Elevul din zilele noastre este din ce \u00een ce mai pu\u021bin motivat s\u0103 \u00eenve\u021be. Informa\u021bia este la \u00eendem\u00e2na oricui, numai la un clic distan\u021b\u0103. Cu siguran\u021b\u0103, no\u021biunea de \u00eenv\u0103\u021bare \u0219i mai ales acumularea de noi cuno\u0219tin\u021be \u0219i-au schimbat semnifica\u021biile fa\u021b\u0103 de acum 20 de ani. Parc\u0103 este vorba mai pu\u021bin de motiva\u021bie intrinsec\u0103 pentru cunoa\u0219tere, de curiozitate \u0219i de bucuria descoperirii, ci de un cu totul alt traseu al celui care este pus \u00een fa\u021ba \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii.
\nCe aveam de f\u0103cut \u00een calitate de elevi c\u00e2nd trebuia s\u0103 g\u0103sim informa\u021bii despre un subiect dat?
\n<\/p>\n
Mergeam la bibliotec\u0103, \u00eencercam s\u0103 g\u0103sim \u00een reviste de specialitate sau \u00een anumite c\u0103r\u021bi date despre subiectul dat. S\u0103 nu mai vorbim de xeroxat, printat, o adev\u0103rat\u0103 aventur\u0103!<\/p>\n
Eram \u00een anul I de facultate, \u00een 2001, c\u00e2nd p\u0103rin\u021bii mi-au achizi\u021bionat (prin rate, cum f\u0103ceau to\u021bi rom\u00e2nii) primul computer. A urmat lungul \u0219i inutilul drum al conect\u0103rii dispozitivului la o re\u021bea de Internet. A durat ceva timp p\u00e2n\u0103 am reu\u0219it s\u0103 am internet acas\u0103. Dar nu la anii 2000 vreau s\u0103 fac referire, ci la 1995<\/strong>, c\u00e2nd trebuia s\u0103 fac un eseu literar sau un proiect la fizic\u0103, istorie, biologie, istorie. Atunci puneam \u00een mi\u0219care prieteni, p\u0103rin\u021bii prietenilor, apelam la vechile reviste ale p\u0103rin\u021bilor, g\u0103seam, nu g\u0103seam, pl\u00e2ngeam c\u0103 nu pot s\u0103 m\u0103 duc la \u0219coal\u0103 f\u0103r\u0103 tema f\u0103cut\u0103. Luam drumul bibliotecii comunale, apoi jude\u021bene, unde cu siguran\u021b\u0103 aveam s\u0103 g\u0103sesc tot ce \u00eemi trebuia. Urma realizarea proiectului, coli mari de scris, carioci, culori, rigl\u0103, creioane ascu\u021bite meticulos, stilou cu cerneal\u0103 neagr\u0103 – \u0219i lupta \u00eencepea. Xerox dup\u0103 imagini reprezentative \u0219i succesul era garantat. Ziua cea mare de la \u0219coal\u0103, emo\u021biile prezent\u0103rii. C\u0103utai lic\u0103rirea din ochii doamnei sau domnului profesor \u0219i \u0219tiai c\u0103 zecele e al t\u0103u! Veneai acas\u0103 plutind \u0219i povesteai p\u0103rin\u021bilor ore \u00een \u0219ir despre cum a fost. Ei te priveau admirativ, \u0219tiau c\u0103 e\u0219ti deja specialist \u00een oxigenul de la chimie, pe care l-ai prezentat cum nu se putea mai bine, \u0219i mai \u0219tiau un lucru: c\u0103 nu te la\u0219i \u0219i oric\u00e2nd ai ceva de realizat o s\u0103 reu\u0219e\u0219ti!<\/p>\n 2017<\/strong> \u0219i o feti\u021b\u0103 de 8 ani \u00een fa\u021ba laptopului. Are nevoie de informa\u021bii despre Delta Dun\u0103rii \u0219i Marea Neagr\u0103.Este \u00een clasa a II-a.Nu m\u0103 \u00eentreab\u0103 nimic.Caut\u0103 pe Google informa\u021bii, le duce cu copy\/paste \u00een word , adaug\u0103 fotografii \u0219i print.E mul\u021bumit\u0103 de rezultat!M\u0103 \u00eentreab\u0103 dac\u0103 vreau s\u0103 \u00eemi citeasc\u0103 ce a g\u0103sit despre subiectele date, o aprob \u0219i dup\u0103 scurta lectur\u0103 foaia merge \u00een ghiozdan.Nu \u0219tiu dac\u0103 a re\u021binut mare lucru, \u0219tiu doar c\u0103 mi-a spus c\u0103 \u0219tie ce \u00eenseamn\u0103 biosfer\u0103 \u0219i c\u0103 nu e nevoie s\u0103 \u00eei explic.