Test initial I. Lisez attentivement le texte suivant et répondez aux questions: Orléans, le 8 décembre Cher Pierre, Du 23 décembre au 2 janvier, nous allons faire du ski à Méribel. Julien nous prête son appartement. Nous invitons Carine, l'amie de Margot. Est-ce que tu voudrais venir avec nous ? Tes amis, Paul et Sylvie Pierre Detaille 22 rue du Chat 59000 Lille 1. Qui écrit cette carte postale ? a) Pierre b) Sylvie c) Paul et Sylvie 2. Où est-ce que Paul et Sylvie habitent ? a) à Orléans b) à Lille c) à Méribel 3. Qui reçoit* cette carte postale ? a) Paul b) Pierre c) Julien 4. Où est-ce que Pierre habite ? a) à Lille b) à Méribel c) à Orléans 5. Qui est Carine ? a) l’amie de Julien b)l’amie de Margot c) on ne sait pas *reçoit>recevoir=a primi II. Structures linguistiques 1. Associez convenablement les deux colonnes : 1.Est-ce que tu as pris un cadeau pour ta sœur ? a. Bien sûr, je pense qu’on va bien s’amuser ensemble. 2.Vas-tu aller en excursion avec tes collègues ? b. Si, elle a préparé une tarte délicieuse. 3.Ta mère ne t’a pas fait une tarte aux pommes ? c. Oui, un jeans. Je l’ai vu dans un centre commercial et je l’ai pris. 4.Aimes-tu ce manteau? d. Oui, mais il coûte cher, je crois. 2. Mettez les verbes entre parenthèses aux temps indiqués : a) Je (avoir-présent) …….. besoin d’un livre. b) Les filles (aller- passé composé) ……………………. à l’école. c) Elle (lire-futur proche)……………. ce roman. d) Vous (vouloir-présent) ………….. partir. e) Nous (mettre-passé composé) …………….. la table. 3. Écrivez les nombres en lettres : 12> 18> 30> 67> 4. Choisissez la variante correcte : a) Ce/Cette trousse est très pratique. b) Ce sont des histoires nouveaux/nouvelles. c) Vos/Votre amis sont très sympas. d) Tu/Vous dites toujours la vérité. III. Production écrite : Bientôt c’est la rentrée. Tu veux acheter des fournitures scolaires. Tu entres dans une librairie-papeterie, tu choisis les objets qui t’intéressent et tu demandes le prix. Imagine le dialogue avec le vendeur/la vendeuse. (40-60 mots)