele didactice pot participa la ambele secţiuni. NU este obligatorie participarea la ambele secţiuni.
- Orice alte informaţii le puteţi obţine la numerele de telefon sau e-mail:

PERSOANE   DE   CONTACT:
D-na prof. Axente Mihaela: 0724 533870, (intre orele 1600-2000); axentemihaela_2007@yahoo.com 
D-na educ. Ciornei Elena: 0766 765767, ( între orele 800-1300 ); elynic24@yahoo.com

VĂ AŞTEPTĂM!

Anexa 1 (înv. preşcolar)

FIŞA DE ÎNSCRIERE

Proiectul educaţional „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor româneşti”
ediţia I, 2013-2014
Activitatea nr. 1: Concurs

Unitatea de învăţământ: 
Adresa unității de învățământ (localitatea, strada, nr., judeţ, cod poştal):
Telefon/Fax:
Adresă de e-mail:
Cadrul didactic participant:
Specialitatea:
Adresa la  care  doriţi să primiţi  materialele (diplomele de participare ale elevilor participanţi, parteneriatele şi adeverinţele):
Telefon:
Adresa de e-mail personală:

Preşcolari coordonaţi:
Nr.
crt. Numele şi prenumele preşcolarului Grupa Secţiunea Titlul lucrării
1.
   
2.
   
3.   
4.   
5.   

Director,                                                                      Semnătură cadru didactic,

Anexa 2 (înv. primar/gimnazial)

FIŞA DE ÎNSCRIERE

Proiectul educaţional „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor româneşti”
ediţia I, 2013-2014
Activitatea nr. 1: Concurs

Unitatea de învăţământ: 
Adresa unității de învățământ (localitatea, strada, nr., judeţ, cod poştal):
Telefon/Fax:
Adresă de e-mail:
Cadrul didactic participant:
Specialitatea:
Adresa la  care  doriţi să primiţi  materialele (diplomele de participare ale elevilor participanţi, parteneriatele şi adeverinţele):
Telefon:
Adresa de e-mail personală:

Elevi coordonaţi:
Nr.
crt. Numele şi prenumele elevului Clasa Secţiunea Titlul lucrării
1.
   
2.
   
3.   
4.   
5.   

Director,                                                                      Semnătură cadru didactic,

Anexa 3 (pentru grădiniţă)

Grădiniţa P.P. nr. 13
Str. Aleea Echităţii nr.1, Loc. Focşani                           
Jud. Vrancea, tel./fax : 0237 616221                                
E-mail:                                                                                                           
Nr……...... din…………………                                    

Grădiniţa........................................................
str...................................................................
...............................................................................
E-mail: ..........................................................
Nr..........din....................................                                                               

ACORD DE PARTENERIAT
Încheiat astăzi, ..................................

1. Părţile contractante:
A. Grădiniţa P.P. nr. 13 cu sediul în localitatea Focşani, Str. Aleea Echităţii  nr. 1, reprezentată de prof. Pristavu Viorica, director de unitate şi de educ. Ciornei Elena, iniţiator şi coordonator de Proiect, în calitate de Aplicant;
şi
B. Instituţia de învăţământ……………………………………………………….cu sediul în judeţul........................................, localitatea........................................., strada..........................................
nr..........., reprezentată de director……………............................………………...., în calitate de Partener şi  …………………………………...........…..............., coordonator asociat la nivelul unităţii partenere.

2. Obiectul contractului:
Obiectivul prezentului Acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre Aplicant şi Partener în vederea organizării şi desfăşurării activităţilor extracurriculare cuprinse în cadrul Proiectului „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti”. Proiectul cuprinde domeniile de activitate:
1. Concursul „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti”, Ediţia I.
2.Volumul cu ISBN „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti. Ghid de bune practici”
3. Responsabilitatea părţilor:
             A. Grădiniţa P.P. nr. 13 Focşani,  se obligă:
-să pună la dispoziţie şcolilor partenere calendarul evenimentelor din Proiect;
-să asigure desfăşurarea în bune condiţii a Proiectului educaţional;
-să organizeze expoziţia cu lucrările preşcolarilor;
-să respecte termenele de desfăşurare a concursului;
-să acorde diplome, adeverinţe cadrelor didactice implicate în proiect şi preşcolarilor;
-să realizeze un volum editat cu materialele cuprinse în proiect.
             B. Instituţia de învăţământ parteneră se obligă:
-să mediatizeze concursul în unitate;
-să pregătească preşcolarii pentru activitate şi să selecteze lucrările preşcolarilor participanţi la concurs;
-să trimită unităţii organizatoare Fişa de înscriere, Acordul de parteneriat completat, semnat, ştampilat, lucrările;
-să respecte regulamentul concursului, precum şi  programul activităţilor propuse;
-să distribuie copiilor şi cadrelor didactice diplomele cuvenite.
4. Durata parteneriatului:
Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia de către părţi. Este încheiat pe durata desfăşurării activităţilor cuprinse în cadrul proiectului.
5. Clauze finale ale acordului:
       Partenerii se obligă să colaboreze pe toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform planului.
              Acest acord se încheie în două exemplare, câte unul pentru fiecare instituţie de învăţământ.

