Puncte iTeach: 922

Puncte disponibile: 426
Puncte utilizate: 440

Utilizare
Cursuri: 0
Publicare RED: 0
Publicare articole în reviste: 440
Servicii AI: 0

Sub semnul Covid-19

Vasile TudorLiceul Tehnologic Duiliu Zamfirescu, Dragalina (Călărași)12 nov. 2020

După  asaltul  din primăvară al SARS-CoV-2 , a urmat în sezonul rece al doilea val, care, având o amplitudine mult mai mare decât  primul, a solicitat la capacitate maximă sistemul sanitar, chiar dacă factorii de decizie au investit considerabil în resursele necesare în bătălia antivirus și au impus, pe lângă măsurile de protecție existente,  diverse restricții pentru stingerea focarelor de contaminare și întreruperea lanțurilor epidemiologice.
  La 31 octombrie 2020, rata de infectare la mia de locuitori, cumulată la 14 zile, care a fost transmisă de grupul de Comunicare Strategică, a depășit valoarea  4  în județele Alba, Cluj, Sălaj și Timiș, iar în prima săptămână din noiembrie, România a depășit pragul de  9 000 de îmbolnăviri zilnice, unele localități intrând în carantină. Pentru formarea unei imagini asupra vremurilor actuale, la  datele  statistice menționate, trebuie adăugată și panica socială creată de mass-media, precum și stresul prelungit  la nivel de indivizi, în unele cazuri fiind necesară o consiliere psihologică, mai ales când  trăiesc  o dramă în familiile cu membri infectați.
  În aceste vremuri dificile, autoritățile au extins facilitățile de terapie intensivă, în speranța că vor evita lockdown și închiderea activităților  profesionale esențiale până la sfârșitul lunii decembrie,  când vor sosi în România primele doze din vaccinul  contractat de Comisia Europeană, urmând ca din ianuarie să înceapă vaccinarea personalului medical, apoi a persoanelor în vârstă și cu risc crescut de îmbolnăvire, iar în etapa următoare va fi administrat pe scară extinsă.  Desigur, demersul sanitar are în vedere imunizarea unui  procent de cel puțin 60%  din restul populației care nu s-a imunizat pe cale naturală,  pentru ca pandemia Covid-19 să se stingă de la sine.
  O strategie rezonabilă în depășirea crizei Covid-19,  raportată la calitatea vieții,  presupune organizarea optimă și dezvoltarea resurselor existente pentru menținerea unui echilibru dinamic în asigurarea sănătății populației, funcționarea majorității domeniilor de activitate, respectarea drepturilor și libertăților cetățenești în limite acceptabile.  Nu trebuie neglijate nici conștientizarea responsabilității și  informarea corectă a populației  despre situația epidemiologică și necesitatea respectării măsurilor elementare de prevenție (distanțare fizică, purtarea măștii, igienă personală), dar și promovarea unei viziuni optimiste și stimularea ideilor novatoare, ca răspuns  la provocările majore puse de viață.
  Poate că s-a  exagerat în prima fază a pandemiei prin declararea în 16 martie a  stării de urgență pe teritoriul României, pentru 30 de zile, ulterior fiind prelungită, pe 14 aprilie, pentru încă o lună. A urmat instituirea  stării de alertă (18 mai  2020, prelungită la 17 iunie, 17 iulie, 16 august, 15 septembrie şi 15 octombrie), fiind eliminate progresiv  diverse restricții impuse în starea de urgență, însă după 15 septembrie, odată cu creșterea  ratei de incidență, au fost introduse  din nou restricții.
  Consider că instituirea stării de alertă, în prima fază a pandemiei, ar fi fost suficientă pentru gestionarea crizei sanitare, cu pierderi minime de vieți omenești, fără să fie imperativ necesare închiderea unor sectoare de activitate și afectarea unor drepturi și libertăți cetățenești.
  Se poate afirma că, în lipsa unui vaccin și a unui medicament specific, se impune corelarea măsurilor de protecție cu imunizarea naturală controlată a populației  împotriva   SARS-CoV-2 , modalitate realizată prin intermediul unor vectori de transmitere asimptomatici, care au sistemul imunitar suficient de puternic  pentru a slăbi încărcătura virală. Trebuie avut în vedere că, deși prezintă riscuri mai mari de infectare,  imunizarea pe cale naturală a unui organism în condiții controlate  este mai eficientă decât cea realizată prin administrarea unui vaccin specific, care poate avea și efecte secundare sau  adverse, mai ales  că etapele de testare au fost   diminuate față de normele standard.
