Categorii
- Toate categoriile154, 154 de articole
- sistem de învăţământ22, 22 de articole
- experienţe pedagogice19, 19 articole
- etwinning11, 11 articole
- inovaţii didactice8, 8 articole
- abordări teoretice7, 7 articole
- cultură – societate – educaţie6, 6 articole
- proiectul scoala pentru comunitate5, 5 articole
- dezvoltare profesională4, 4 articole
- cercetare educaţională3, 3 articole
Arhiva
2026119, 119 articole
2025192, 192 de articole
2024126, 126 de articole
202384, 84 de articole
202284, 84 de articole
2021151, 151 de articole
202021, 21 de articole
201912, 12 articole
201832, 32 de articole
20178, 8 articole
20167, 7 articole
201516, 16 articole
20146, 6 articole
201311, 11 articole
201211, 11 articole
20114, 4 articole
20101, 1 articol
Etichete
Blog
Lista articolelor
-
Anul acesta, de Ziua Copilului, am avut bucuria să le ofer celor mici o carte specială: Albert Einstein, din colecția Copii cu visuri îndrăznețe – Biografii pentru copiii din secolul XX. Această carte este mai mult decât o poveste – este o fereastră către viața unuia dintre cei mai mari oameni de știință, o sursă de inspirație pentru a visa, a întreba și a descoperi lumea din jur. Și nu doar atât – fiecare carte a fost însoțită de un semn de carte cu un mesaj cald, din…
15 comentarii28 de accesări -
Loc de desfășurare: teren de sport/sală de sport. Descrierea jocului: Se vor forma două echipe așezate față în față, elevii care compun echipele se țin de mână. Profesorul (albastru în imagine) va ține și el la rândului de mână pe primul elev din echipa verde și pe primul elev din echipa albastră. Profesorul va strange de mână pe primul elev de la fiecare echipă (de două ori, trei ori, etc). Câștigă echipa care transmite curentul de la primul elev până la ultimul elev fără…
7 comentarii23 de accesări -
Poate fi realizat în orele de educație fizică și sport dar și în alte forme de organizare a activităților sportive. Materiale necesare: • cercuri. Descrierea complexului: Exercițiul 1 • aruncarea cercului cu mâna dreaptă prinderea cercului cu mâna dreaptă; • aruncarea cercului cu mâna stângă prinderea cercului cu mâna stângă. Exercițiul 2 • aruncarea cercului cu mâna dreaptă, prinderea cercului cu mâna stângă; • aruncarea cercului cu mâna stângă, prinderea cercului cu mâna…
6 comentarii26 de accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud25 mai 2025
Duminică, 25 mai 2025, în inima orașului Năsăud, platoul din fața Colegiului Național „George Coșbuc” a fost din nou gazda uneia dintre cele mai vibrante sărbători ale comunității locale – Maialul elevilor năsăudeni. Manifestarea a reunit elevi, profesori, părinți și reprezentanți ai administrației publice într-o celebrare a tradiției, educației și identității culturale. O sărbătoare cu rădăcini adânci Maialul, cu etimologie derivată din germanul Mai (luna mai), era o…
4 comentarii15 accesări -
INSTRUMENTELE DIGITALE - SPRIJIN ÎN INTERRELAȚIONAREA PROFESIONALĂ Prof. înv. primar: Ciobanu Cristina Școala Gimnazială ”Episcop Gherasim Putneanul” Vadu Moldovei, Județul: Suceava PLATFORME EDUCAȚIONALE, APLICAȚII ȘI INSTRUMENTE DIGITALE Într-un timp destul de scurt, inovații uimitoare precum iPad-urile, laptopurile și smartphone- urile, tablele intractive au deschis o nouă lume a informațiilor pentru elevii de toate vârstele. Adaptarea la această nouă realitate…
7 comentarii22 de accesări -
Activitatea „Ce zici... facem schimb?” a fost concepută ca un exercițiu de conștientizare, desfășurat într-un cadru organizat, sigur și controlat. Scopul principal a fost promovarea unui stil de viață sănătos și stimularea reflecției asupra obiceiurilor personale, în special a celor legate de consumul de tutun. Participanții au fost invitați să facă un schimb simbolic: o țigară în schimbul unui dulce. Acest gest simplu a fost folosit ca pretext pentru a porni o conversație…
11 comentarii26 de accesări -
PROIECT DE LECŢIE DATA: CLASA: a IV-a B ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 169 PROF.ÎNV.PRIMAR: POPESCU CRISTINA-LILIANA ARIA CURRICULARĂ: Matematică și științe ale naturii DISCIPLINA: Matematică UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Construim întregul din părți SUBIECTUL: Perimetrul TIPUL LECŢIEI: Însușire de noi cunoștințe DURATA: 45 min. COMPETENȚE SPECIFICE: 3.2. Explorarea caracteristicilor, relaţiilor şi a proprietăţilor figurilor şi corpurilor geometrice identificate în diferite contexte 4.1.…
6 comentarii19 accesări -
In luna mai am inceput cursul de formare Pedagogia in Lumea Digitala in cadrul caruia am realizat proiecte de lectie folosind resurse digitale. Integrarea resurselor digitale a sprijinit vizualizarea inmultirii numerelor, dezvoltând gândirea logico- matematica și familiarizarea elevilor cu instrumente digitale interactive. Activitatea a contribuit la învățare activă, vizuală și ludică. Proiect de lecție – Matematică Clasa: a III a Disciplina: Matematică Tema lecției:…
19 comentarii39 de accesări -
Coaching-ul poate consolida voința, priceperea, cunoștințe și competențe, deoarece poate pătrunde în intelectul, comportamentele, practicile, credințele, valorile și sentimentele unui educator, dar și ale unui elev. Coaching-ul creează o relație în care un client se simte îngrijit și, prin urmare, este capabil să acceseze și să implementeze noi cunoștințe. Un coach (antrenor) creează condițiile în care poate avea loc reflecția profundă și învățarea, unde un profesor poate să…