<\/p>\n Clasa de elevi,\u00a01990<\/strong>. Eu,\u00a0elev\u0103 \u00een clasa a III-a. Preocupat\u0103 \u00een mod asumat de \u0219coal\u0103. Doamna bibliotecar\u0103 vine \u0219i ne anun\u021b\u0103 c\u0103 putem \u00eemprumuta c\u0103r\u021bi noi de la bibliotec\u0103, \u00eentr-un anumit interval orar. Merg acas\u0103 panicat\u0103 s\u0103 nu cumva s\u0103 ratez ora c\u00e2nd puteam lua c\u0103r\u021bi de la bibliotec\u0103. Ajung \u00een curtea \u0219colii. Zarv\u0103 mare. Multi copii veniser\u0103 s\u0103 ia c\u0103r\u021bi de la bibliotec\u0103. Mai erau \u0219i c\u00e2\u021biva veni\u021bi s\u0103 joace fotbal \u00een curtea \u0219colii, dar, c\u00e2nd ne-a chemat doamna, cu to\u021bii am intrat fascina\u021bi \u00een bibliotec\u0103. Mirosea a carte nou\u0103, a h\u00e2rtie proasp\u0103t ie\u0219it\u0103 din tipar. Aveam voie s\u0103 lu\u0103m maxim dou\u0103 c\u0103r\u021bi \u0219i s\u0103 le aducem \u00een dou\u0103 s\u0103pt\u0103m\u00e2ni. Eu aranjasem afar\u0103 cu Alin (coleg venit la fotbal) s\u0103 ia c\u0103r\u021bi \u0219i pentru el \u0219i s\u0103 mi le dea mie. Zis \u0219i f\u0103cut! Afacerea a mers ca pe roate \u0219i am ajuns acas\u0103 cu patru c\u0103r\u021bi \u00een loc de dou\u0103 \u0219i cu o sete nebun\u0103 de lectur\u0103. A\u0219a am descoperit lumea fascinant\u0103 a lui Jules Verne, a lui Constantin Chiri\u021b\u0103 \u0219i multe altele \u0219i m\u0103 \u00eencadram la timp f\u0103r\u0103 a face rabat de la temele zilnice!<\/p>\n 2017<\/strong>, feti\u021ba mea de clas\u0103 a II-a \u00ee\u0219i cump\u0103r\u0103 romane pentru pu\u0219ti de v\u00e2rsta ei ba de la standul de ziare, ba de la anumite libr\u0103rii. Cite\u0219te c\u0103r\u021bi despre pisici \u0219i c\u0103\u021bei, devenite personaje verosimile \u00een lumi \u00eenchipuite. \u00cemi cite\u0219te \u0219i mie, adesea, din ele \u0219i m\u0103 pune la curent cu ce s-a mai petrecut pe acolo. Cite\u0219te c\u00e2nd vrea, nu o oblig\u0103 nimeni s\u0103 o fac\u0103, cite\u0219te, poate, pentru c\u0103 a crescut printre c\u0103r\u021bi. Sunt sigur\u0103 c\u0103 \u0219i al\u021bi copii de v\u00e2rsta ei citesc din pasiune. D\u0103 clic pe net, caut\u0103 urm\u0103toarea carte din serie \u0219i m\u0103 roag\u0103 s\u0103 i-o comand. Nu spun niciodat\u0103 c\u0103 nu o comand, pentru c\u0103 \u00eemi e drag s\u0103 o v\u0103d citind.<\/p>\n De\u0219i nu am iubit niciodat\u0103 \u0219tiin\u021bele exacte, m-am bucurat enorm c\u00e2nd am primit o culegere de exerci\u021bii \u0219i probleme, fiind \u00een clasa a II-a. Datoria mea era s\u0103 lucrez \u00een plus. \u0218i o f\u0103ceam, docil \u0219i serios. \u00cen ritmul meu, dar o f\u0103ceam. \u00cemi pl\u0103cea sau nu… \u00eencercam s\u0103 fac fa\u021b\u0103 provoc\u0103rilor propuse.<\/p>\n Acum exist\u0103 at\u00e2t de multe materiale suplimentare, pe arii \u0219i domenii, dar, de cele mai multe ori, nu exist\u0103 dorin\u021ba de a face ceva \u00een plus. Lipse\u0219te motiva\u021bia, curiozitatea, pentru c\u0103 orice se poate afla extrem de u\u0219or. Dar ce nu \u00een\u021belege elevul din 2018 este c\u0103 sunt momente c\u00e2nd va trebuie s\u0103 dovedeasc\u0103 c\u0103 \u0219tie f\u0103r\u0103 a face apel la niciun alt dispozitiv. \u0218tii sau nu… Dincolo de timp \u0219i de timpuri, \u00een fa\u021ba foii de examen, trebuie s\u0103 dovedim c\u0103 putem face fa\u021b\u0103!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Elevul din zilele noastre este din ce \u00een ce mai pu\u021bin motivat s\u0103 \u00eenve\u021be. Informa\u021bia este la \u00eendem\u00e2na oricui, numai la un clic distan\u021b\u0103. Cu siguran\u021b\u0103, no\u021biunea de \u00eenv\u0103\u021bare \u0219i mai ales acumularea de noi cuno\u0219tin\u021be \u0219i-au schimbat semnifica\u021biile fa\u021b\u0103 … Cite\u0219te continuarea