<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: Temele principale ale vocabularului limbii engleze]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze</guid>
	  <pubDate>Mon, 01 Feb 2021 13:33:31 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze</link>
	  <title><![CDATA[Temele principale ale vocabularului limbii engleze]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	Potrivit autorilor Michael McCarthy şi Felicity O&rsquo;Dell vocabularul limbii engleze cuprinde următoarele teme: 1. Ṭări, naţionalităţi, limbi (acestea se scriu cu majuscule, cele două din urmă fiind identice, de exemplu: Romania &ndash; Romanian &ndash; Romanian). 2. Vremea (tipuri de vreme : sunny (&icirc;nsorită), rainy (ploioasă), etc. 3. Descrierea persoanelor - aspect fizic şi trăsături de personalitate şi morale. 4. Relaţii de familie ( membrii familiei de bază şi extinsă). 5. &Icirc;ncăperi ( living room &ndash; camera de zi, bathroom &ndash; baie, etc), aparatură ( fridge, T, etc.) mobilier ( sofa, table &ndash; masa, etc) şi diferite obiecte din locuinţă (pillows &ndash; perne, curtains &ndash; perdele, etc.) 6. Educaţie &ndash; materii şcolare ( English, French, Romanian, Religion, etc), rechizite ( pen &ndash; pix, pencil &ndash; creion, book-carte,etc.), mobilier şcolar ( desk &ndash; bancă, board &ndash; tablă, etc.), &icirc;ncăperi ( classroom, gym, cafeteria, laboratory, etc.), niveluri de &icirc;nvăţăm&acirc;nt ( primary, elementary, high-school &ndash; liceu, university, etc.), tipuri de diplome, alte cuvinte legate de universal şcolar 7. Locuri de muncă &ndash; meserii ( doctor, pilor, etc.) şi mediile &icirc;n care acestea se desfăşoară ( outdoor &ndash; afară, indoor &ndash; &icirc;năuntru, etc.) 8. Sporturi &ndash; tipuri ( football, basketball, tennis, etc.), organizare ( team &ndash; echipă, individual, etc.), obiecte folosite ( ball &ndash; minge, racket, etc.) 9. M&acirc;ncare &ndash; categorii ( legume - tomato, fructe- apple, carne - pork, lactate &ndash; milk , băuturi - cola, peşte - salmon), sănătoasă ( salad)/ nesănătoasă (fast food), moduri de preparare ( boil &ndash; a fierbe, fry &ndash; a păji, etc.), ustensile de bucătărie ( fork, spoon &ndash; lingură, etc.) 10. Haine &ndash; &icirc;n funcţie de sezon ( hat &ndash; căciulă, T-shirt &ndash; tricou, bikini &ndash; costum de baie, etc.) sau pe categorii ( accesorii, pantofi, etc.) 11. Domeniul sănătăţii şi cel medical &ndash; tipuri de dureri şi boli (headache &ndash; durere de cap, flu &ndash; gripă, etc.), tratamente şi medicamente ( pill &ndash; pastilă, paracetamol, et.), meserii din domeniu ( doctor, dentist, etc), alte cuvinte. 12. Vacanţă şi călătorii &ndash; locuri ( seaside &ndash; la mare, mountains, etc.), activităţi ( hiking &ndash; drumeţii, sailing &ndash; navigare, etc.), mijloace de transport ( bus, bike, plane &ndash; avion, etc.) şi tipuri de cazare ( hotel,hostel, ten &ndash; cort, etc.) 13. Numere &ndash; cardinale ( one, two, three &hellip;&ndash; 1,2,3&hellip;) şi ordinale ( first &ndash; primul, second &ndash; al doilea, etc.) 14. Forme geometrice ( round, square &ndash; pătrat, triangle, etc.) 15. Rutina zilnică ( wake up &ndash; trezire, go to school &ndash; a merge la şcoală, do homework &ndash; a face teme, etc.) 16. Probleme globale ( global warming &ndash; &icirc;ncălzire globală, etc.) 17. Artă ( painting &ndash; pictură, ballet, etc.) 18. Mediul &icirc;nconjurător ( pollution &ndash; poluare, oil &ndash; petrol, etc.) 19. Tipuri de oraşe şi sate ( town &ndash; oraş mare, city &ndash; oraş mic, village &ndash; sat, etc.) 20. Tipuri de clădiri (church - biserică, mayor&rsquo;s office - primărie, etc) 21. Tipuri de divertisment (concert, cinema, park, etc) 22. Presă şi mass-media ( newspapaer &ndash; ziar, journalist, magazine &ndash; revistă, etc.) 23. Politică ( President, Prime-Minister, etc.) 24. Delicte ( murder &ndash; crimă, robbery &ndash; jaf, etc.) 25. Bani ( coins &ndash; monede, banknote, dollar, pound &ndash; lira sterlină, etc.) Sursă bibliografică: https://www.academia.edu/25375261/STYLISTIC_CLASSIFICATION_OF_THE_ENGLISH_VOCABULARY, Maria Limorenko and Andres Yan, 2019</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Alexandra Naghi</dc:creator>
	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze#54548</guid>
	  <pubDate>Mon, 01 Feb 2021 13:33:31 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze#54548</link>
	  <title><![CDATA[Îți mulțumesc pentru această ...]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Îți mulțumesc pentru această postare! Este foarte utilă pentru organizarea/predarea/învățarea conținuturilor lexicale.</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze#54555</guid>
	  <pubDate>Mon, 01 Feb 2021 13:33:31 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze#54555</link>
	  <title><![CDATA[Interesant. Multumim!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Interesant. Multumim!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze#54565</guid>
	  <pubDate>Mon, 01 Feb 2021 13:33:31 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/alexandra.bercea/read/96481/temele-principale-ale-vocabularului-limbii-engleze#54565</link>
	  <title><![CDATA[Va multumesc frumos pentru aprec ...]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Va multumesc frumos pentru aprecieri :)</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>
	</channel>
</rss>