În anul școlar 2025/2026, tema eTwinning – Skills for Life – invită școlile europene să regândească modul în care dezvoltă competențele esențiale ale elevilor, în acord cu prioritățile Uniunii Europene privind îmbunătățirea competențelor de bază. În acest context, proiectul Life Skills on the Green Road, realizat în parteneriat cu școli din România, Turcia și Grecia, propune o abordare inovatoare: formarea competențelor de viață prin explorarea conceptului de turism sustenabil.

Context și viziune
Proiectul pornește de la ideea că elevii au nevoie de competențe transferabile – alfabetizare, matematică, științe, competențe digitale și cetățenie – pentru a deveni adulți responsabili, capabili să înțeleagă lumea în schimbare și să contribuie activ la protejarea mediului, a culturii și a comunităților.

Prin activități colaborative internaționale, elevii sunt provocați să analizeze impactul turismului, să compare practici sustenabile din diferite țări și să propună soluții pentru un viitor mai verde.

Obiectivele proiectului
Proiectul urmărește dezvoltarea integrată a celor cinci competențe-cheie ale temei eTwinning:

1. Dezvoltarea competențelor de literație și digitale
Elevii creează produse digitale colaborative – prezentări interactive, infografice, hărți conceptuale, materiale multimedia – prin care promovează turismul sustenabil. Activitățile îi ajută să își îmbunătățească atât exprimarea scrisă, cât și abilitățile de utilizare a instrumentelor digitale moderne.

2. Consolidarea competențelor matematice și științifice
Prin sarcini aplicate, elevii:

• calculează amprenta de carbon a diferitelor tipuri de călătorii,
• interpretează statistici privind fluxurile turistice,
• analizează impactul activităților turistice asupra mediului.

Astfel, matematica și științele devin instrumente reale pentru înțelegerea lumii.

3. Formarea competențelor de cetățenie
Participanții reflectează asupra rolului lor ca turiști responsabili și contribuie la realizarea unui Charter of Sustainable Tourism, un document creat în echipe internaționale, care sintetizează valori, reguli și recomandări pentru un comportament etic în călătorii.

4. Dezvoltarea colaborării interculturale
Lucrul în echipe mixte România–Turcia–Grecia îi ajută pe elevi să:

• descopere perspective diferite asupra turismului,
• compare practici sustenabile din țările partenere,
• își dezvolte abilitățile de comunicare și cooperare.

Interacțiunea interculturală devine un exercițiu autentic de deschidere, empatie și respect.

Rezultate așteptate

• Proiectul își propune să genereze un impact vizibil asupra elevilor și comunităților școlare:
• Îmbunătățirea competențelor de literație și digitale prin realizarea de produse digitale colaborative despre turism sustenabil.
• Dezvoltarea competențelor matematice și științifice prin activități aplicate, relevante pentru viața reală.
• Consolidarea competențelor de cetățenie prin reflecție, responsabilitate și co-crearea unei Carte a Turismului Sustenabil.
• Întărirea colaborării interculturale prin activități în echipe internaționale și schimb de bune practici.

Concluzie
Life Skills on the Green Road este mai mult decât un proiect eTwinning: este o invitație la responsabilitate, creativitate și colaborare europeană. Elevii învață nu doar despre turism sustenabil, ci și despre cum să devină cetățeni activi, informați și capabili să ia decizii conștiente pentru viitorul planetei.

Proiectul demonstrează că formarea competențelor de viață nu se realizează doar în sala de clasă, ci prin experiențe autentice, colaborative și relevante pentru lumea în care trăim.