iTeach: Blog Amalia Furdui

Săptămâna Europena a Tineretului (SET) 2024

Amalia Furdui — Sun, 28 Jan 2024 10:42:35 +0200

Săptămâna europeană a tineretului este un eveniment organizat de Comisia Europeană o dată la doi ani pentru a sărbători și a promova implicarea, participarea și cetățenia activă a tinerilor în întreaga Europă și dincolo de granițele acesteia.

Dorești să afli mai multe despre politicile UE și oportunitățile disponibile? Vrei să îți exprimi opinia cu privire la procesele care contează pentru tine? Sau să participi la diverse activități și discuții? Profită de ocazie și prezintă-ți viziunea.

Perioada: 12-19 aprilie 2024

„Voice your vision” („Dă glas ideilor tale”) (teme principale: democrația și alegerile europene)

Săptămâna europeană a tineretului 2024 are loc cu 2 luni înainte de alegerile europene programate în perioada 6-9 iunie 2024. Aceasta înseamnă că democrația și alegerile europene se vor afla în centrul dezbaterii. Este timpul ca tinerii din Europa să se implice mai mult în societate și să pună democrația în acțiune. Asigură-te că vocea ta este auzită și nu uita să votezi!

Activitati care se pot realiza pentru SET sunt: ateliere,sesiuni, evenimente, proiecte, publicații, studii sau discuții care pot inspira, conecta tinerii din întreaga Europă.

https://youth.europa.eu/youthweek_ro

https://www.erasmusplus.ro/evenimente-det/vrs/IDev/2346

Proiect Banca Viitorului

Amalia Furdui — Sat, 06 Jan 2024 15:57:48 +0200

Scurtă descriere a proiectului
În acest proiect, colaborarea cu banca BRD urmăreşte îmbinarea elementelor teoretice cu cele practice, unde Colegiul Economic A.D. Xenopol, având rolul de a pregăti elevii teoretic, iar specialiştii băncii să asigure suportul logistic şi partea practică a modulului. Nevoia de educație financiară timpurie a devenit evidentă în ultimii ani într-un context economic internațional marcat de o înțelegere redusă a serviciilor financiare. La nivel european, directivele Comisiei Europene recomandă introducerea educației financiare în scoli pentru a educa și responsabiliza viitorii consumatori.

Scopul proiectului:
Activitatea implică elevii de la Colegiul A D Xenopol din clasa XI domeniul Economic ajutăndu-i la dobândirea de competenţe şi aptitudini de muncă. Obiectivul acestui proiect reprezintă dobândirea capacităţilor şi abilităţilor în domeniul bancar, precum și pregătirea elevilor de liceu pentru o viață independentă financiar, prin facilitarea înțelegerii unor concepte și mecanisme financiar-bancare și diversificarea experiențelor de educație financiară.

Obiective:
- Analizarea unor documente referitoare la tema proiectului;
- Dezvoltarea capacitătii elevilor de a-si expune ideile în mod public, clar coerent și argumentat;
- Dezvoltarea capacitatii de sinteză a noțiunilor noi;
- Îmbunătățirea cunostintelor și abilitatilor de realizare a unui proiect (Video pitch);
- Dezvoltarea creativitătii ale elevilor din colegiu;
- -Dezvoltarea conexiunilor între unitatea şcolară și mediul bancar, între profesori care predau discipline economice, în scopul manifestărilor educative comune.

Activități desfășurate:
- Informarea elevilor și cadrelor didactice privind desfășurarea proiectului (septembrie-octombrie 2022)- prof.Furdui Amalia;
- Întâlniri ale elevilor și implicarea în activităţile proiectului (septembrie-octombrie 2022) – profesor implicat din echipa de implementare a proiectului prof. Furdui Amalia;
- Evaluarea proiectelor (noiembrie 2022): reprezentat BRD: prof.Furdui Amalia,

TEMATICA: PRODUSE RETAIL
1. Contul Curent
2. Contul de Economii
3. Depozitele la termen
4. Cardul de debit
5. Cardul de credit
6. Creditele bancare
PRODUSUL FINAL: un video pitch privind produsele de retail pentru persoanele fizice de la BRD (SOCIETE GROUPE GENERALE)

Evaluare

1. Prezentare 40 p
2. Originalitate 20 p
3. Calitate 20 p
4. Reprezentativ 20 p
Total 100p

Curs Communication, mediation and difficult parents în cadrul proiectului Erasmus, Portugalia

Amalia Furdui — Sat, 06 Jan 2024 15:51:43 +0200

În anul școlar Colegiul Economic „AD Xenopol”, implementează Proiectul Erasmus+, 2022-1-RO01-KA121-SCH-000060769, în cadrul acreditării ERASMUS+, 2021-2027.

Cursul Classroom Innovation and Learning Techniques, realizat de C4G in Portugalia, profesorii au dobândit noi competențe :
-Comunicare, mediere cu părinți dificili;
-Consolidarea abilităților profesorilor cu elevii legate de comunicare eficientă;
-Strategii de îmbunătățire a comunicării interpersonale cu părinții și elevii;
-Strategii pentru conversații eficiente;
-Diagnosticarea nevoilor și intereselor reale ale părților;
-Întărirea capacității de a face față situațiilor dificile care necesită control asupra emoțiilor;
-Furnizarea de cunoștințe practice în utilizarea eficientă a noilor platforme de comunicații

Metodole folosită în cadrul cursului au fost „Learning by doing”/„Învățarea prin practică”.

A fost o experienta inedită, interesantă provocatoare, în care am descoperit lucruri, locuri și oameni noi!

Școala candidat -Colegiul Economic “AD Xenopol“, București-programul EPAS

Amalia Furdui — Tue, 02 Jan 2024 16:31:50 +0200

Programul „Școli-ambasador” al Parlamentului European urmărește sensibilizarea elevilor în legătură cu democrația parlamentară europeană, cu rolul Parlamentului European și cu valorile europene. Îi încurajează pe aceștia să participe activ la procesele democratice ale Uniunii Europene. Programul vizează elevii din diverse medii educaționale, sociale și geografice.

Activitati
CE FACE UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU MINE
Agenda EPAS a Colegiului Economic “AD Xenopol” a inclus tema "Ce face Uniunea Europeană pentru mine", realizată de ambasadorii juniori ai colegiului.
Ce au aflat elevii claselor a XI-a:
✅Cum ne îmbunătățește Uniunea Europeană viața de zi cu zi
✅Ce face Europa în Viața Mea
✅Promovarea egalității între femei și bărbați
✅Jocuri Kahoot

https://www.facebook.com/EPAmbassadorSchools/

https://padlet.com/amaliafurdui/epas-colegiul-economic-ad-xenopol-bucure-ti-ff2pbliwibywoyz2