Blog
Lista articolelor
-
In ce ma priveste , am fost preocupata sa stimulez creativitatea elevilor mei . Recunosc ca m-am preocupat mai putin de factorii care ar putea sa inhibe creativitatea lor, pana astazi cand m-am intrebat : Raspunsuri posibile : Auto-cenzurarea Fixitate funcțională Teama de eșec Ce parere aveti ?
6 comentarii23 de accesări -
Conform site-ului http://www.nonformalii.ro/ Facilitarea grafica este practica de a folosi cuvinte & imagini pentru a crea o harta conceptuala a conversatiei, inainte, in timpul sau dupa ce conversatia a avut loc. Folosirea imaginilor si cuvintelor pentru a face schimb de idei si pentru a crea legaturi, are o istorie indelungata, incepand cu scribii din vechime. Scribii au existat dintotdeauna, cel putin de cand exista omenirea. In orice comunitate, grup, existau cugetatori…
1 comentariu20 de accesări -
Conform site-ului http://www.nonformalii.ro/metode/biblioteca-vie “Biblioteca Vie își propune să promoveze respectul pentru drepturile omului și demnitatea umană, să atragă atenția asupra diversității în toate formele ei și să stimuleze dialogul între oameni. Biblioteca Vie funcționeză ca o bibliotecă normală. Îți iei un permis ca să pășești în acest spațiu de învățare, găsești aici rafturi cu cărți pe care să le răsfoiești, bibliotecari care îți recomandă cărți ce îți pot…
6 comentarii21 de accesări -
“ Expoziția vie (living exhibition) este o metodă activă care promovează dialogul între un grup preocupat de o problemă specifică și membrii unei comunități, prin manifestări creative în spațiul public (străzi, parcuri, piețe publice, mall-uri). Inițiatorii expoziției vii aleg suportul (ex. corpul uman, articole de îmbrăcăminte personalizate, etc), tehnica și modul de exprimare (ex. desen, pictură, caricatură, fotografie. etc) potrivite pentru a transmite publicului un mesaj…
1 comentariu18 accesări -
“ Storytelling sau Arta povestirii “The shortest distance between two people is a story” (Terrence Gargiulo) A fost odata… Metoda Storytelling sau Arta povestirii este o metoda ce are ca punct central povestea, un traseu narativ in care personajul central urmeaza un sir de etape prestabilite. Povestea nu poate sa existe insa, fara povestitor si public. Dialogul dintre aceste trei elemente face ca aceasta metoda sa poata fi folosita atat in scop formativ/educational cat si…
3 comentarii19 accesări -
In anii ’80, americanul Harrison Owen a facut o descoperire cu care multi dintre noi suntem de acord, in urma analizei experientelor noastre personale in ceea ce priveste organizarea de conferinte, seminarii si intalniri de lucru. Owen a organizat o conferinta mare, cu sute de participanti si cu vorbitori „scumpi”, cu prezentari importante si workshopuri relevante temei. Prezenta participantilor la sesiuni, precum si evaluarea, au demonstrat ca oamenii nu venisera la…
2 comentarii15 accesări -
Fotografii şi poveşti, aceasta este esenţa metodei PhotoVoice. „Photo" înseamnă în engleză „fotografie", iar „voice" înseamnă voce, adică să „vorbeşti" prin imagini. PhotoVoice este o metodă de a transmite un mesaj puternic prin prezentarea de „fotografii vii” realizate de membrii acelor grupuri defavorizate, marginalizate care nu au deprinderea de a determina introducerea pe agenda publică a problemelor lor şi nici capacitatea de a se mobiliza pentru urmărirea unui interes…
2 comentarii18 accesări -
INVITATIE la Ziua Invatarii Nonformale 2018 Am gasit pe site-ul http://www.nonformalii.ro/ INVITATIE la ZIN- Ziua Invatarii Nonformale 2018 Va invit sa descoperiti mai mult la adresa : http://www.nonformalii.ro/evenimente/zin-ziua-invatarii-nonformale-2018 Mai mult: va invit sa fiti ZÎN(Ă)!..sa PARTICIPATI la acest EVENIMENT !
