iTeach: Experiente didactice

Nr. 16 / decembrie 2012 - ISSN 2247 – 966X
Descarcă versiunea PDF

 
 

 

Articole


CORNELIA MELCU

Clasa pregătitoare: pro sau contra?

Anul şcolar 2012-2013 aduce, poate, cea mai importantă schimbare în sistem de după 1989 încoace: introducerea clasei pregătitoare în ciclul primar. Odată cu ea, intervin o mulţime de schimbări, adaptări, discuţii pro şi contra.
Articol integral →




MIHAELA LADARIU

Utilizarea podcast-urilor în predarea limbii engleze

Una dintre aplicațiile pe care cadrele didactice le pot integra cu succes în abordarea unei secvențe de instruire este podcast-ul. Utilizarea acestuia a crescut considerabil în ultimii ani, date fiind avantajele pe care le aduce. Podcasting-ul este o metodă educaṭională valoroasă care vă oferă posibilitatea de a împărtăṣi din experienṭa dumneavoastră cu un public destul de mare. Indiferent dacă alegeți să folosiți podcast-urile existente sau să le creaṭi împreună cu elevii, acestea vă vor ajuta să transformaṭi metode tradiṭionale în metode unice ṣi motivante de a preda, învăṭa ṣi comunica.
Articol integral →




SORINA GHERGHEL

Cu ”nu” în brațe

Auzim de multe ori, la diverse discipline de studiu, elevii spunând că nu le place o materie – și facem caz de răspunsul lor, deoarece am dori ca domeniul nostru sa fie iubit, iar feed-back-ul de la elevi este de multe ori negativ. Atunci ne impacientăm, ne enervăm sau penalizăm elevul.
Articol integral →