{"id":1754,"date":"2013-06-12T10:40:39","date_gmt":"2013-06-12T07:40:39","guid":{"rendered":"http:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/?p=1754"},"modified":"2018-05-08T09:39:59","modified_gmt":"2018-05-08T06:39:59","slug":"etwinning-intre-entuziasm-si-perfectionare-primii-pasi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/etwinning-intre-entuziasm-si-perfectionare-primii-pasi","title":{"rendered":"eTwinning &#8211; \u00eentre entuziasm \u015fi perfec\u0163ionare: primii pa\u0219i"},"content":{"rendered":"<p>eTwinning este comunitatea \u015fcolilor din Europa \u00een care lucrurile noi atrag multe cadre didactice \u00een vederea perfec\u0163ion\u0103rii \u015fi a colabor\u0103rii cu colegi din alte \u015fcoli. Parcurgerea platformei, ini\u0163ierea proiectelor, g\u0103sirea partenerilor \u015fi colaboratorilor sunt doar c\u00e2teva lucruri care merit\u0103 a fi explorate. Cum cre\u0103m un proiect eTwinning este o tem\u0103 mereu \u00een actualitate, iar ghidul general \u015fi experien\u0163a ob\u021binuta pe parcurs ne sunt de un real folos.<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<p>\u00cen momentul \u00een care am descoperit platforma eTwinning m-au \u00eencercat sentimente amestecate de curiozitate, admira\u0163ie si &#8211; de ce s\u0103 nu recunosc &#8211; de team\u0103 fa\u0163\u0103 de necunoscut. Am studiat cu aten\u0163ie fiecare postare de pe platform\u0103 \u015fi, \u00eencet-\u00eencet, lucrurile au \u00eenceput s\u0103 se deruleze, s\u0103 se limpezeasc\u0103 \u015fi s\u0103 se sedimenteze \u00eentr-un minim bagaj de cuno\u015ftin\u0163e. Prima concluzie a fost: interesant!<\/p>\n<p>Am studiat ghidul general \u015fi acolo am descoperit ce este platforma eTwinning \u015fi cum po\u0163i fi \u00eenconjurat de oameni de calitate \u00een centrul lumii. Ghidul este punctul de plecare \u00een c\u0103utarea partenerilor, \u00een elaborarea \u015fi \u00eenregistrarea proiectelor \u015fi \u00een accesarea spa\u0163iului virtual al proiectului.<\/p>\n<p>\u015ei, pentru c\u0103 mai sunt colegi care sunt doritori de a participa activ la aceast\u0103 ac\u0163iune, voi prezenta pe scurt c\u00e2teva elemente care asigura baza lucrului pe platform\u0103. Dup\u0103 \u00eenregistrare, cu to\u0163ii suntem ner\u0103bd\u0103tori s\u0103 acces\u0103m un proiect la care, \u00eempreun\u0103 cu un coleg dintr-o \u0163ar\u0103 limitrof\u0103 sau \u00eendep\u0103rtat\u0103, s\u0103 fim fondatori.<\/p>\n<p>Primul pas este s\u0103 d\u0103m <em>click<\/em> pe fila <em>proiecte<\/em>. \u00cen aceast\u0103 sec\u0163iune, putem accesa toate proiectele \u015fi putem verifica dac\u0103 sunt deschise sau \u00eenchise.<br \/>\nDe asemenea, putem vedea care proiecte sunt \u201c\u00een a\u015fteptare\u201d (proiecte care a\u015fteapt\u0103 aprobarea partenerului s\u0103u a Biroului Na\u0163ional de Asisten\u0163\u0103).<\/p>\n<p>Apoi, tot cu un\u00a0<em>click<\/em> acces\u0103m fila \u00een vederea cre\u0103rii unui nou proiect. Se pot\u00a0 demara proiecte doar cu cadre didactice din alt\u0103 \u0163ar\u0103. Totu\u015fi, odat\u0103 proiectul \u00eenregistrat, putem invita \u015fi al\u021bi profesori, care pot fi chiar din \u015fcoala noastr\u0103. Mi s-a p\u0103rut interesant\u0103 studierea paginii fiec\u0103rui partener \u00een vederea alegerii persoanei care va fi fondator al proiectului.<\/p>\n<p>Cu to\u0163ii suntem ini\u0163iatori de proiecte la clasa cu care lucr\u0103m \u015fi \u00een acest sens urm\u0103torii pa\u015fi nu pot constitui o dificultate. Va trebui s\u0103 alegem instrumentele pe care inten\u0163ionam s\u0103 le folosim \u00een activitatea de proiect \u015fi s\u0103 descriem obiectivele, modul de desf\u0103\u015furare \u015fi rezultatele preconizate ale proiectului. Urmeaz\u0103 o \u00eencadrare \u00eentr-un kit eTwinning, o previzualizare \u015fi, dac\u0103 suntem mul\u0163umi\u0163i de rezultat, d\u0103m <em>click<\/em> pe butonul \u201c<em>Expediere<\/em>\u201d, pentru a demara procesul de \u00eenregistrare. Vom urm\u0103ri permanent fila \u2018\u2019\u00cen a\u015fteptare\u2019\u2019, unde putem vedea dac\u0103 proiectul\u00a0 a\u015fteapt\u0103 aprobarea partenerului sau a Biroului Na\u0163ional de Asisten\u0163\u0103.<\/p>\n<p>P\u00e2n\u0103 \u00een prezent, fiind \u00eenc\u0103 \u00een categoria \u201d\u00eencepatori\u201d, am \u00een derulare trei proiecte. Am \u0219i un jurnal personal la care lucrez \u00een permanen\u021b\u0103 , fac parte din diferite grupuri din Camera profesorilor, am nenum\u0103ra\u021bi prieteni \u0219i un entuziasm de care nu am mai beneficiat demult.<\/p>\n<p>\u0218i, cum tr\u0103im \u00een lumea reclamei \u0219i a publicit\u0103\u021bii, promovez cu \u00eencredere spot-ul: \u00cenregistra\u021bi-v\u0103 pe eTwinning!!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>eTwinning este comunitatea \u015fcolilor din Europa \u00een care lucrurile noi atrag multe cadre didactice \u00een vederea perfec\u0163ion\u0103rii \u015fi a colabor\u0103rii cu colegi din alte \u015fcoli. Parcurgerea platformei, ini\u0163ierea proiectelor, g\u0103sirea partenerilor \u015fi colaboratorilor sunt doar c\u00e2teva lucruri care merit\u0103 a &hellip; <a href=\"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/etwinning-intre-entuziasm-si-perfectionare-primii-pasi\">Cite\u0219te continuarea <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[769],"tags":[172],"class_list":["post-1754","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-etwinning","tag-gabriela-gorgan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1754","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1754"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1754\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1783,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1754\/revisions\/1783"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1754"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1754"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1754"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}