{"id":1236,"date":"2013-01-21T12:33:13","date_gmt":"2013-01-21T12:33:13","guid":{"rendered":"http:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/?p=1236"},"modified":"2013-01-21T12:33:13","modified_gmt":"2013-01-21T12:33:13","slug":"noutati-de-la-centrul-european-de-cercetari-nucleare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/noutati-de-la-centrul-european-de-cercetari-nucleare","title":{"rendered":"Nout\u0103\u021bi din Geneva, de la C.E.R.N. &#8211; Centrul european de cercet\u0103ri nucleare"},"content":{"rendered":"<p>Programul HST\u00a0(High School Teachers) al\u00a0Centrului european de cercet\u0103ri nucleare din Geneva se desf\u0103\u0219oar\u0103 anual \u00eencep\u00e2nd cu 1998 la CERN, \u00een Elve\u021bia, pe parcursul a 3 s\u0103pt\u0103m\u00e2ni, \u00een cursul lunii iulie. Programul este deschis profesorilor de fizic\u0103 de liceu, care doresc s\u0103-\u0219i actualizeze cuno\u0219tin\u021bele lor din domeniul fizicii particulelor, al tehnologiilor asociate acesteia \u015fi subiectelor conexe, din toate statele membre CERN \u015fi ale observatorilor, precum \u015fi din alte \u0163\u0103ri, \u00een func\u0163ie de existen\u021ba fondurilor. Experien\u021ba este incredibil\u0103 \u0219i o recomand cu c\u0103ldur\u0103 tuturor profesorilor de fizic\u0103 din Rom\u00e2nia.<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<p>Dintre obiectivele acestui program pentru profesorii de liceu amintesc: promovarea pred\u0103rii fizicii \u00een licee \u015fi \u00een special a fizicii particulelor; promovarea schimbului de cuno\u015ftin\u0163e \u015fi de experien\u0163\u0103, \u00eentre profesorii de diferite na\u0163ionalit\u0103\u0163i; expunerea profesorilor la lumea cercet\u0103rilor; stimularea activit\u0103\u0163ilor legate de popularizarea fizicii \u00een cadrul \u015fi dincolo de sala de clas\u0103; pentru a ajuta C.E.R.N. la stabilirea de leg\u0103turi mai str\u00e2nse cu \u015fcolile europene; pentru a \u00eencuraja cooperarea \u00eentre C.E.R.N. \u015fi programele existente, sponsorizate de Uniunea European\u0103 \u00een domeniul educa\u0163iei \u015ftiin\u0163ifice.<\/p>\n<p>Am participat la cea de a 15-a edi\u021bie a Programului HST 2012, fiind unul dintre cei 42 profesori de fizic\u0103 din 25 \u021b\u0103ri: Austria-1, Belgia-1, Bulgaria-1, Burundi-1, Canada-1, Camerun-2, Germania-2, Ecuador-1, Estonia-1, Spania-2, Marea Britanie-2, Ghana-2, Grecia-1, Israel-2, Italia-3, Japonia-1, Madagascar-1, Olanda-3, Polonia-1, Portugalia -2, Serbia-2, Tailanda-2, Uganda-1, S.U.A.-5 \u0219i Rom\u00e2nia -1.<\/p>\n<p>\u0218coala de var\u0103 a avut un Program de lucru foarte variat \u0219i \u00eenc\u0103rcat. Preg\u0103tirea \u201dteoretic\u0103\u201d a cuprins 120 de ore distribuite sub forma prelegerilor, cursurilor, experimentelor \u00een laboratoare.<br \/>\nPrelegerile au fost sus\u021binute de nume celebre \u00een lumea fizicii \u0219i CERN : Dr. Sascha Marc Schmeling (CERN), Mick Storr (Director al Programelor pentru profesori \u015fi vizite la CERN), Jonathan R. Ellis (CERN), Dr. Angelos Alexopoulos (University of Athens (GR), Jack Steinberger \u2013premiul Nobel 1988 (CERN), Dr.Rolf Landua &#8211; fizician german (\u015feful grupului de educa\u0163ie de la CERN), Goronwy Jones (University of Birmingham, School of Physics and Astronomy), Prof. Cecilia Jarlskog \u2013 membr\u0103 \u00een comisia de stabilire a premiilor Nobel (Lund University-Suedia), Dr. Simone Gilardoni (CERN) , Peter Cooper (Fermilab), Manjit\u00a0 Dosanjh\u00a0 (CERN), Frank Hartmann (CERN and KIT &#8211; Karlsruhe Institute of Technology), m Koratzinos (National Technical Univ. of Athens (GR), Dr. Sofoklis Sotiriou (Ellinogermaniki Agogi), Dr. Angelos Lazoudis (Ellinogermaniki Agogi), Muhammad Alhroob (Abdus Salam Int. Cent. Theor. Phys. (IT), Geraldine Servant (CERN), Dr. Piotr Traczyk (Univ. of California Los Angeles (US), Christine Kourkoumelis (University of Athens (GR).