  Se pare că, pe termen mediu și lung, modelul suedez   a dat rezultate  benefice în imunizarea pe cale naturală a populației, rata mortalității fiind în descreștere într-o comunitate cu cetățeni responsabili, care respectă regulile elementare fără să fie constrânși de autorități.  Este sugestiv faptul că țările care în primul val de manifestare a pandemiei Covid-19 au avut o rată scăzută de infectări, au fost nevoite în toamnă să instituie măsuri drastice pentru reducerea îmbolnăvirilor și a ratei de mortalitate.
   Această situație se explică prin faptul  că doar o parte din purtătorii asimptomatici de SARS-CoV-2  pot cauza îmbolnăviri de tip simptomatic, iar un procent din acestea, dependent de pacienți și de condițiile existente, conduce la decesele celor aflați  la terapie intensivă. Desigur, se impune protejarea preferențială a cadrelor medicale aflate în prima linie și a persoanelor vulnerabile (în vârstă sau având comorbidități), testare masivă, anchetă epidemiologică eficientă și eliminarea rapidă a focarelor de  infectare prin izolarea asimptomaticilor la domiciliu  și internarea în unități medicale a simptomaticilor, la care se adaugă  respectarea unor măsuri de protecție și, după caz,  introducerea progresivă de  restricții locale, evitându-se carantinarea habitatelor umane.
  În acest context, pentru evaluarea corectă a situației epidemiologice se impune introducerea ratei de vindecare  a populației, indicator definit prin raportul dintre numărul persoanelor vindecate și numărul de pacienți simptomatici într-un anumit interval de timp.  Prin împărțirea ratei de vindecare la intervalul de timp se obține viteza ratei de vindecare a populației dintr-o țară sau unitate administrativ-teritorială, parametru epidemiologic de referință pentru evaluarea strategiei de imunizare a populației în bătălia antivirus.
  Un alt indicator epidemiologic semnificativ în gestionarea eficientă a pandemiei este ritmul  de imunizare dintr-o unitate administrativ-teritorială, care se definește prin raportul dintre numărul îmbolnăvirilor de tip simptomatic vindecate  într-un  interval de timp prestabilit (una, două sau trei săptămâni)  și numărul de zile ale perioadei de referință. De menționat că infectările de tip asimptomatic determinate prin testare nu au fost luate în calcul din cauza variabilității lor.
  Pentru evitarea derulării în valuri a pandemiei Covid-19 , se poate imagina un scenariu în care măsurile flexibile de protecție luate de autorități într-o unitate administrativ-teritorială au ca efect menținerea aproape constantă a ritmului de imunizare, cu excepția unor fluctuații neglijabile, eventual  ritmul de imunizare crește progresiv, pe măsura dezvoltării resurselor și a creșterii capacității sistemului sanitar.
Restricțiile impuse de autorități pentru combaterea pandemiei pot fi considerate benefice dacă nu afectează grav activitățile profesionale și calitatea vieții, iar după un interval de  2-3 săptămâni, viteza ratei de vindecare a populației crește, implicit, rata de mortalitate scade.  
În această această schemă de gândire  trebuie evaluată gestionarea crizei de către factorii de decizie  și  măsurile luate la nivel național pentru limitarea ratei de infectare după 9 noiembrie:
• Obligativitatea purtării măștii în toate  spațiile  publice (deschise și închise), indiferent de valoarea ratei de incidenţă cumulată a cazurilor din ultimele 14 zile.
• Instituțiile publice și operatorii economici  au  obligația, acolo unde este posibil,  organizării activității în regim de telemuncă sau muncă la domiciliu, în particular, activitățile didactice sunt trecute în regim online (scenariu roșu). Se impune trecerea la un  program de lucru  flexibil, împărțit în cel puțin două grupe, având activitățile decalate  la un interval  de cel puţin  2 ore. Respectarea aplicării  acestor măsuri la nivelul fiecărui județ  se face de către reprezentanți de la Prefectură sau Inspecția Muncii. 
• Închiderea pieţelor agroalimentare (cu excepția celor în spații deschise), a târgurilor, a  bâlciurilor și a talciocurilor, precum și obligativitatea  operatorilor economici care desfăşoară activităţi de comerţ/prestări de servicii  să-şi desfăşoare activitatea doar  în intervalul orar 5 - 21, cu excepţia unităţilor farmaceutice, benzinăriilor şi operatorilor economici care asigură activități   de livrare la domiciliu.
• Interzicerea desfășurării unor reuniuni cu un număr relativ mare de persoane, în spaţii deschise sau închise, cu prilejul unor sărbători, aniversări sau petreceri publice/private.
