Resursele educa\u021bionale deschise (RED) sunt resurse licen\u021biate liber (CC BY), accesibile de c\u0103tre orice persoan\u0103 interesat\u0103 (profesori, elevi, p\u0103rin\u021bi), sunt centrate pe formarea de competen\u021be \u0219i au caracter transferabil adic\u0103 pot fi organizare \u0219i reorganizare \u00een variate scopuri \u0219i modalit\u0103\u021bi, \u00een contexte diferite. \u00cen func\u021bie de momentul lec\u021biei \u00een care pot fi utilizate sau de destinatarul acestora, RED-urile pot fi clasificate \u00een mai multe categorii. <\/p>\n
Enumer\u0103m c\u00e2teva criterii posibile care pot fi avute \u00een vedere pentru realizarea unor RED-uri de succes:<\/p>\n
Mai jos, prezent\u0103m o clasificare a resurselor educa\u021bionale deschise utiliz\u00e2nd ca exemple c\u00e2teva resurse, realizate individual sau \u00een echip\u0103 cu al\u021bi colegi de specialitate.<\/p>\n
Criterii de clasificare:<\/p>\n
I. Dup\u0103 momentele lec\u021biei \u00een care pot fi utilizate:<\/p>\n
1. Resurse pentru predare-\u00eenv\u0103\u021bare:<\/p>\n
a) Lec\u021bii video (ce prezint\u0103 anumite procese, fenomene \u0219i elemente geografice) ce pot fi utilizate \u00een sala de clas\u0103 sau pot fi accesate de c\u0103tre elevi pentru a aprofunda cele prezentate de c\u0103tre cadrul didactic \u00een sala de clas\u0103. b) Suporturi vizuale: ce pot fi desc\u0103rcate gratuit \u0219i utilizate \u00een sala de clas\u0103 sau accesate de pe site-ul sau platforma unde au fost postate. c) Materiale suport, \u00een drive: pot fi utilizate ca atare sau con\u021binutul poate fi adaptat specificului clasei de elevi sau trunchiat. 2. Resurse pentru fixarea cuno\u0219tin\u021belor\/ captarea aten\u021biei: Exerci\u021bii interactive postate pe diferite platforme educa\u021bionale.\u00a0<\/span>Exemple:<\/p>\n Platforma Wordwall: https:\/\/digitaledu.ro\/resurse-educationale-deschise\/?_sft_category=wordwall-net<\/a><\/p>\n Platforma Liveworksheets: https:\/\/digitaledu.ro\/resurse-educationale-deschise\/?_sft_category=liveworksheets-com<\/a><\/p>\n Platforma Kahoot: https:\/\/digitaledu.ro\/resurse-educationale-deschise\/?_sft_category=kahoot-it<\/a><\/p>\n Platforma LearningApps: https:\/\/digitaledu.ro\/resurse-educationale-deschise\/?_sft_category=learningapps-org<\/a><\/p>\n Platforma Quizziz: https:\/\/digitaledu.ro\/resurse-educationale-deschise\/?_sft_category=quizizz-com<\/a><\/p>\n Alte platforme, instrumente \u0219i aplica\u021bii educa\u021bionale<\/a>: https:\/\/digitaledu.ro\/aplicatii-educationale\/<\/a><\/p>\n 3. Resurse pentru recapitularea cuno\u0219tin\u021belor\/ evaluare: a) Formulare google<\/p>\n b) Teste \u00een format word\/ pdf<\/p>\n c) Teste interactive create pe diferite platforme educa\u021bionale<\/p>\n II. Dup\u0103 destinatarul resurselor:<\/p>\n 1. Resurse ce se adreseaz\u0103 direct cadrelor didactice:<\/p>\n a) Tutoriale de utilizare a unor platforme educa\u021bionale: acestea explic\u0103 modul de realizarea a unor resurse educa\u021bionale utiliz\u00e2nd instrumentele furnizate de c\u0103tre platforma respectiv\u0103.<\/p>\n b) Tutoriale pentru realizare unor resurse educa\u021bionale proprii utiliz\u00e2nd diferite instrumente google sau microsfot.<\/p>\n c) Lec\u021bii video\/ word\/ pdf, teste \u00een format word\/ interactive, jocuri geografice interactive create utiliz\u00e2nd diferite instrumente sau platforme educa\u021bionale.