<\/p>\n<p>Chiar cu o zi \u00eenainte de anun\u021bul f\u0103cut pe 4.07.2012 cu privire la ultimele descoperiri ale bozonului Higgs, participan\u021bilor HST 2012 li s-a f\u0103cut favoarea de a purta discu\u021bii cu sir Higgs \u00een cadrul unei conferin\u021be speciale.<br \/>\nTot special\u0103 a\u00a0 fost \u0219i \u00eent\u00e2lnirea \u0219i conferin\u021ba la care a participat directorul general al CERN dl Dr. Rolf-Dieter Heuer &#8211; fizician german precum \u0219i \u00eent\u00e2lnirea cu inginerul proiectant al Atlas.<\/p>\n<p>Pe l\u00e2ng\u0103 acestea, profesorii programului HST 2012 au lucrat organiza\u021bi \u00een echipe, la realizarea unor planuri de lec\u021bii \u0219i unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021bare pentru introducerea celor mai noi cercet\u0103ri la nivelul elevilor de diferite v\u00e2rste, ce pot fi adaptate la curriculum-urile fiec\u0103rei \u021b\u0103ri. Profesorii au luat contact cu platformele HYPATHIA \u0219i PATHWAY .<br \/>\nHYPATHIA este o platform\u0103 dezvoltat\u0103 ca parte a form\u0103rii cu ATLAS \u0219i CERN, un program educa\u0163ional av\u00e2nd ca subiect fizica modern\u0103 a particulelor. Aceasta permite elevilor de liceu \u015fi profesorilor s\u0103 studieze particulele elementare \u015fi interac\u0163iunile lor, utiliz\u00e2nd &#8222;evenimente&#8221; reale de la ATLAS (mai multe afla\u021bi pe: <a href=\"https:\/\/kjende.web.cern.ch\/kjende\/en\/zpath_teilchenid2.htm\" target=\"_blank\">https:\/\/kjende.web.cern.ch\/kjende\/en\/zpath_teilchenid2.htm<\/a>).<br \/>\nPATHWAY- \u201dCalea\u201d &#8211; Scopul proiectului este de a stabili calea spre o abordare standard, bazat\u0103 pe predarea pe baz\u0103 de anchet\u0103 \u015ftiin\u0163ific\u0103, pentru a demonstra \u015fi disemina metodele \u015fi exemplele de \u201dbune practici\u201d, precum introducerea efectiv\u0103 a anchetei \u0219tiin\u021bifice \u00een s\u0103lile de clas\u0103 \u015fi programe de dezvoltare profesional\u0103, \u015fi \u00een cele din urm\u0103 pentru a oferi un set de linii directoare pentru comunitatea educa\u0163ional\u0103 s\u0103 exploreze \u00een continuare \u015fi s\u0103 exploateze avantajele unice ale abord\u0103rii propuse \u00een predarea \u015ftiin\u0163elor. \u00cen acest fel, echipa de proiect \u00ee\u015fi propune s\u0103 faciliteze dezvoltarea de comunit\u0103\u0163i de practicieni ai \u201danchetei \u0219tiin\u021bifice\u201d, care va permite profesorilor s\u0103 \u00eenve\u0163e unii de la al\u0163ii. (Mai multe informa\u021bii se pot afla pe <a href=\"http:\/\/www.pathway-project.eu\/node\/138\" target=\"_blank\">http:\/\/www.pathway-project.eu\/node\/138<\/a>)<\/p>\n<p>De asemenea profesorii participan\u021bi la HST 2012 au vizitat expozi\u021biile din GLOBE \u0219i MICROCOSM dar \u0219i laboratoarele \u00een care se fac cercet\u0103rile : LINAC, ATLAS, CMS.<br \/>\nNu \u00een ultimul r\u00e2nd, cei 42 de profesori din toate col\u021burile globului au avut ocazia s\u0103 descopere comorile Genevei pe parcursul unei zile \u201dDiscover Geneva Treasure Hunt\u201d terminat\u0103 cu descoperirea specialit\u0103\u021bilor culinare tradi\u021bionale elve\u021biene. Ace\u0219tia au reu\u0219it s\u0103 se cunoasc\u0103 mai bine \u00eentre ei, s\u0103 \u00eennoade prietenii \u0219i s\u0103 afle sistemele educa\u021bionale, exemple de bune practici \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, obiceiurile culinare \u0219i tradi\u021biile din \u021b\u0103rile participante, pe parcursul serilor interna\u021bionale organizate\u2026 (cozonacul, papana\u0219ii prepara\u021bi <em>ad-hoc<\/em> \u0219i afinata noastr\u0103, fiind printre punctele de atrac\u021bie ale tuturor celor prezen\u021bi).