Anca-Liliana Caramizoiu

Profil

Colegi

Coleg pentru

Puncte iTeach: 14

Activitate extrașcolară în scopul prevenirii abandonului școlar

activități extracurriculare și educație nonformală

Anca-Liliana CaramizoiuLiceul Tehnologic Alexe Marin, Slatina (Olt)13 nov.

Proiect educativ pentru o activitate extrașcolară în scopul prevenirii abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii

În urma mobilității Countering Dropout, din cadrul proiectului Erasmus +KA101 Raising teaching quality to reduce early school leaving

Vasto, Italia

Pe toată perioada proiectului, prin activitățile care se vor desfăsura se urmărește responsabilizarea elevilor, capacitatea lor de a face și altceva decât de a însușii informații, de a fi capabili de a discerne ce e bine sau rău pentru cei în vârstă care se află în jurul lor și care, până la un moment dat le-au fost sprijin și ajutor și care acum au ei nevoie de așa ceva. Elevii vor înțelege că în viață e nevoie să desfășori activități prin care ești răsplătit cu ,,roade” morale: PRIETENIE, RESPECT, IUBIRE. Elevii vor face o paralela intre nevoia de ajutor la vârste mici , nevoia de ajutor pentru cei cu probleme din rândul lor și cei adulți . Vor conștientiza problemele elevilor cu nevoi speciale si nevoile pe care le au persoanele în vârstă .

În urma implementării proiectului se așteaptă ca elevii să cunoască societatea în care trăiesc, să cunoască unele probleme sociale diferite/asemănătoare cu ale lor(colegii cu CES si cei romi) sau ale comunității din care provin; să-și exprime opiniile și sentimentele față de unele persoane/situații; să-și îmbunătățească capacitatea de a relaționa; să-și formeze atitudini pozitive față de problemele celor din jur; să își dezvolte abilitățile de a lucra în echipă pentru atingerea obiectivelor propuse; să știe să se comporte civilizat între ei și cu persoanele cu care intră în contact; să comunice între ei impresiile acumulate în timpul desfășurării activităților; să-și formeze atitudini morale analizând persoanele cu care intră în contact, enumerându-le aspectele pozitive și negative; să se familiarizeze cu noțiunile de bază ale voluntariatului;

PREZENTAREA PROIECTULUI

.1. Argument justificare, context (analiză de nevoi)

Proiectul dorește să realizeze un parteneriat activ între elevi-bătrâni și alți factori educaționali, având drept scop satisfacerea nevoii de formare a copilului, permite copiilor implicați să cunoască aspecte din mediul de viață al bătrânilor instituționalizați, să stabilească relații de respect și întrajutorare, să participe împreună la activități cotidiene și de relaxare.

O modalitate didactică ce combină efectul de informare cu practica discuțiilor de la copil la adult, de la om la om.pe care școala are datoria de a le dezvolta.

Un bun prilej de provocare a factorilor responsabili de educație în încercarea de a găsi căi de coordonare a activității în planul educațional.

2. Scopul proiectului;

Formarea caracterului moral pozitiv al copiilor prin cunoaşterea şi implicarea acestora în viaţa bătrânilor instituţionalizaţi .

3. Obiectivele specifice ale proiectului;

-Cunoașterea specificului activității celor două unități;

-Îmbunătățirea capacității copilului școlar de a intra în relații cu bătrânii și personalul căminului prin implicarea în diverse acțiuni (expoziții, vizite, spectacole, mese rotunde) , acțiuni care să-i atragă si spre activitatea școlară ;

-Crearea mediului educațional optim pentru stimularea intereselor pe plan cognitiv, socio-afectiv, lingvistic și atitudinal;

-Implicarea factorilor educaționali și de decizie pentru susținerea activității de parteneriat;

4. Descrierea grupului țintă căruia i se adresează proiectul;

40 de elevi, un cadru didactic, părinții elevilor, 30 bătrâni și 14 angajați ai centrului.

Elevii grupului țintă provin din familii diferite, cu probleme diferite care vor să cunoască și să ajute bătrânii instituționalizați.

5. Beneficiarii direcți și indirecți;

98% din elevii grupului țintă, ajutați de părinți și îndrumați de cadrul didactic vor face cunoștință cu problemele bătrânilor și încearcă să le aline problemele sufletești. Zece părinți ,reprezentanți ai părinților elevilor și cadrul didactic vor încerca să diminueze din greutățile și lipsurile bătrânilor din azil pe perioada derulării proiectului.

30 de bătrâni ,șeful centrului de bătrâni vor beneficia de vizitele elevilor, de prietenia acestora și de unele produse și programe artistice prezentate de aceștia.

