Articole scrise de: Camelia-Isabela Marcu
A absolvit Școala Populară de Artă în anul 1986, apoi Facultatea de Management, la Universitatea din București. A finalizat un master în Administrarea Afacerilor în Turism, Comerț, Servicii, în 2007, și un master în Antropologie și Studii europene, în 2021, UOC. Are o experiență vastă în domeniul educației și managementului. A lucrat ca învățătoare la Școala nr. 9 cu clasele I-IV din Tulcea, profesor de geografie și educatie tehnologica la Școala Gimnazială nr. 7 „Mihail Sadoveanu” din Tulcea, profesor economist la Colegiul Economic „Delta Dunarii” din Tulcea și profesor economist la Liceul Economic „Virgil Madgearu” din Constanța. A ocupat funcția de director în 9 ianuarie 2017, având responsabilități de management și leadership în domeniul educațional. Este membru al CPEECN și implicată în proiecte educaționale și cultural-artistice.
Instituţie: Liceul Economic Virgil Madgearu, ConstanțaComplexitatea și beneficiile activităților extrașcolare în contextul educațional și dezvoltării personale a tinerilor
Activitățile extrașcolare joacă un rol aparte în îmbunătățirea calității vieții în școală și în crearea stării de bine a elevilor. Aceste activități, variind de la sport, muzică, arte, cluburi de știință, la voluntariat și alte interese specifice, oferă elevilor oportunități valoroase de învățare și dezvoltare dincolo de curriculumul standard. Impactul lor pozitiv asupra bunăstării elevilor poate fi analizat prin mai multe perspective. Activitățile extrașcolare permit elevilor să exploreze și să dezvolte interese și abilități care pot să nu fie acoperite de programa școlară standard. Aceasta nu numai că îmbogățește experiența educațională, dar îi ajută și pe elevi să descopere pasiuni noi și să își construiască un sentiment de identitate și autoeficacitate. Articol integral
Ministerul Educaţiei