<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: "Îmi iubesc ţara"]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/adriana.floroae/read/42344/imi-iubesc-tara?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/adriana.floroae/read/42344/imi-iubesc-tara</guid>
	  <pubDate>Fri, 05 Apr 2013 20:04:20 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/adriana.floroae/read/42344/imi-iubesc-tara</link>
	  <title><![CDATA["Îmi iubesc ţara"]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	&Icirc;mi iubesc ţara</p>
<p>
	Activităţi &icirc;n cadrul proiectului:<br />
	1. &bdquo;Ţara mea e frumoasă&rdquo; &ndash; folosind aplicaţia Glogster elevii realizează postere &icirc;n care vor combina imagini din ţara lor, muzica unor cunoscuţi compozitori din ţările lor, clipuri video cu dansuri folclorice etc.<br />
	2. &bdquo;Frumuseţile din ţara mea&rdquo; &ndash; realizarea unui concurs de desene pe această temă. Desenele se vor expune utiliz&acirc;nd aplicaţia&nbsp; &bdquo;Voicethread&rdquo;. Astfel elevii pot face comentarii şi votează lucrările expuse. Lucrările care primesc cele mai multe voturi vor fi c&acirc;ştigătoare, iar elevii care le-au realizat vor primi diplome.<br />
	3. &bdquo;Vizitează ţara mea!&rdquo;&ndash; realizarea unei reviste care să conţină materiale realizate de toţi partenerii din cadrul proiectului. Se vor purta discuţii şi se va stabili de comun acord care dintre materiale vor fi include &icirc;n revistă.<br />
	Locul destinat cadrelor didactice (cancelaria) o voi folosi pentru a planifica activităţile proiectului, pentru a face schimb de resurse şi idei, pentru a evalua la final proiectul. &Icirc;n acest scop voi folosi forumul, galeria de imagini, arhiva de documente. Nu uit că pot adăuga &icirc;n orice moment din derularea proiectului şi alte aplicaţii.<br />
	Voi &icirc;ncuraja elevii să folosească Colţul elevilor. Astfel vor putea să se cunoască unii pe alţii, &icirc;şi pot pune &icirc;ntrebări reciproc, pot face schimb de informaţii, &icirc;şi pot face prieteni, se pot familiariza cu instrumentele spaţiului virtual eTwinning. Aici ei vor folosi forumul prin intermediul căruia vor putea afla multe informaţii despre partenerii lor. &Icirc;n biblioteca de documente unde elevii să &icirc;ncarce diferite fişiere legate de activităţile desfăşurate.<br />
	Vizualizarea produselor activităţilor desfăşurate şi publicate &icirc;n spaţiul de lucru al proiectului &icirc;i face pe elevi să fie mai motivaţi. Dar trebuie să avem &icirc;n vedere ca ceea ce publicăm să nu afecteze viaţa privată şi siguranţa nimănui, mai ales ale minorilor. De aceea trebuie să fim precauţi c&acirc;nd postăm informaţiile pe situri accesibile tuturor. Nu voi posta datele personale ale elevilor. Spaţiile de lucru nu oferă accesul altor persoane dec&acirc;t partenerilor proiectului. Putem &icirc;nsă să acordăm acces unor persoane care vor avea statut de vizitatori şi vor putea vizualiza doar anumite fişiere. Astfel voi invita &icirc;n spaţiul virtual toţi colegii de la şcoala unde lucrez c&acirc;t şi foştii colegi de la şcolile unde am lucrat anterior pentru a le &icirc;mpărtăşi din activităţile realizate.<br />
	&nbsp;<br />
	Cei care au creat acest spaţiu de lucru al proiectului au lăsat la latitudinea administratorilor proiectului ce doresc să publice. Unele părţi ar trebui să fie publice: rezultatele proiectului şi unele activităţi derulate.<br />
	&nbsp;</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Adriana-Maria Floroae</dc:creator>
	  	  	</item>
	</channel>
</rss>