• Interzicerea circulației persoanelor în afara locuinţei, pe timpul nopții (între orele 23 și 5), cu excepția unor deplasări din motive justificate, precum:  în interes profesional, pentru asistenţă medicală care nu poate fi amânată, îngrijirea/însoţirea copilului, asistenţa persoanelor vârstnice, bolnave sau cu dizabilităţi, deces al unui membru de familie, deplasări în afara localităţilor a persoanelor care sunt în tranzit sau efectuează călătorii.  Pentru justificarea cazurilor exceptate, persoanele sunt obligate să prezinte, la cererea autorităţilor abilitate, legitimaţia de serviciu, adeverinţa eliberată de angajator sau o declaraţie pe propria răspundere.
  Aceste măsuri au fost  asociate cu o carantinare parțială, fiind  considerate prea drastice de către unii cetățeni, o parte dintre aceștia manifestându-și nemulțumirile în mediul online sau prin manifestări mai mult sau mai puțin organizate în spațiul public, unde au fost formulate diverse opinii, chiar și teorii  conspiraționiste, unele cu tentă politică. Desigur, se uită că, în granițele comportamentului civilizat, libertatea unui individ este o necesitate înțeleasă  și se termină atunci când sunt încălcate drepturile celuilalt membru al comunității, înțelepciunea fiind un reper în analiza justă a evenimentelor și stabilirea adevărului. Într-o societate democratică  există echilibru politic numai atunci când majoritatea ține seama de propunerile minorității.
De fapt, România nu face excepție în cadrul Uniunii Europene, având în vedere că unele țări au luat măsuri mult mai restrictive pentru limitarea răspândirii SARS-CoV-2, chiar și intrarea în lockdown pentru o periodă determinată de timp. Totuși s-a evitat închiderea școlilor și a unităților economice importante,  având în vedere impactul acestor domenii în evoluția societății.
  Ar fi de dorit ca factorii responsabili din România să depășească interesele politice pentru binele națiunii, fiind necesare transparență și colaborare în elaborarea  unor strategii periodice flexibile, care sunt bazate pe diagnoză aprofundată și prognoză orientată pe devenirea societății românești.  La fel trebuie abordată și disputa politică privind oportunitatea organizării pe 6 decembrie a alegerilor parlamentare, eventual  a  amânării acestora până la primăvară. 
  Autoritățile au o responsabilitate imensă în gestionarea crizei  printr-un management eficient și adaptarea  bunelor practici la condițiile concrete ale comunității, orice greșeală în această situație se măsoară în pierderi de vieți omenești.
   Încă nu se cunoaște un termen  precis  pentru combaterea pandemiei prin imunizarea populației, fiind dovedit că noul coronavirus prezintă multe necunoscute, având diverse mutații genetice, criza actuală devenind  o provocare pentru cercetarea medicală de prevenire a bolilor și diversificarea în perspectivă a schemelor de tratament personalizate.
Producerea unui vaccin presupune  studii preclinice (prin testare in vitro sau pe animale), urmate de studii clinice derulate în trei faze: I ( se verifică siguranța pe 10 – 40 subiecți umani),  II (se verifică eficiența pe 100 – 500 subiecți umani în condiții controlate), III (se verifică eficiența pe 100 – 1000 subiecți umani în condiții reale). După aprobare se urmăresc efectele vaccinului pe termen lung, având ca termen de comparație varianta ideală stabilită de OMS.      În faza IV  de studiu trebuie să se verifice în plus dacă vaccinul  asigură imunitate permanentă sau doar imunitate temporală organismelor, așa cum se întâmplă cu vaccinul antigripal.
  În competiția  pentru producerea unui vaccin anti-SARS-CoV-2 s-au înscris peste 100 de companii, însă până în noiembrie  2020 au trecut doar 9 variante  în stadiul  III de testare, și anume:  AZD1222 (produs de Oxford/AstraZeneca – Marea Britanie), BNT162 (produs de BioNTech/Pfizer – Germania/SUA), mRNA1273 (produs de Moderna – SUA), NVX CoV2373 (produs de Novavax – SUA),   Ad26COVS1 (produs de Janssen/Johnson & Johnson - Belgia/SUA),  Sputnik V (produs de Institutul Gamaleya – Rusia), PiCoVacc (produs de Sinovac –China),  Ad5-nCoV (produs de CanSino – China), precum și vaccinul produs de Sinopharm, în colaborare cu institutele de cercetare din Beijing și Wuhan (China).
  Încă nu se știe cu siguranță care vor fi companiile  câștigătoare în cursa pentru obținerea unui vaccin eficient, având  efecte  adverse neglijabile,  investițiile  financiare în cercetare fiind fără precedent. Să câștige cele mai bune vaccinuri și să fie accesibile în toată lumea, fără să prevaleze interese politice sau comerciale meschine!