Aplicant,                                                                                  Partener,
    Grădiniţa P.P. nr. 13 Focşani, Vrancea                          Grădiniţa
      Director: prof. Pristavu Viorica                                 Director:

Anexa 4 (pentru şcoli)

Şcoala Gimnazială ,,Prof. Mihai Sîmbotin”
Str. Instituţiilor nr.12, Com. Cîrligele                           
Jud. Vrancea, tel./fax : 0237 253123                                 
E-mail: scoala_cirligele@yahoo.com                                          Nr……...... din…………………                                                                                               
Şcoala.............................................................
str...................................................................
...............................................................................
E-mail: ..........................................................
Nr..........din....................................                                                               

ACORD DE PARTENERIAT
Încheiat astăzi, ..................................

1. Părţile contractante:
A. Şcoala Gimnazială ,,Prof. Mihai Sîmbotin” cu sediul în localitatea Cîrligele, Str. Instituţiilor nr. 12, reprezentată de prof. Iancu Elena Gina, director de unitate şi de prof. înv. primar  Axente Mihaela, iniţiator şi coordonator de Proiect, în calitate de Aplicant;
şi
B. Instituţia de învăţământ……………………………………………………….cu sediul în judeţul........................................, localitatea........................................., strada..........................................
nr..........., reprezentată de director…………....….........................………………...., în calitate de Partener şi  ………………………………..........……..............., coordonator asociat la nivelul unităţii partenere.

2. Obiectul contractului:
Obiectivul prezentului Acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre Aplicant şi Partener în vederea organizării şi desfăşurării activităţilor extracurriculare cuprinse în cadrul Proiectului „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti”. Proiectul cuprinde domeniile de activitate:
1. Concursul „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti”, Ediţia I.
2. Volumul cu ISBN „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti. Ghid de bune practici”
3. Responsabilitatea părţilor:
             A. Şcoala Gimnazială ,,Prof. Mihai Sîmbotin” Cîrligele,  se obligă:
-să pună la dispoziţie şcolilor partenere calendarul evenimentelor din Proiect;
-să asigure desfăşurarea în bune condiţii a Proiectului educaţional „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti”;
-să organizeze expoziţia cu lucrările elevilor;
-să respecte termenele de desfăşurare a concursului;
-să acorde diplome, adeverinţe cadrelor didactice implicate în proiect şi elevilor;
-să realizeze un volum editat cu materialele cuprinse în proiect.
             B. Instituţia de învăţământ parteneră se obligă:
-să mediatizeze concursul în şcoală;
-să pregătească elevii pentru activitate şi să selecteze lucrările elevilor participanţi la concurs;
-să trimită şcolii organizatoare Fişa de înscriere, Acordul de parteneriat completat, semnat, ştampilat, lucrările;
-să respecte regulamentul concursului, precum şi  programul activităţilor propuse;
-să distribuie copiilor şi cadrelor didactice diplomele cuvenite.
4. Durata parteneriatului:
Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia de către părţi. Este încheiat pe durata desfăşurării activităţilor cuprinse în cadrul proiectului.
5. Clauze finale ale acordului:
       Partenerii se obligă să colaboreze pe toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform planului.
              Acest acord se încheie în două exemplare, câte unul pentru fiecare instituţie de învăţământ.

Aplicant,                                                                                  Partener,
Şcoala ,,Prof. Mihai Sîmbotin” Cîrligele, Vrancea                  Şcoala
      Director: prof. Iancu Elena Gina                                       Director:

Anexa 5: Secţiunea cadre didactice

FIŞA DE ÎNSCRIERE

Proiectul educaţional „Cunoaşterea şi promovarea obiceiurilor şi  tradiţiilor româneşti”
ediţia I, 2013-2014
Activitatea nr. 2: Ghid de bune practici

Unitatea de învăţământ: 
Adresa unității de învățământ (localitatea, strada, nr., judeţ, cod poştal):
Telefon/Fax:
Adresă de e-mail:
Cadrul didactic participant:
Specialitatea:
Titlul lucrării înscrise pentru publicare:
Adresa la  care  doriţi să primiţi  materialele:
Telefon:
Adresa de e-mail personală: