Proiect național: Împreună, luptăm împotriva discriminării
Publicat în 29. 03. 2018 de Corneliu Dragomir - Timiş, Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș
Aprobat,
prof. Danielescu Aura Codruţa Vizat,
Inspector Şcolar General prof. Domolki Ladislau
Inspectoratul Şcolar Judeţean Timiş Inspector
REGULAMENT SPECIFIC privind organizarea şi desfăşurarea
Concursului regional «Împreună luptăm împotriva discriminării»
ediţia a VII-a, anul şcolar 2017-2018 inclus în
Calendarul Activităţilor Educative Regionale și Interjudețene
al Ministerului Educației Naționale
Cap. 1: Precizări generale
Art. 1: Prezentul regulament defineşte cadrul specific de organizare şi desfăşurare al Concursului regional «Împreună luptăm împotriva discriminării», ediţia a VII-a, anul şcolar 2017-2018.
Art. 2: (1) Concursul este organizat de Ministerul Educaţiei Naţionale - Direcţia Generală pentru Educaţie şi Învăţare pe tot Parcursul Vieţii, prin Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă «Paul Popescu - Neveanu» din mun. Timişoara cu suportul Inspectoratului Şcolar Judeţean Timiş, conform Anexa 2 la Ordinul Ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului Ordinul 3035/ 10.01.2012 publicat în M.O. 69/27.01.2012, privind aprobarea Metodologiei – cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare şi a Regulamentului de organizare a activităţilor cuprinse în calendarul activităţilor educative, şcolare şi extraşcolare, art.4, alin. 1, lit. b;
(2) Concursul este inclus în Calendarul Activităţilor Educative Regionale și Interjudețene, înregistrat de Ministerul Educaţiei Naţionale- Direcţia Generală pentru Educaţie şi Învăţare pe tot Parcursul Vieţii.
Art. 3: Concursul valorifică potenţialul creativ al elevilor integraţi în învăţământul de masă, învăţământul special-integrat, învăţământul special şi învăţământul de masă şi promovează ziua de 5 mai, Ziua europeană de luptăm împotriva discriminării şi egalităţii de şanse.
Art. 4: Concursul se adresează tuturor elevilor integraţi în învăţământul de masă, învăţământul special-integrat şi învăţământul special.
Art. 5: Aparteneţa elevilor în sistemul de învăţământ este dovedită de carnetul de elev, avizat la zi. Integrarea sa educaţională (învăţământ de masă, învăţământ special sau special integrat) este reglementat de Legea Educaţiei Naţionale, Nr. 1/2011.
Art. 6: Nu se percepe taxă de concurs şi niciunfel de alte taxe sau comisioane.
Cap. 2: Participarea
Art. 7: Concursul se desfăşoară pe următoarele secţiuni, categorii şi cicluri şcolare:
Secţiunea Categoria Ciclul şcolar
Afiş, format A3 (desene, colaje, etc) Învăţământ de masă Clasele primare
Clasele gimnaziale
Învăţământ special şi special integrat Clasele primare
Clasele gimnaziale
Nivel liceal/ profesional (cls.
IX-XIII)
Creaţie literară (articol, reportaj, eseu, poezie) Învăţământ de masă Clasele primare
Clasele gimnaziale
Nivel liceal şi profesional
Învăţământ special şi special integrat Nivel gimnazială şi liceal/ profesional (cls.V-XIII
Art. 8: Documentele obligatorii necesare înscrierii pentru participarea la acest concurs sunt (indiferent de secţiune, categorie sau ciclul şcolar) trimise într-un singur plic/pachet trimis de către cadrul didactic îndrumător:
1. lucrarea participantă:
a) creaţia literară în formă listată pe suport de hârtie/coală A4 (expediată poştal) şi format digital (expediată pe adresa de e-mail a concusrului revistaimpreuna@gmail.com), coală A4, redactată conform cerinţelor art. 9, prezentul regulament de concurs;
b) afişul, pe hârtie cartonată sau coală bloc- desen, format A3, se expediază exclusiv poştal
2. Formular de înscriere (un formular/ cadru didactic îndrumător)
3. copie xerox de pe Certificatul de orientare şcolară şi profesională al elevilor participanţi care au cerinţe educaţionale speciale (dacă este cazul);
4. Acord de parteneriat (în 3 exemplare);
5. plic autoadresat, format A4, timbrat cu o valoare minimă de 10 lei (pentru expedierea materialelor informative-promoţionale şi a documentelor efect al participării la acest concurs: adeverinţe, diplome etc).