  Publicația Financial Times a prezentat informații despre  vaccinul cu vector viral (VRV),  denumit AZD 1222 sau ChAdOx1 nCoV-19, care a fost dezvoltat de compania AstraZeneca împreună cu oameni de știință de la Universitatea Oxford, fiind considerat sigur și eficient, după ce a fost testat pe un grup de adulți sănătoși cu vârste cuprinse între 18 şi 55 de ani. Vaccinul utilizează o variantă slăbită a unui virus care determină răceala comună la cimpanzei, modificată cu instrucțiuni genetice pentru a induce un răspuns imun la SARS-CoV-2 , prin declanşarea  producţiei de anticorpi şi de celule T.
  Vaccinul BNT162 a fost dezvoltat de compania BioNTech din Germania, în colaborare cu Fudan în China și Pfizer (SUA) în restul lumii. Acest vaccin este bazat pe ARN modificat și are o eficiență de 90% , însă trebuie ținut la o temperatură foarte scăzută.
  Aprobarea unui vaccin înseamnă trecerea la faza IV de testare pe o scară extinsă  și un interval mare de timp pentru evaluarea siguranței și eficacității. Dacă în această perioadă apar cazuri în care vaccinul a produs efecte adverse, atunci procesul de vaccinare se întrerupe, așa cum s-a întâmplat în Brazilia cu vaccinul produs în China.
  Comisia Europeană a autorizat semnarea contractului pentru achiziționarea de la  BioNTech/Pfizer a 300  milioane doze de vaccin, cantitate pe care o va distribui țărilor membre în părți proporționale cu mărimea populațiilor acestora. Înainte de primirea dozelor de vaccin, autoritățile naționale trebuie să asigure logistica necesară desfășurării campaniilor de vaccinare.
Încă din  data de 10.06.2020 am publicat pe site-ul  iteach.ro varianta multivaccinării, procedură medicală pe care am prezentat-o apoi detaliat în articolul “Imunizarea graduală în trepte”  din 14.10.2020, punând în evidență efectele benefice ale acestei metode  în depășirea pandemiei actuale provocate de SARS-CoV-2.
Această procedură medicală este mai eficientă decât varianta clasică și permite, după omologare, administrarea unei game diversificate de vaccinuri: de la  fragmente de virus (eventual, legate de o proteină pentru a-i mări eficacitatea), la viruși inactivați prin mijloace fizice sau chimice, până la viruși vii. 
  Așa cum ar spune Tudor Arghezi dacă ar trăi în vremurile noastre: De ce-aș fi trist? ...  Mă bucur că procedura imunizării graduale în trepte a stârnit interes  în străinătate, fiind aplicată de compania americană Pfizer  în varianta dublă de vaccinare cu BNT162, așa cum am aflat în 9.11.2020 din  știrile transmise prin televiziune.  Și totuși, sunt dezamăgit  că nu am fost luat în seamă de  factorii de decizie din România, care au alte priorități decât stimularea cercetării aplicative în preajma alegerilor parlamentare.
  Se pare că întâmplarea cu descoperirea insulinei de către Nicolae Paulescu se repetă, unii vin cu soluțiile novatoare, iar alții obțin beneficiile, fără să mai precizeze și sursele de informare.   Îmi exprim speranța ca adevărul va ieși la lumină, iar spiritul dreptății va triumfa într-o societate democratică bazată pe competiție și schimb de informații prin mass-media la scară planetară.
  Cu siguranță pandemia Covid-19 va schimba organizarea și modul de viață pe Terra, însă sper  să nu  afecteze  bogăția registrului de emoții și sentimente ale sufletului ființei umane.
  Există cetățeni de bună-credință care doresc să transforme această criză majoră într-o oportunitate  de digitalizare și automatizare a unor domenii importante de activitate.  Pentru a preveni șocul viitorului, se impune adaparea sistemului educațional la evoluția științei, tehnicii și tehnologiei, factori esențiali  care schimbă modalitățile de acțiune umană și calitatea vieții.  Închei aceast studiu cu următoarea urare pentru toți locuitorii planetei albastre:
Mult noroc, sănătate și poftă de viață!  Dumnezeu să ocrotească omenirea!

Bibliografie
1. Ghiduc Mihai, Vaccinul anti-COVID-19. Situația la zi, mindcraftstories.ro, 19.10.2020
2. Vasile Tudor, Imunizare proactivă, iteach.ro, 10.06.2020
3. Vasile Tudor, Imunizarea graduală în trepte, 14.10.2020
4. Hotărârea de Guvern nr. 856 din 14 octombrie 2020 privind prelungirea stării de alertă pe teritoriul României începând cu data de 15 octombrie 2020
5. Hotărârea CNSU nr. 52 din 5 noiembrie 2020 referitoare la  instituirea unor noi măsuri pentru prevenirea şi limitarea răspândirii infecţiei cu SARS-CoV-2

1 comentariu25 de accesări

Comentarii

MULTUMIRI si FELICITARI !

Mariana Lulache acum 2158 zile

Alte articole ale autorului

Toate articolele autorului

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.