Profesor de istorie la Școala Gimnazială nr. 8 Borșa, județul Maramureș. Este pasionată de educația nonformală, diversitate culturală și metodele interactive de predare. În activitatea sa, pune accent pe învățarea prin experiență, dezvoltarea gândirii critice și cultivarea empatiei față de trecut. A participat la numeroase proiecte educaționale și de tineret în context Erasmus+, axate pe creativitate, sustenabilitate și incluziune socială. Prin activitatea sa didactică și formativă, urmărește să transforme ora de istorie într-un spațiu viu al dialogului, al reflecției și al redescoperirii valorilor care ne definesc ca oameni și comunitate.

Cred cu tărie că educația este mai mult decât un proces de transmitere a cunoștințelor – este un proces de formare a omului întreg, al minții, al inimii și al caracterului. Educația are menirea de a trezi curiozitatea, de a cultiva empatia și de a oferi fiecărui elev șansa de a-și descoperi potențialul unic.
În viziunea mea, școala trebuie să fie un spațiu al învățării autentice, unde elevii nu se tem să greșească, ci sunt încurajați să exploreze, să întrebe, să caute și să construiască sens. Profesorul nu mai este doar un furnizor de informații, ci un ghid, un mentor și un model de atitudine, care inspiră prin pasiune, echilibru și respect.
Educația modernă ar trebui să îmbine tradiția cu inovația – valorile fundamentale (munca, respectul, responsabilitatea) trebuie să se regăsească în fiecare act educațional, dar exprimate prin metode adaptate prezentului: învățare prin proiecte, colaborare, creativitate, tehnologie și reflecție personală.
De asemenea, consider esențială dimensiunea umană a învățământului: fiecare copil are o poveste, un ritm propriu și o nevoie de sens. Rolul profesorului este să descopere aceste nevoi și să le transforme în puncte de sprijin pentru dezvoltarea elevului.
Educația este, în fond, un act de încredere și iubire față de oameni. A educa înseamnă a oferi speranță, a forma caractere puternice și a construi o societate mai dreaptă, mai empatică și mai conștientă de propria istorie.

EDUCAȚIE SOCIALĂ
Gândire critică și drepturile copilului - Extindere 

EDUCAȚIE SOCIALĂ
Educație pentru cetățenie democratică - Extindere 
              ”Cetățeanul”