Titlul acesta poate p\u0103rea, la prima vedere, cel pu\u021bin ludic, dac\u0103 nu cumva ciudat av\u00e2nd \u00een vedere tematica revistei, dar este titlul unei emisiuni pe teme educa\u021bionale care mi s-a p\u0103rut incompatibil cu seriozitatea subiectului (reforma \u00een educa\u021bie) \u0219i a participan\u021bilor la talk-show. Este, f\u0103r\u0103 \u00eendoial\u0103, o metafor\u0103 a unui sistem educa\u021bional ale c\u0103rui principii nu s-au schimbat de la Socrate\u00a0 spre contemporaneitate : MORCOVUL simbolizeaz\u0103 recompensa pe care o vom oferi (nu sub form\u0103 de mit\u0103 educa\u021bional\u0103) pentru rezultate, str\u0103danie, organizare eficient\u0103 \u0219a.; NUIELU\u0218A reprezint\u0103 pedeapsa pe care o vom aplica propriilor copii sau elevilor no\u0219tri atunci c\u00e2nd nu au respectat regulile mai mult sau mai pu\u021bin negociate\/impuse, c\u00e2nd nu s-au str\u0103duit pe m\u0103sura puterilor.<\/p>\n
<\/p>\n
Din p\u0103cate, noi \u2013 educatorii \u0219i, poate, p\u0103rin\u021bii (\u00een acela\u0219i timp) \u2013 uit\u0103m s\u0103 \u00eencuraj\u0103m elevii pentru ceea ce sunt, pentru ceea ce fac bine, \u0219i ne gr\u0103bim s\u0103 folosim nuielu\u0219a necru\u021b\u0103toare atunci c\u00e2nd gre\u0219esc sau c\u00e2nd manifest\u0103 dezinteres. Arunc\u0103m cuvinte descurajante f\u0103r\u0103 s\u0103 con\u0219tientiz\u0103m for\u021ba acestora de a construi… ziduri, de a r\u0103ni.<\/p>\n
Cred c\u0103 agresivitatea manifestat\u0103 de elevii no\u0219tri, omniprezent\u0103 \u00een buletinele de \u0219tiri sau \u00een filmule\u021bele postate pe Internet, are \u2013 pe l\u00e2ng\u0103 multiplele cauze legate de educa\u021bia primit\u0103 \u00een familie \u0219i de mediul \u00een care se manifest\u0103 \u2013 \u0219i o cauz\u0103 care apar\u021bine \u0219colii, mai exact de ne\/valorizarea acestora \u00een cadrul institu\u021biei furnizoare de servicii educa\u021bionale (sun\u0103 preten\u021bios, dar, \u00een realitate, asta este \u0219coala).<\/p>\n
Profesorii trebuie s\u0103 g\u0103seasc\u0103 centrele de interes ale elevilor chiar dac\u0103 materia\/ programa\/ planificarea nu sunt tocmai generoase din acest punct de vedere. Ne ia prea mult timp din pre\u021biosul proces instructiv \u2013 educativ (care, nota bene<\/em>, este centrat pe elev) s\u0103 g\u0103sim elevi talenta\u021bi la desen, poezie, fotografie… \u0219i s\u0103 le organiz\u0103m o expozi\u021bie sau s\u0103 le redirec\u021bion\u0103m spre revista \u0219colii (eu am optat pentru crearea de c\u0103tre elevi a\u00a0 unui blog de crea\u021bie literar\u0103, Versuri de liceu<\/em>, ca replic\u0103 online\/ supliment literar al revistei \u0219colii, Ani de liceu<\/em>).<\/p>\n \u00cen cadrul celui mai recent curs (minunat\u0103 oprtunitate) pe care l-am absolvit pe platforma iTeach, Colaborarea \u00een clasa digital\u0103<\/em>, am \u00eenv\u0103\u021bat multiple strategii ale colabor\u0103rii, dar \u0219i ale implic\u0103rii elevilor \u00een activit\u0103\u021bi \u00een care s\u0103 se simt\u0103 valoriz\u021bi, aprecia\u021bi, motiva\u021bi. M-au motivat toate resursele puse la dispozi\u021bie \u0219i am con\u0219tientizat c\u0103 elevii no\u0219tri au nevoie doar de un catalizator al imagina\u021biei \u0219i creativit\u0103\u021bii lor (id est<\/em> profesorul).<\/p>\n A\u0219adar, trebuie \u2013 ca educatori \u2013 s\u0103 facem o alegere clar\u0103: folosim nuielu\u0219a-pedeaps\u0103, ceea ce este foarte u\u0219or, sau folosim morcovul-recompens\u0103? Dificil\u0103 alegere… Eu prefer motivarea elevilor, implicarea lor \u00een proiecte, \u00een ac\u021biuni de voluntariat, cultivarea talentelor lor, aprecierea eforturilor pe care le depun pentru a vedea \u0219i dincolo de \u0219coal\u0103, stimularea pl\u0103cerii de a mirosi h\u00e2rtia unei c\u0103r\u021bi \u0219i de a da paginile acesteia. A\u0219a – sper eu \u2013 vom avea \u0219i o societate s\u0103n\u0103toas\u0103.<\/p>\n \u0218i s\u0103 nu uit\u0103m c\u0103 schimbarea trebuie s\u0103 \u00eenceap\u0103 \u00ceNTOTDEAUNA cu noi. C\u00e2\u021bi dintre noi suntem preg\u0103ti\u021bi?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Titlul acesta poate p\u0103rea, la prima vedere, cel pu\u021bin ludic, dac\u0103 nu cumva ciudat av\u00e2nd \u00een vedere tematica revistei, dar este titlul unei emisiuni pe teme educa\u021bionale care mi s-a p\u0103rut incompatibil cu seriozitatea subiectului (reforma \u00een educa\u021bie) \u0219i a … Cite\u0219te continuarea