<\/p>\n 2. Resurse ce se adreseaz\u0103 direct elevilor:<\/p>\n a) Tutoriale de realizare a unor proiecte utiliz\u00e2nd diferite platforme educa\u021bionale.<\/p>\n b) Lec\u021bii video: cuprind toate momentele lec\u021biei, se recomand\u0103 parcurgerea acesteia asincron, pentru fixarea no\u021biunilor explicate la clas\u0103 de c\u0103tre profesor.<\/p>\n c) Resurse pentru \u00een\u021belegerea anumitor procese, fenomene, elemente sau no\u021biuni.<\/p>\n Resursele educa\u021bionale deschise au un rol important deoarece sunt u\u0219or de accesat, at\u00e2ta timp c\u00e2t este o conexiune la internet, de pe orice dispozitiv. Abordeaz\u0103 subiecte diferite ce faciliteaz\u0103 \u00een\u021belegerea unor no\u021biuni noi, a unor procese, elemente \u0219i fenomene geografice ce sus\u021bin \u00eenv\u0103\u021barea asincron la elevi. Pentru profesori, reprezint\u0103 o baz\u0103 de date sau o surs\u0103 de inspira\u021bie \u00een realizarea propriilor resurse.<\/p>\n Bibliografie<\/strong><\/em> Webografie<\/strong><\/em> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resursele educa\u021bionale deschise (RED) sunt resurse licen\u021biate liber (CC BY), accesibile de c\u0103tre orice persoan\u0103 interesat\u0103 (profesori, elevi, p\u0103rin\u021bi), sunt centrate pe formarea de competen\u021be \u0219i au caracter transferabil adic\u0103 pot fi organizare \u0219i reorganizare \u00een variate scopuri \u0219i modalit\u0103\u021bi, … Cite\u0219te continuarea
\nExemple de lec\u021bii video create \u00een cadrul proiectului CRED: pot fi accesate pe canalul de Youtube www.youtube.com\/educredgimnaziu<\/a> c\u00e2t \u0219i pe site-urile red.educred.ro \u0219i digital.educred.ro.<\/p>\n
\nExemple: https:\/\/digitaledu.ro\/resurse-educationale-deschise\/?_sfm_tip_resursa=Suport%20vizual<\/a><\/p>\n
\nExemple: https:\/\/digitaledu.ro\/resurse-educationale-deschise\/?_sft_category=drive<\/a><\/p>\n
\nTeste sau fi\u0219e de recapitulare ce con\u021bin itemi obiectivi, semiobiectivi \u0219i subiectivi cu un grad de dificultate ce cre\u0219te gradual. Aceste resurse pot fi utilizate ca atare, pot fi trunchiate sau pe baza lor pot fi construite alte resurse adaptate nivelului de la clas\u0103.
\nAcestea pot fi create utiliz\u00e2nd diferite instrumente google sau platforme interactive:<\/p>\n
\n1. Istrate, O. & \u0218tef\u0103nescu, D. (2021) Resurse educa\u021bionale deschise: o posibil\u0103 gril\u0103 de evaluare. \u00cen: \u201eiTeach: Experien\u021be didactice\u201d. Nr. 3\/ 2021. Online: iteach.ro\/experientedidactice\/resurse-educationale-deschise-o-posibila-grila-de-evaluare<\/a>
\n2. Repere pentru proiectarea, actualizarea \u0219i evaluarea Curriculumului Na\u021bional, Document de politici educa\u021bionale
\n3. Gabriela Grosseck (coord.) \u0219i Dana Cr\u0103ciun, Ghid practic de resurse educa\u021bionale \u0219i digitale pentru instruirea online, Editura Universit\u0103\u021bii de Vest, Timi\u0219oara, 2020
\n4. Istrate, O. (2021). Resurse educa\u021bionale deschise. \u00cen: Revista Profesorului. Nr. 2\/ 2021. Online: revistaprofesorului.ro\/resurse-educationale-deschise\/<\/a><\/p>\n
\ndigital.educred.ro\/red-din-cred\/red-gimnaziu<\/a>
\nwww.isj.gl.edu.ro\/gimnaz_red.htm<\/a>
\ndigitaledu.ro<\/a><\/p>\n