Art. 9: (2) Criterii minime de realizare a lucrărilor participante la secţiunile concursului:
a) Creaţie literară (articol, reportaj, eseu, poezie) pentru categoriile învăţământ de masă: pagina A4, times new roman, mărime caracter 12 pp, paragraf la un rând, utilizare diacritice. Titlul se redactează centrat, format heading 1. Sub titlul lucrării, centrat, se notează numele şi prenumele elevului participant, cadrul didactic îndrumător şi numele instituţiei şcolare, numele instituţiei şcolare cu personalitate juridică (dacă este cazul), localitatea şi judeţul. Corpul lucrării, redactat justify, 12pp, times new roman, trebuie să se încadreze între 250-300 cuvinte (elevi din clasele primare), 300-450 cuvinte (elevii din clasele gimnazială) şi 350-500 cuvinte (elevii din clasele liceal şi învăţământ profesional);
b) Creaţie literară (articol, reportaj, eseu, poezie) pentru categoriile învăţământ special şi special-integrat: pagina A4, times new roman, mărime caracter 12 pp, paragraf la un rând, utilizare diacritice. Titlul se redactează centrat, formatare heading 1. Sub titlul lucrării, centrat, se notează numele şi prenumele elevului participant, şcoala unde învaţă elevul, localitatea, apoi, pe următorul rând, se notează cadrul didactic îndrumător şi numele instituţiei şcolare angajatoare, localitatea şi judeţul. Corpul lucrării, redactat justify, 12pp, times new roman, trebuie să se încadreze 150-250 cuvinte (elevii nivel liceal şi învăţământ profesional);
c) Lucrările plastice (afişe, colaje, desene) se trimit poştal, pe adresa organizatorului. Pe spatele lucrării se trec elevii care au realizat lucrarea (maxim 3 elevi/lucrare), profesorul îndrumător, şcoala de apartenenţă.
Art. 10: (1) Calendarul concursului este următorul:
20 martie- 30 martie: promovarea proiectului şi diseminare informaţiilor utile participării conform Metodologia-cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare aprobate. Regulament de organizare a activităţilor cuprinse în calendarul activităţilor educative, şcolare şi extraşcolare aprobată prin Ordinul 3035/ 10.01.2012 publicat în M.O. 69/27.01.2012.
10 martie- 30 aprilie: recepţionarea lucrărilor expediate poştal şi/sau e-amil, conform prevederilor
prezentului Regulament de participare;
30 aprilie-4 mai: selecţia şi evaluarea lucrărilor;
5 mai: prezentarea publică a rezultatelor Concursului “Împreună luptăm împotriva discriminării” pe websiteul proiectului: impreuna.yolasite.com/ilid.php; 9 mai- 15 septembrie: redactarea şi avizarea diplomelor elevilor câştigători, redactarea
adeverinţelor profesorilor îndrumători;
15 septembrie- 31 decembrie: experierea poştală pe adresa de pe plicul autoadresat expediat conform Concursului regional „Împreună luptăm împotriva discriminării” ediţia a VII-a, anul şcolar 2017-2018 a documentelor ce atestă participarea la concurs a elevilor şi cadrului didactic îmdrumător.
(2) În funcţie de situaţiile apărute în procesul de organizare, instituţia organizatoare poate modifica calendarul concursului cu obligativitatea ca acest fapt sa fie anunţa în prealabil, cu cel puţin 10 zile înainte ca modificarea să producă efect, pe siteul proiectului: http:/
Cap. 3: Selecţia, evaluarea, premierea
Art. 11: (1) Comisiile de organizare şi evaluare ale concursului sunt constituite şi funcţionează conform prevederilor Metodologiei-cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare.
Componenţa Comisiei Centrale este cea prevăzută în Metodologia-cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare.
Art. 12: (1) Criteriile de eligibilitate/ selecţie ale lucrărilor sunt:
Lucrarea este realizată conform prezentului regulament;
Lucrarea este expediată de participanţi şi recepţionată de organizatori conform prezentului
Regulament;
Lucrarea nu contravine sub nicio formă şi sub niciun aspect legislaţiei din România şi a Uniunii
Europene;
Lucrarea este creaţie originală a autorului.
