{"id":3690,"date":"2015-05-06T04:06:41","date_gmt":"2015-05-06T01:06:41","guid":{"rendered":"http:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/?p=3690"},"modified":"2018-05-08T09:36:07","modified_gmt":"2018-05-08T06:36:07","slug":"familia-etwinning-si-impactul-ei-asupra-educatiei-moderne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/familia-etwinning-si-impactul-ei-asupra-educatiei-moderne","title":{"rendered":"Familia eTwinning \u0219i impactul ei asupra educa\u021biei moderne"},"content":{"rendered":"

Pentru a fi un profesor modern trebuie s\u0103 fii \u00een pas cu inova\u021biile educa\u021bionale. Comunitatea eTwinning este o provocare pentru profesorii moderni, c\u0103ci vine cu idei noi \u0219i interesante.
\nCe este o \u0219coal\u0103 modern\u0103?<\/strong> Cred c\u0103\u00a0 este una \u00een continu\u0103 mi\u015fcare, care se adapteaz\u0103\u00a0 u\u0219or\u00a0 schimb\u0103rilor, pentru a putea face fa\u0163\u0103 volumului imens de informa\u0163ie prin flexibilitate \u015fi deschidere la tot ce este \u201dnou\u201d.
\nCe este un profesor modern?<\/strong>
\n<\/p>\n

Cred c\u0103 profesorul \u201dmodern\u201d este cel care animeaz\u0103 o \u0219coal\u0103 modern\u0103, cel care \u00ee\u0219i asum\u0103 menirea s\u0103 creeze \u00een clas\u0103 un mediu favorabil de \u00eenv\u0103\u0163are tuturor elevilor. C\u0103ci ast\u0103zi\u00a0 elevul nu mai este cel de alt\u0103dat\u0103, ci este o parte component\u0103 a schimb\u0103rilor din societate, care tinde s\u0103 ia parte la acestea, implic\u00eendu-se activ \u00een procesul de perfec\u0163ionare a sistemului educa\u0163ional, particip\u00eend la luarea deciziilor.<\/p>\n

Cum s\u0103-l motivezi pe elevul modern s\u0103 \u00eenve\u021be?<\/strong> Grea \u00eentrebare, c\u0103ci avalan\u0219a informa\u021bional\u0103 \u0219i mediul digital nu prea las\u0103 loc metodelor clasice de educa\u021bie. De aceea, a\u0219 fi de p\u0103rerea c\u0103\u00a0 proiectele \u015fi parteneriatele educa\u0163ionale, folosite corect, ar fi un stimul pentru elevi, o alternativ\u0103 educa\u021bional\u0103\u00a0 propice, care le-ar permite s\u0103 se implice activ \u00een procesul educa\u0163ional utiliz\u00eend acele modalit\u0103\u0163i de prezentare care le dezvolt\u0103 g\u00eendirea critic\u0103 \u015fi le formeaz\u0103 abilit\u0103\u0163i.<\/p>\n

Din perspectiva celor spuse mai sus, pot s\u0103 afirm cu certitudine c\u0103 \u0219coala noastr\u0103 este una modern\u0103, c\u0103ci \u0219tim cum s\u0103 motiv\u0103m elevii s\u0103 \u00eenve\u021be!<\/p>\n

Fiind participant\u0103 la schimb\u0103rile\u00a0 perpetue \u00een domeniul educa\u021biei (\u0219i nu numai), nu pot r\u0103m\u00eene departe de tot ce e nou \u0219i interesant pentru mine \u0219i elevii mei. \u00cen\u00a0 acest context, am descoperit marea familie eTwinning, o familie numeroas\u0103, plurilingv\u0103, dar foarte unit\u0103 \u0219i cooperant\u0103.<\/p>\n

Ce este eTwining pentru mine?<\/strong>\u00a0O colaborare educa\u0163ional\u0103\u00a0 bazate pe noile tehnologii informa\u0163ionale, o platform\u0103 gratuit\u0103 pentru profesorii \u015fi elevii din Europa \u00een care sunt implicate peste 130.000 de \u015fcoli \u015fi 250.000 de cadre didactice, o participare activ\u0103, bazat\u0103 pe cunoa\u015fterea diferitor aspecte – lingvistice, culturale – ale semenilor din alte col\u0163uri ale Europei, o\u00a0 posibilitate de a folosi metode \u015fi tehnologii \u201dnetradi\u0163ionale\u201d cum ar fi conferin\u0163ele video, blogurile, paginile wiki, un proces de \u00eenv\u0103\u0163are online, bazat pe comunicare, cunoa\u015ftere \u015fi cercetare.<\/p>\n

Fac parte din aceast\u0103 comunitate din\u00a0 martie\u00a0 2013 \u0219i chiar de la \u00eenceput am beneficiat de o mul\u021bime de oportunit\u0103\u021bi\u00a0 educative, profesionale \u0219i chiar emo\u021bionale. Am avut ocazia s\u0103 particip la numeroase ateliere de formare, seminare online, conferin\u021be, vizite \u00een \u021b\u0103rile partenere. De exemplu, \u00een\u00a0 noiembrie 2013 am participat la Conferin\u021ba Anual\u0103 eTwinning de la Paris, iar \u00een decembrie 2014 am luat parte la seminarul de contact Chi\u0219in\u0103u-Ia\u0219i, la care am avut posibilitatea s\u0103 cunosc etwinneri din toat\u0103 Europa \u0219i s\u0103 stabilesc rela\u021bii de colaborare\u00a0 profesional\u0103 \u0219i chiar de\u00a0 prietenie.<\/p>\n