<\/p>\n<p>CERN are personal permanent \u00een num\u0103r de 2600 \u015fi aproximativ 8.000 de oameni de \u015ftiin\u0163\u0103 \u015fi ingineri care reprezint\u0103 mai mult de 500 de institu\u0163ii academice din \u00eentreaga lume. Instrumentul cel mai important al activit\u0103\u0163ii lor este cel mai mare accelerator de particule din lume &#8211; Large Hadron Collider (LHC), care poate fi considerat cel mai puternic microscop existent sau telescop, a\u0219a dup\u0103 cum spunea \u00een prelegerea sa, fizicianul teoretician britanic dr. Jonathan Richard Ellis.<\/p>\n<p>Large Hadron Collider (LHC) este un instrument \u015ftiin\u0163ific gigantic de l\u00e2ng\u0103 Geneva, care se \u00eentinde pe grani\u0163a dintre Elve\u0163ia \u015fi Fran\u0163a, la 100m \u00een subteran. Acesta este un accelerator de particule folosit de fizicieni pentru a studia cele mai mici particule cunoscute &#8211; pietre fundamentale de consolidare a tuturor lucrurilor. Descoperirile f\u0103cute cu acesta vor revolu\u0163iona \u00een\u0163elegerea noastr\u0103, din lumea minuscul\u0103, de la profunzimea atomilor p\u00e2n\u0103 la vastitatea Universului.<\/p>\n<p>Dou\u0103 fascicule de particule subatomice numite &#8222;hadroni&#8221; \u2013 ce pot fi protoni sau ioni de plumb &#8211; c\u0103l\u0103toresc \u00een direc\u0163ii opuse \u00een interiorul acceleratorului circular, c\u00e2\u0219tig\u00e2nd \u00een energie cu fiecare tur. Fizicienii folosesc LHC pentru a recrea condi\u0163iile existente imediat dup\u0103 Big Bang. Apoi, echipe de fizicieni din \u00eentreaga lume, analizeaz\u0103 particulele create in timpul ciocnirilor folosind detectoare speciale, \u00eentr-o serie de experimente dedicate la LHC.<br \/>\nExist\u0103 multe teorii cu privire la ceea ce va rezulta din aceste coliziuni. Timp de decenii, Modelul Standard al fizicii particulelor a servit fizicienilor ca mijloc de \u00een\u0163elegere a legilor fundamentale ale naturii, dar acesta nu \u201dspune\u201d \u00eentreaga poveste. Numai datele experimentale folosind energiile \u00eenalte atinse de LHC poate \u00eempinge \u00eenainte cunoa\u015fterea, fiind o provocare pentru cei care caut\u0103 o confirmare a cuno\u015ftin\u0163elor stabilite, dar \u0219i pentru cei care \u00eendr\u0103znesc s\u0103 viseze dincolo de paradigm\u0103.<\/p>\n<p>Detectorul ATLAS reprezint\u0103 un experiment de fizica particulelor de la Large Hadron Collider (LHC) de la CERN.\u00a0 ATLAS este \u00een c\u0103utarea de noi fenomene \u00een ciocniri cu energie extraordinar de mare. Colaborarea ATLAS se realizeaz\u0103 \u00een momentul de fa\u021b\u0103 \u00eentre 3000 de fizicieni de la 176 de institu\u0163ii situate \u00een 38 de \u0163\u0103ri diferite din \u00eentreaga lume. Mai mult de 1000 de doctoranzi sunt implica\u021bi \u00een func\u0163ionarea ATLAS \u015fi \u00een analiza datelor sale.<\/p>\n<p>CMS este cel de al doilea tip de experimente realizate la CERN al\u0103turi de Large Hadron Collider (LHC), ambele fiind construite pentru a c\u0103uta \u201dnoua fizic\u0103\u201d. CMS este conceput pentru a detecta o gam\u0103 larg\u0103 de particule \u015fi fenomene produse \u00een LHC prin coliziuni de \u00eenalt\u0103 energie \u00eentre proton-proton \u015fi coliziuni grele \u00eentre ioni. CMS m\u0103soar\u0103 de asemenea, propriet\u0103\u0163ile particulelor bine cunoscute, cu o precizie f\u0103r\u0103 precedent, \u015fi este preg\u0103tit s\u0103 \u00eenregistreze fenomene neprev\u0103zute, complet noi. Astfel de cercet\u0103ri nu numai c\u0103 m\u0103resc \u00een\u0163elegerea noastr\u0103, dar pot declan\u015fa \u00een cele din urm\u0103 tehnologii noi care vor schimba lumea \u00een care tr\u0103im.