(2) Prin expedierea sa în vederea participării la acest concurs, participanţii şi profesorii îndrumători îşi
asumă următoarele:
1. lucrarea este opera autorilor;
2. lucrarea nu contravine sub nicio formă şi sub niciun aspect legislaţiei din România şi a Uniunii Europene;
3. se cesionează integral instituţiei organizatoare drepturile de autor şi alte drepturi conexe ale
elevului autor şi profesorul îndrumător;
4. lucrările trimise nu se returnează.
Art. 13: Criteriile de evaluare
a) pentru secţiunea Creaţie literară (articol, reportaj, eseu, poezie) sunt:
1. lucrarea propusă respectă tematica concursului: 5 pct.
2. utilizarea tehnicilor specifice domeniului publicistic în realizarea produsului: între 0 şi 5 pct.
3. originalitatea lucrării: între 0 şi 5 pct.
4. acurateţea mesajului şi claritatea ideii: între 0 şi 5 pct.
5. respectarea regulilor de ortografie şi redactare: între 0 şi 5 pct.
b) pentru secţiunea Afiş format A3 (afiş, desen colaj) sunt:
1. lucrarea propusă respectă tematica concursului: 5 pct.
2. utilizarea tehnicilor specifice (design, cromatică, etc): între 0 şi 5 pct.
3. originalitatea lucrării: între 0 şi 5 pct.
4. acurateţea mesajului şi claritatea ideii: între 0 şi 5 pct.
5. respectarea regulilor de ortografie şi redactare: între 0 şi 5 pct.
Art 14: (1) Se acordă câte trei premii pentru fiecare categorie, cu respectarea ierarhiei, fără a se depăşi numărul maxim de trei premii pentru fiecare nivel (de regulă un premiu I, un premiu II, un premiu III şi două menţiuni- pentru cel mult 25% din numărul participanţilor).
(2) În situaţia punctajelor egale, prin decizie motivată, comisia centrală aplică, în ordine, următoarele criterii de departajare, pentru a se acorda câte un premiu/categorie:
1. semnarea Acordului de parteneriat;
2. punctajul obţinut pentru originalitatea lucrării.
Cap. 4: Alte precizări
Art. 15: Prevederile prezentului regulament se completează cu prevederile legislative din domeniul educaţiei: Legea Naţională a Educaţiei cu modificările şi completările ulterioare precum şi alte acte subsecvenţiale (metodologii, proceduri, regulamente, etc)
Art. 16: Participanţii se obligă să periodic pagina web a proiectului, www.impreuna.yolasite.com/ilid.php,
Art. 17: Prin expedierea lucrărilor participante, se cesionează total şi fără nici o pretenţie explicită sau implicită dreptul de autor şi drepturile conexe; instituţia organizator se obligă să recunoască calitatea de autori/profesori îndrumători ai lucrărilor recepţionate în caz de expunere publică sau publicare în revista şcolară "Împreună" prin menţionarea identităţii acestora, aşa cum a fost acesta completată în Formularul de înscriere privind participarea la Concursul regional „Împreună luptăm împotriva discriminării” ediţia a VII-a, anul şcolar 2017-2018.
Întocmit şi redactat, Avizat,
prof. CORNELIU DRAGOMIR, prof. MIOARA NOVAC
profesori coordonatori director
C.Ş.E.I. «Paul Popescu Neveanu», mun. Timişoara C.Ş.E.I. «Paul Popescu Neveanu», mun. Timişoara
Școala Gimnazială Com. Dumbrăvița
Acord de parteneriat
Încheiat între:
1. Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă «Paul Popescu Neveanu» din Timişoara (instituţie organizator), reprezentat prin prof. Mioara Novac, în calitate de director/ reprezentant legal şi
2. ______________________________________________________________reprezentat(ă) prin _______________________________________________
Art. 1: Prevederile prezentului acord reglementează relaţiile de colaborare între instituţia organizator a Concursului regional „Împreună luptăm împotriva discriminării”, instituţiile partenere şi instituţia participantă.
Art. 2: Obligaţii şi drepturi ale organizatorului:
(Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă «Paul Popescu Neveanu», mun. Timişoara)
1. proiectează, implementează şi evaluează activităţile proiectului;
2. reglementează şi informează public cadrul legal de organizare şi participare la manifestarea precizată la art. 1
3. organizează concursul precizat la art. 1 conform Regulamentului specific privind organizarea şi desfăşurarea Concursului regional „Împreună luptăm împotriva discriminării” pentru elevii din învăţământul special, special integrat şi învăţământ de masă;
4. recepţionează, selectează şi evaluează lucrările expediate de participant;
5. recompensează cu diplome elevii ale căror lucrări au fost desemnate câştigătoare în cadrul secţiunilor concursului.