coaching9 comentarii29 de accesări -
Într-o lume tot mai digitalizată, în care informația circulă cu o viteză amețitoare, educația media devine o componentă esențială în formarea copiilor. Învățământul primar joacă un rol crucial în punerea bazelor unei gândiri critice și responsabile față de conținutul media. A introduce noțiuni de educație media în această etapă timpurie este nu doar benefic, ci necesar. Educația media presupune dezvoltarea competențelor de analiză, evaluare și creare a conținutului media.…
5 comentarii22 de accesări -
Erasmus+ Accreditation – Step Up! Learning and Evolving Type of Activity: Interdisciplinary and multilingual collaborative task Participants: High school students Context and Objectives As part of our ongoing Erasmus+ accredited initiative, Step Up! Learning and Evolving, this workshop aimed to blend literature, creativity, and language learning through a hands-on, collaborative activity focused on nature and multilingualism. The objectives of the activity were: • To promote…
3 comentarii21 de accesări -
Workshop Report Learning Together Across Generations https://englishpagesforyou.wordpress.com/acreditare-erasmu/ Erasmus+ Accreditation: Step Up! Learning and Evolving Type of Activity: Follow-up workshop after Erasmus+ job shadowing Participants: 9th-grade and 3rd-grade students Date: April –May 2025 Context and Objectives This workshop was organized as a follow-up activity to a recent Erasmus+ job shadowing experience under our ongoing Erasmus+ Accreditation – Step Up!…
1 comentariu15 accesări -
Mi-ar plăcea să ne reamintim vremurile copilăriei noastre, cu basme şi poveşti nemuritoare, spuse cu drag de cei mari , care , intrând în pielea fiecărui personaj , ne făceau pe noi, cei de atunci, să putem înţelege mesajul transmis. Atenţi la replici şi succesiunea firului narativ, poveştile de altădată ne sunt familiare şi acum, după trecerea timpului, şi le recunoaştem aportul în educaţia noastră. Este foarte important ca primii ,, povestitori ,, să fie părinţii ,…
povestile9 comentarii18 accesări -
Diseminare – Prima reuniune transnațională a proiectului Erasmus+ STEPS – Special Time for Each Pupil’s Skills, nr. 2024-1-RO01-KA220-SCH-000253164 profesor Budihală Ramona CSEI ”Sf. Vasile” Craiova În perioada 7–11 aprilie 2025, Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Sf. Vasile” din Craiova a fost gazda primei activități de tip Learning, Teaching, Training – WP 3 – din cadrul proiectului Erasmus+ „Special Time for Each Pupil’s Skills” (STEPS), cu nr. de referință…
13 comentarii26 de accesări -
Jocul didactic – puntea magică dintre învățare și joacă În lumea educației, puține instrumente sunt la fel de valoroase și eficiente ca jocul didactic. Departe de a fi doar o formă de divertisment, jocul didactic este o strategie pedagogică ce transformă procesul de învățare într-o aventură captivantă, accesibilă și plină de sens pentru copii. El reprezintă o modalitate naturală prin care cei mici explorează lumea, își dezvoltă abilități și dobândesc cunoștințe noi, fără a…
joc10 comentarii23 de accesări -
Obiectiv : Dezvoltarea gândirii critice, a echilibrului digital și a creativității în rândul elevilor, prin activități educative și interactive, care promovează o relație sănătoasă cu tehnologia. 1. Comunicare între generații, realizarea unui atelier cu părinți și bunici:„Cum era copilăria fără ecrane?” urmat de reflecție: ce luăm bun din ambele lumi? - Prezentări comune: elevii îi învață pe adulți aplicații utile, iar adulții povestesc cum își gestionau timpul liber. 2.…
10 comentarii28 de accesări -
Vă propun o activitate extrașcolară educativă, distractivă, adaptată nivelului de înțelegere pentru elevi de clasa I, legată de Ziua Europei (9 mai) pe care eu o voi desfășura azi, la clasă. "Parada Europei – Călătorie prin țările Uniunii Europene" Scop: Să familiarizeze copiii cu diversitatea culturală a țărilor UE prin joc, muzică, desen și povești simple. Durată: 2 ore Loc: Sala de clasă decorată tematic Activități propuse: • Introducere simplă despre Ziua Europei Se…
6 comentarii30 de accesări -
Școala Gimnazială Specială ”Constantin Păunescu” din București vă invită să participați la CONCURSUL MUNICIPAL DE ARTE VIZUALE „CULORILE TOLERANȚEI”, ediția a II-a. Concursul face parte din Calendarul Activităților Municipale – București, anul școlar 2024-2025 și promovează incluziunea elevilor cu cerințe educaționale speciale. Aveți în documentul atașat toate informațiile necesare înscrierii -…
3 comentarii16 accesări -
Ora de sănătate este un program educațional dedicat promovării stilului de viață sănătos și a stării de bine fizice, mentale și sociale a elevilor din clasele primare. Dezvoltat cu susținerea financiară a Rețelei REGINA MARIA și implementat de Junior Achievement România, proiectul sprijină dezvoltarea armonioasă a copiilor prin activități practice, creative și centrate pe învățarea prin experiență. Proiectul urmărește formarea unor deprinderi sănătoase încă de la vârste…
8 comentarii25 de accesări

Ministerul Educaţiei