Articole scrise de: Anca-Irina Vâlcan

A absolvit Colegiul Naţional Mihai Eminescu din Topliţa, profil pedagogic, specializarea învățător-educatoare, apoi Facultatea de Sociologie, Universitatea Babes-Bolyai din Cluj-Napoca. A absolvit și un master de Educaţie integrată/ incluzivă, la Universitatea Babes-Bolyai din Cluj-Napoca. Are o experiență profesională de 16 ani. În prezent, este învățător itinerant și de sprijin la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Bilbor -Şcoala Gimnazială „Miron Cristea”, Topliţa.

Instituţie: Școala Gimnazială Miron Cristea, Toplița

Educația incluzivă – o necesitate și o provocare

de 8 mai 2021

Educația incluzivă este o necesitate și în același timp o provocare. Incluziunea copiilor cu cerințe educaționale speciale în învățământul de masă este un proces complex. Toți copiii au dreptul la educație și fiecare copil este capabil să învețe în ritm propriu. Școala și politicile școlare trebuie să se schimbe în funcție de nevoile fiecărui copil. Tipul dizabilității, atitudinea cadrelor didactice, a copiilor, implicarea familiei sunt factori care influențează educația incluzivă. Articol integral →