1 comentariu17 accesări -
Iata o parte a unui alt articol foarte UTIL : “ Trei lucruri pe care să le cauți la un lider ”Liderii care obțin cel mai mult de la oamenii din echipa lor sunt liderii cărora le pasă de oamenii lor.” - Simon Sinek Există atât de multe articole despre caracteristicile unui mare lider și, având în jur atât de mulți directori de școală extraordinari, m-am gândit la oamenii care au ieșit în evidență în cariera mea și m-au ajutat să ating cele mai înalte culmi. Rezultatul este o…
1 comentariu19 accesări -
Mi-a atras atentia un articol foarte interesant si ,mai ales, UTIL. “ 3 Căi pentru a construi ”Energia” în școlile voastre” Citez : “ Am scris recent articolul “despre cele trei elemente care compun cultura unei școli, cei trei ”E” (3 E’s of Building a Great School Culture), și acestea sunt următoarele: Mediul (The Environment) – este vorba despre spațiul/ spațiile din jurul nostru și despre ”lucrurile” de care este nevoie ca să îi putem deservi pe elevii care învață.…
0 comentarii12 accesări -
Am citit un articol foarte interesant : „Pe 14 august, la ora 9:00, elevii și părinții lor se adună în fața școlii. Primul șoc a fost când mi s-a creat impresia că majoritatea cum s-au trezit, așa au venit. Fiul meu era în sacou, cu papion și un buchet de flori în mână, parea a fi un artist invitat la concert. Nimeni, în afară de noi nu a oferit flori profesoarei. Nu au fost nici baloane, nici cântece și nici alte semne de sărbătoare. Directoarea școlii a ieșit în fața…
5 comentarii22 de accesări -
Art of Hosting (Art of Hosting and Harvesting Conversations that Matter) este un proces de lucru cu grupuri care pornește de la persoană spre sistem și utilizează practica personală, conversația/dialogul, facilitarea și co-creerea pentru a adresa provocări complexe. Art of Hosting este o modalitate foarte eficientă de valorificare a înțelepciunii colective și a capacității de auto-organizare a grupurilor de orice dimensiune. Metodele Art of Hosting cele mai cunoscute sunt:…
3 comentarii24 de accesări -
Metoda TOTEM este un acronim al metaforei „Therapy Of Tribes Educating Minds” și include activități de muzicoterapie, învățare nonformală, dezvoltare personala sau teambuilding Promovează concepte ca educația emoțională, leadership, atitudine nediscriminatorie, combaterea discursului instigator la ură, fairplay sau spirit civic și comunitar. Metoda face apel la abilitatea participantului de a se exprima și de a comunica prin sunete muzicale, de a improviza și crea prin…
1 comentariu17 accesări -
Teatrul forum folosește teatrul ca pe un mijloc de împuternicire și rezolvare de probleme, care te motivează să fii activ și să faci o schimbare socială. Caracteristica interactivă a acestei forme de teatru este dată de puterea pe care o are publicul. Cu ajutorul Joker-ului, persoanele din public devin spectACTORI, pot urca pe scenă să înlocuiască câte un personaj din piesă încercând să rezolve situația de opresiune prezentată. Instrument de intervenție socială, piesa de…
3 comentarii13 accesări -
Teatrul de umbre este o formă a artei spectacolului, adusă ulterior în educație, în care personajele dintr-un scenariu prind viată prin jocul actorilor, păpușari sau nu, cu ajutorul unei surse de lumină și cu umbrele propriilor corpuri sau unor obiecte special create, ori iluzii optice. O formă a teatrului de animație, în care jocul de umbre și lumini precum și complexitatea forței de comunicare a imaginii face ca mesajele scenariului să aibă un impact puternic, uneori cu…
3 comentarii16 accesări -
Teatrul de improvizație ajută participanții să-și dezvolte spontaneitatea, imaginația, intuiția și flexibilitatea, să gândească pozitiv, să capete încredere în ei înșiși și să-și consolideze relațiile cu cei din jur. Toate acestea se petrec într-un mediu relaxat, lipsit de concurenţă, în care fiecare îşi poate explora latura artistică. Abilitățile dobândite servesc atât în domeniul profesional, cât și la îmbunătățirea relațiilor cu cei din jur. Improvizația e acel cuvânt…
1 comentariu10 accesări -
Teatrul Playback În Teatru PlayBack cineva spune ceva, orice, iar actorii vor interpreta acest lucru pe loc. Este despre spontaneitate, despre o poveste și interacțiunea socială pe care aceasta o creează, ascultare profundă, empatie, ritual, ritm, toate acestea realizate prin improvizație bazată însă pe o structură. Este un instrument pentru a promova dialogul real. Poate fi folosit în proiecte care vizează acțiuni și schimbări sociale, dar și în contexte educaționale,…
3 comentarii16 accesări -
Am scrius déjà ca in perioada 04-12 iulie 2018 am participat la proiectul european ERASMUS + KA1, la cursul de formare pentru lucrătorii de tineret " Youth Entrepreneurship in Rural Area ", organizat de Asociația " Amber Initiatives " din UK si ca evenimentul s-a desfășurat la Smolyan , in Bulgaria . De data aceasta va prezint diseminarea cursului de formare " Youth Entrepreneurship in Rural Area " in “Magazin Critic” , o revista online interesanta si utila ! Adaug si linkul…
2 comentarii11 accesări -
Proiectul s-a axat pe dezvoltarea durabilă și pe posibilitatea utilizării durabile a mediului ca o resursă pentru întreprinderile de tineret din mediul rural. Intre activitatile de follow-up la cursului de formare Erasmus+ KA1" Youth Entrepreneurship in Rural Area " am propus : 1. inplementarea proiectului educativ judetean, pe teme de antreprenoriat, „ CLUBUL VIITORILOR ANTREPRENORI ! „ pentru scoala mea si alte cateva comune din judetul Dolj ; 2. inplementarea proiectului…
2 comentarii25 de accesări -
Sunt MARIANA LULACHE din Craiova, ROMANIA. Sunt profesor și lucrător de tineret activ și inovator. Sunt cetățean european și promovez: • antreprenoariatul cetățenia europeană; • multilingvismul; • învățarea pe tot parcursul vieții; •educatie non-formala Am participat la proiectul european ERASMUS + KA1, curs de formare " Youth Entrepreneurship in Rural Area ", organizat de Asociația " Amber Initiatives " din UK. Evenimentul s-a desfășurat la Smolyan , Bulgaria, în iulie…
6 comentarii21 de accesări

Ministerul Educaţiei