Familia eTwinning m-a impulsionat s\u0103 particip la c\u00eet mai multe proiecte \u0219i s\u0103-i \u201dmolipsesc\u201d \u0219i pe elevii mei de acest minunat \u201dvirus\u201d. Astfel, \u00eencep\u00e2nd din 2014, particip\u0103m la 5 proiecte (dintre care 2 sunt deja finalizate) – \u0219i aceasta nu e limita. Printre cele mai reu\u0219ite, a\u0219 putea numi: \u201dMes amis europeens\u201d, \u201dNous sommes tous des europeens\u201d, \u201dLoving languages\u201d, \u201dLe voyage de nos vies\u201d, \u201dLes voyages de Clement aplati\u201d<\/em>. A\u0219 putea spune c\u0103 suntem printre \u0219colile-lider din \u021bar\u0103 la capitolul acesta \u0219i m\u0103 bucur mult c\u0103 avem sus\u021binerea doamnei director M.Chi\u0219laru \u0219i a \u00eentregului colectiv de profesori din liceu, promov\u00eend astfel \u0219i imaginea liceului \u00een\u00a0 lume, c\u0103ci datorit\u0103 acestor proiecte am devenit cunoscu\u021bi \u00een multe \u021b\u0103ri din Europa (\u0219i nu doar).<\/p>\n

Implicarea elevilor mei\u00a0 \u00een proiectele eTwining a contribuit la stimularea poten\u0163ialului lor creativ \u015fi la\u00a0 \u00eencurajarea utiliz\u0103rii calculatorului \u00een alte scopuri dec\u00eet cele de comunicare pe re\u021belele de socializare, utilizarea noilor tehnologii \u015fi multimedia \u00een procesul de educa\u0163ie intercultural\u0103, dezvoltarea capacit\u0103\u0163ilor de exprimare \u00eentr-o limb\u0103 de circula\u0163ie european\u0103\/ interna\u0163ional\u0103.<\/p>\n

Proiectele eTwining le-au permis elevilor de a se implica anume acolo unde ei manifest\u0103 un interes sporit, astfel av\u00eend libertatea de a se implica \u00een proiecte conform a\u015ftept\u0103rilor \u015fi intereselor lor – sport, mediu, limbi \u015fi comunicare, tradi\u0163ii etc. Particip\u00eend la aceste proiecte, elevii mei au f\u0103cut progrese \u00een cooperarea cu semenii, \u0219i-au\u00a0 dezvoltat competen\u0163e civice \u0219i de comunicare. Important a fost \u0219i faptul c\u0103 elevilor li s-a dezvoltat g\u00eendirea critic\u0103, manifest\u00eend \u00een acela\u015fi timp o anumit\u0103 autonomie \u00een procesul de cunoa\u015ftere, ceea ce pe viitor le\u00a0 va permite s\u0103 ob\u0163in\u0103 performan\u0163e \u00eenalte la toate disciplinele incluse \u00een programa \u015fcolar\u0103.<\/p>\n

eTwining le ofer\u0103 zilnic elevilor \u015fi cadrelor didactice posibilit\u0103\u0163i de manifestare \u00een alte domenii dec\u00eet cele incluse \u00een curriculumul formal. Elevii realizeaz\u0103 anumite ac\u0163iuni f\u0103r\u0103 a le fi impuse de cineva, cadrele didactice doar oferindu-le sprijinul necesar, la solicitarea lor. Astfel, elevul se simte mai sigur \u00een for\u0163ele proprii \u015fi se implic\u0103 \u00een alte activit\u0103\u0163i de viitor, cu \u00eencredere, f\u0103r\u0103 a fi condus sau direc\u021bionat de profesor, \u015fcoal\u0103 sau familie.<\/p>\n

\u00cen pofida\u00a0 faptului c\u0103 activit\u0103\u021bile din cadrul proiectelor eTwinning se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een afara orelor de curs \u0219i solicit\u0103 mult\u0103 munc\u0103, d\u0103ruire emo\u021bional\u0103 \u0219i moral\u0103, sunt pe deplin mul\u021bumit\u0103 c\u0103 fac parte din aceast\u0103 mare echip\u0103 \u0219i sunt sigur\u0103 c\u0103 \u00een cur\u00eend \u0219i al\u021bi colegi de-ai mei vor prelua acest exemplu de bun\u0103 practic\u0103 pentru a m\u0103ri marea Familie eTwinning \u0219i pentru a fi \u00een pas cu noile tendin\u021be educa\u021bionale bazate pe standarde europene comune \u0219i \u021b\u0103rii noastre!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pentru a fi un profesor modern trebuie s\u0103 fii \u00een pas cu inova\u021biile educa\u021bionale. Comunitatea eTwinning este o provocare pentru profesorii moderni, c\u0103ci vine cu idei noi \u0219i interesante. Ce este o \u0219coal\u0103 modern\u0103? Cred c\u0103\u00a0 este una \u00een continu\u0103 … Cite\u0219te continuarea →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[769],"tags":[391],"class_list":["post-3690","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-etwinning","tag-olesea-slivca"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3690","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3690"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3690\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3840,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3690\/revisions\/3840"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3690"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3690"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.ro\/experientedidactice\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3690"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}