Ne dorim s\u0103 oferim copiilor \u0219i elevilor no\u0219tri o alimenta\u021bie s\u0103n\u0103toas\u0103 pentru ca suntem con\u0219tien\u021bi c\u0103 aceasta are un rol important pentru dezvoltarea lor fizic\u0103 \u0219i intelectual\u0103. \u0218coala poate \u0219i trebuie s\u0103 participe la formarea unui comportament alimentar corect. \u00cen acest sens, v\u0103 prezint un proiect specific.
\n<\/p>\n
\u00cen societatea contemporan\u0103, lipsa de mi\u0219care \u0219i alimenta\u021bia neechilibrat\u0103 produc efecte \u0219i \u00een cazul copiilor, care sufer\u0103 de obezitate \u0219i alte boli de nutri\u021bie.<\/p>\n
Printre principalele cauze care duc la starea de obezitate a copiilor \u00een cre\u0219tere pot fi amintite: alimenta\u021bia necorespunz\u0103toare, cu consum exagerat de fast-food, snacksuri \u0219i alte semipreparate, modul de via\u021ba sedentar, lipsa exerci\u021biilor fizice, \u00eenlocuite timp \u00eendelungat cu \u0219ederea \u00een fa\u021ba televizorului sau a calculatorului. De aceea, problema alimenta\u021biei s\u0103n\u0103toase nu trebuie neglijat\u0103.<\/p>\n
Proiectul educativ \u201cSecuritatea alimenta\u021biei\u201d a adus \u00een aten\u0163ia elevilor \u0219i p\u0103rin\u021bilor faptul c\u0103 varietatea culinar\u0103, cantitatea moderat\u0103 \u015fi aportul de fructe \u015fi legume ajut\u0103 la \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea st\u0103rii generale de s\u0103n\u0103tate \u015fi reduc riscul apari\u0163iei bolilor de orice natur\u0103.
\nO alimenta\u0163ie ra\u0163ional\u0103 ne asigur\u0103 aportul de vitamine, minerale \u015fi alte substan\u0163e de care cu to\u0163ii \u015fi, cu at\u00e2t mai mult copiii, avem nevoie pentru a ne bucura de o stare de s\u0103n\u0103tate optim\u0103, necesar\u0103 dezvolt\u0103rii fizice \u015fi intelectuale.<\/p>\n
Proiectul a avut ca obiectiv principal formarea unui comportament alimentar s\u0103n\u0103tos.<\/p>\n
Activit\u0103\u0163i \u015fi resurse:<\/strong><\/p>\n 1. Piramida alimenta\u0163iei 2.\u00a0 Alimente s\u0103n\u0103toase 3.\u00a0 Buc\u0103tari pricepu\u0163i Evaluarea proiectului:<\/strong><\/p>\n Realizare unui portofoliu cu lucr\u0103rile elevilor. Recomand\u0103ri bibliografice:<\/strong><\/em> Ne dorim s\u0103 oferim copiilor \u0219i elevilor no\u0219tri o alimenta\u021bie s\u0103n\u0103toas\u0103 pentru ca suntem con\u0219tien\u021bi c\u0103 aceasta are un rol important pentru dezvoltarea lor fizic\u0103 \u0219i intelectual\u0103. \u0218coala poate \u0219i trebuie s\u0103 participe la formarea unui comportament alimentar corect. \u00cen … Cite\u0219te continuarea
\nDiscu\u0163ii cu medical nutri\u0163ionist;
\nObservarea piramidei alimenta\u0163iei ra\u0163ionale;
\nDescrierea importan\u0163ei alimentelor observate pentru men\u0163inerea s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii;
\nExplicarea a\u015fez\u0103rii alimentelor \u00een piramida alimenta\u0163iei ra\u0163ionale;
\nAsamblarea unor decupaje pentru realizarea unei piramide a alimenta\u0163iei ra\u0163ionale.
\nElevi; Medic nutri\u0163ionist; P\u0103rin\u0163i;<\/em>
\n Fi\u015fe cu reprezentarea piramidei alimenta\u0163iei ra\u0163ionale, decupaje, lipici.<\/em><\/p>\n
\nPrezentarea alimentelor s\u0103n\u0103toase \u015fi a unei diete echilibrate;
\nRealizarea unor decora\u0163iuni din fructe \u015fi legume;
\nRealizarea unor desene despre vitamine;
\nExpozi\u0163ie de produse.
\nElevi; P\u0103rin\u0163i;<\/em>
\n Fructe \u015fi legume;<\/em>
\n Obiecte de buc\u0103t\u0103rie;<\/em>
\n Panouri \u015fi mese pentru expozi\u0163ie.<\/em><\/p>\n
\nPreg\u0103tirea unor re\u0163ete simple \u015fi s\u0103n\u0103toase;
\nPrezentarea produselor realizate;
\nAnaliza acestora de c\u0103tre buc\u0103tarii invita\u0163i;
\nPremierea \u015fi analiza proiectului.
\nElevi; Buc\u0103tari; P\u0103rin\u0163i;<\/em>
\n Diverse produse \u015fi ustensile alimentare;<\/em>
\n \u015eor\u0163uri \u015fi bonete de buc\u0103tar, m\u0103nu\u015fi de unic\u0103 folosin\u0163\u0103;<\/em>
\n Diplome.<\/em><\/p>\n
\nAnaliza fiec\u0103rei activit\u0103\u0163i \u015fi a rezultatelor ob\u0163inute sub forma unor \u201djurnale de bord\u201d.
\nCrearea unor CD-uri cu aspecte din activit\u0103\u0163ile desf\u0103\u015furate.
\n\u00centocmirea de albume cu fotografii \u00eenso\u0163ite de impresii ale copiilor.<\/p>\n
\nGhid pentru alimenta\u0163ia s\u0103n\u0103toas\u0103 – Recomand\u0103ri nutri\u0163ionale, Societatea de Nutri\u0163ie din Rom\u00e2nia.
\nEduca\u0163ie pentru s\u0103n\u0103tate, clasa a II-a, C. Mih\u0103ilescu, T. Pi\u0163il\u0103, Aramis, 2011.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"