<\/p>\n<p>CMS este un detector de particule, care este proiectat pentru a vedea o gam\u0103 larg\u0103 de particule \u015fi fenomene produse \u00een ciocnirile de \u00eenalt\u0103 energie din LHC. Poate fi comparat cu o ceap\u0103 cilindric\u0103 construit\u0103 \u00een jurul conductei fasciculului, dar t\u0103iat\u0103 \u00een 15 felii, ale c\u0103rei straturi sunt diferite detectoare ce m\u0103soar\u0103 particule diferite, cu scopul de a folosi aceste date cheie pentru a construi o imagine a evenimentelor din centrul de coliziune.<\/p>\n<p>La CMS, oamenii de \u0219tiin\u021b\u0103 caut\u0103\u00a0 \u00een necunoscut \u015fi \u00eencearc\u0103 s\u0103 r\u0103spund\u0103 la \u00eentreb\u0103rile fundamentale despre Universul nostru, ca de exemplu: <em>Din ce este \u00een realitate f\u0103cut Universul? Ce-l oblig\u0103 s\u0103 ac\u0163ioneze a\u0219a?<\/em> \u015fi <em>Din ce este format tot ceea ce exist\u0103?<\/em>.<br \/>\nExperimentul CMS constituie unul dintre cele mai mari colabor\u0103ri \u015ftiin\u0163ifice interna\u0163ionale \u00een istorie, care implic\u0103 4300 de fizicieni din fizica particulelor, ingineri, tehnicieni, studen\u0163i \u015fi personal de sprijin din 179 de universit\u0103\u0163i \u015fi institute din 41 de \u0163\u0103ri.<\/p>\n<p>&#8211;<\/p>\n<p>\u2026Experien\u021ba a fost incredibil\u0103 \u0219i o recomand cu c\u0103ldur\u0103 tuturor profesorilor de fizic\u0103 din Rom\u00e2nia, ace\u0219tia put\u00e2nd beneficia de aceast\u0103 \u0219coal\u0103 de var\u0103, urmare grantului ob\u021binut\u00a0 pe baza selec\u021biei f\u0103cut\u0103 de cei\u00a0 din CERN &#8211; limba englez\u0103 constituind o condi\u021bie absolut necesar\u0103, \u00eentruc\u00e2t tot programul se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een englez\u0103. (<a href=\"http:\/\/education.web.cern.ch\/education\/Chapter1\/Page2a.html\" target=\"_blank\">http:\/\/education.web.cern.ch\/education\/Chapter1\/Page2a.html<\/a>)<\/p>\n<p>Men\u021bionez c\u0103 exist\u0103 de asemenea programe pentru studen\u021bi, doctoranzi, masteranzi, se pot organiza vizite cu elevii la CERN. Pentru ingineri, tehnicieni, fizicieni exist\u0103 permanent oferte de locuri de munc\u0103 temporare sau permanente.<br \/>\nInforma\u021bii detaliate \u0219i diferite resurse educa\u021bionale \u0219i \u0219tiin\u021bifice pute\u021bi g\u0103si \u00een diverse limbi, la adresa: <a href=\"http:\/\/public.web.cern.ch\/public\/\" target=\"_blank\">http:\/\/public.web.cern.ch\/public\/<\/a><\/p>\n<p>Selec\u021bia pentru \u0219coala de var\u0103 din 2013 se va \u00eencheia la sf\u00e2r\u0219itul lunii februarie 2013.<\/p>\n<p>Resurse bibliografice : <a href=\"https:\/\/indico.cern.ch\/conferenceDisplay.py?confId=193928\" target=\"_blank\">https:\/\/indico.cern.ch\/conferenceDisplay.py?confId=193928<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programul HST\u00a0(High School Teachers) al\u00a0Centrului european de cercet\u0103ri nucleare din Geneva se desf\u0103\u0219oar\u0103 anual \u00eencep\u00e2nd cu 1998 la CERN, \u00een Elve\u021bia, pe parcursul a 3 s\u0103pt\u0103m\u00e2ni, \u00een cursul lunii iulie. Programul este deschis profesorilor de fizic\u0103 de liceu, care doresc &hellip; <a href=\"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/noutati-de-la-centrul-european-de-cercetari-nucleare\">Cite\u0219te continuarea <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[119],"class_list":["post-1236","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articole-propuse","tag-liliana-gheorghian"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1236"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1258,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1236\/revisions\/1258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}