6. Durata proiectului (minim 6 luni, max 12 luni);

Proiectul se desfășoară pe o perioadă de 7 luni, noiembrie 2026-iunie 2027.

7. Descrierea activităţilor (trebuie să conţină minim informaţiile de mai jos pentru fiecare activitate în parte – maximum 16.000 caractere pentru toate activitățile):

a. Titlul activităţii:1. ,,Cel tânăr cu puterea, şi cel bătrân cu povaţa."

b. Data/perioada de desfăşurare: noiembrie 2026;

c. Locul desfășurării: școală-sala de clasă

d. Participanţi (elevi, cadre didactice, părinți, reprezentanţi ai comunității etc.): 40 elevi,1 cadru didactic

e. Descrierea pe scurt a activității.

Cadrul didactic responsabil va organiza o masă rotundă la care vor participa elevi. Acesta va face o scurtă prezentare a proiectului, a activităților acestuia, a obiectivelor sale, motivându-i interior și exterior pe elevi pentru a participa activ și cu plăcere la activități. Elevii,printr-o discuție liberă, sub îndrumarea cadrului didactic, povestesc și își exprimă părerile, așteptările de la acest proiect, pun întrebări și se documentează.

a. Titlul activității: 2) ),,Vine, vine, Moș Crăciun!” -un gând frumos trimis bunicilor în prag de sărbătoarea nașterii Domnului.

b. Data/perioada de desfășurare: decembrie 2026;

c. Locul desfășurării: școală-sala de clasă

d. Participanți (elevi, cadre didactice, părinți, reprezentanți ai comunității etc.): 40 elevi, 20 părinţi,1 cadru didactic, invitați;

e. Descrierea pe scurt a activității.

5 elevi ajutați de părinți vor face rost de materialele necesare pentru a realiza felicitări pe care le vor dărui bătrânilor.

Cadrul didactic responsabil, elevii si părinții care fac parte din grupul țintă vor lucra pentru realizare felicitărilor sau a unor mici cadouri, specifice sărbătorilor de iarna.

La final, cadrul didactic va înmâna personalului căminului lucrările realizate , care vor ajunge la asistații de la C.P.P.V Slatina.

Părinții elevilor, elevii și cadrul didactic vor organiza activitatea de donații și vor dona produse alimentare care vor fi duse C.P.P.V Slatina (activitate voluntariat la care participa si elevii cu probleme speciale).

a. Titlul activității 3 : ,,Hristos a înviat!/Adevărat a înviat!”

b. Data/perioada de desfășurare: aprilie 2027

c. Locul desfășurării: sala de clasă;

d. Participanţi (elevi, cadre didactice, părinți, reprezentanți ai comunității etc.): elevii implicați în proiect, bătrânii Căminului pentru persoane vârstnice Slatina, părinții elevilor implicați în proiect, cadrul didactic, directorul și personalul Căminului pentru persoane vârstnice Slatina;

e. Descrierea pe scurt a activității.

Cadrul didactic responsabil si 8 părinți ai elevilor vor îndruma elevii pentru realizarea unor oua pictate, unul dintre simbolurile pascale. Fiecare elev va picta ouă (cu ajutorul simbolurile creștine, a acuarelelor, pensulelor),iar acestea vor fi trimise asistaților de la Centrul pentru persoane vârstnice Slatina.

Părinții elevilor, elevii și cadrul didactic vor organiza activitatea de donații și vor dona produse alimentare care vor fi duse C.P.P.V Slatina (activitate voluntariat) de către reprezentanții părinților.

a. Titlul activității 4 : ,, Jurnal de prietenie”

b. Data/perioada de desfășurare: iunie 2027

c. Locul desfășurării: scoală-sala de clasă;

d. Participanţi (elevi, cadre didactice, părinți, reprezentanţi ai comunității etc.): 40 elevi, un cadru didactic, parinti, invitati;

e. Descrierea pe scurt a activității.

Cadrul didactic responsabil și elevii vor organiza o masă rotundă unde vor discuta despre realizările, împlinirile, succesele și insuccesele realizate pe parcursul implementării proiectului. Se va realiza un pliant care va cuprinde cele mai reprezentative momente din cadrul activităților proiectului.

Acest pliant se va multiplica și lucrările obținute vor fi înmânate colegilor de la alte clase din școală, conducerii școlii, CPPV Slatina.

voluntariat, empatie, solidaritate, respect, prietenie, interculturalitate

3 comentarii3 accesări

Comentarii

Elinor Danusia Popescu

Profil

Colegi

Coleg pentru

Voluntariatul și solidaritatea între generații contribuie la dezvoltarea empatiei și a responsabilității elevilor. Mult succes în derularea proiectului!

Elinor Danusia Popescu acum 19 ore