6. pune la dispoziţia partenerilor materiale promoţionale
Art. 3: Obligaţii şi drepturi ale partenerului
1. Listează, completează şi avizează prezentul Acord de parteneriat (în 3 exemplare)
2. respectă în totalitate Regulamentului specific privind organizarea şi desfăşurarea etapei intermediare a Concursului regional „Împreună luptăm împotriva discriminării”, pentru elevii din învăţământul special, special integrat şi învăţământ de masă;
3. expediază lucrările selectate şi participante conform Regulamentului specific privind organizarea şi desfăşurarea Concursului regional „Împreună luptăm împotriva discriminării” pentru elevii din învăţământul special, special integrat şi învăţământ de masă;
4. promovează în comunitatea şcolară şi comunitatea locală instituţia organizatoare, proiectul şi rezultatele proiectului prin reviste şcolare ale partenerului şi pagini web oficiale ale instituţiei şcolare
5. recepţionează şi distribuie elevilor câştigători diplomele acordate de organizator;
6. afişează la avizierul oficial al instituţie partenere materialele promiţionale expediate.
Art. 4: Acest acord a fost întocmit şi redactat de prof. Dragomir Corneliu, în calitate de coordonator proiect, în 3 exemplare, câte unul pentru fiecare instituţie parteneră şi coordonatorul proiectului, în data de _______________________________
Avizat, Avizat,
Director, prof. MIOARA NOVAC Director, prof. __________________________
C.Ş.E.I. „Paul Popescu Neveanu” ____________________________________
Timişoara _______________________________________
Responsabil activitate
instituţie şcolară parteneră
___________________________
Acord nr. _____________________ Acord nr. _____________________
din __________________________ din __________________________
FORMULAR DE ÎNSCRIERE privind participarea la
Concursul naţional
„Împreună luptăm împotriva discriminării”
ediţia a VII-a, anul şcolar 2017-2018
Nr.
Numele lucrării Autor/ Autorii
1 Secţiunea:
Categoria:
Ciclul şcolar:
2 Secţiunea:
Categoria:
Ciclul şcolar:
3 Secţiunea:
Categoria:
Ciclul şcolar:
4 Secţiunea:
Categoria:
Ciclul şcolar:
5 Secţiunea:
Categoria:
Ciclul şcolar:
Cadrul didactic îndrumător: ____________________________________
Contact (mobil, e-mail): _______________________________________
Instituţie şcolară: ____________________________________________
Adresa instituţie şcolare: ______________________________________
Completat de Avizat de,
prof. _______________________ prof. ________________________
În calitate de cadru didactic îndrumător în calitate de reprezentant legal/ director
Adresa de expediere a lucrărilor participante:
Centrul Şcolar pentru Educaţie Inlcuzivă „Paul Popescu Neveanu”
Str. Titu Maiorescu, Nr. 2-6, mun. Timişoara, jud. Timiş, cod poştal 300103
în atenția doamnei prof. VIOLETA GEMENE
Nu uita de plicul autoadresat şi timbrat pentru a intra în posesia diplomelor şi altor materiale informative/ de promovare.
Nu uita de Acordul de parteneriat. Trimite pe email creaţia literară: revistaimpreuna@gmail.com
Regulamentul de participare şi alte informaţii privind Concursul regional „Împreună luptăm împotriva discriminării” pentru elevii din învăţământul special, special integrat şi învăţământ de masă http:/
Pentru secţiunea CREAŢIE LITERARA, lucrarea are UN SINGUR ELEV AUTOR şi un profesor îndrumător.
Pentru secţiunea AFIŞ A3 (desene, colaje), lucrarea poate avea MAXIM 3 AUTORI ( se acordă diplomă colectivă, emisă în 1 exemplar)
Un cadru didactic poarte îndruma MAXIM 5 LUCRĂRI, care se vor expedia toate în acelaşi plic
Se avizează de reprezentantul legal al unităţii şcolare unde este integrat elevul sau instituţia angajatoare a cadrului didactic îndrumător.
Ministerul Educaţiei