Erasmus+ Siret se prezintă

Aspazia Olar — Thu, 12 May 2016 19:01:46 +0300

Erasmus Plus (sau Erasmus+) este noul program al Uniunii Europene în domeniul educației, formării profesionale, tineretului și sportului. Programul oferă oportunităţi pentru elevii din învăţământul vocaţional (şcoli profesionale, licee şi şcoli postliceale) şi pentru ucenici de a se forma profesional şi/sau de a dobândi experienţă la locul de muncă, experienţă care să le permită de asemenea dezvoltarea de noi abilităţi şi competenţe de comunicare într-o limbă străină. În urma concursului de selecţie organizat de Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale (ANPCDEFP), în cadrul Apelului general şi naţional la propuneri de proiecte 2015, proiectul depus de Colegiul Tehnic „Lațcu Vodă” Siret cu titlul „ Abilităţi şi competenţe practice europene în pregătirea viitorilor mecanici şi tehnicieni sireteni” a fost aprobat cu numărul de referinţă 2015-1-RO01-KA102-014285. Proiectul este în valoare de 68037 de euro și este finanţat din fondurile aferente Programului Erasmus+, Acţiunea Cheie 1: mobilitatea persoanelor în scopul învățării.
Proiectul se adresează elevilor din învățământul profesional și tehnic, profesorilor de discipline VET și liderilor instituției VET și se derulează pe o perioadă de 1an în intervalul 01/09/2015 - 31/08/2016. Scopul proiectului este realizarea unui mod cât mai atractiv de formare profesionala în domeniul mecanic pentru calificările mecanic auto și tehnician în transporturi, știind ca acest domeniu este deosebit de dinamic ca progres tehnic și tehnologic, ceea ce presupune o forță de muncă competentă. Acest proiect s-a conturat din necesitatea revigorării învățământului tehnic siretean, iar lansarea noului program Erasmus+ a permis abordarea procesului educațional prin prisma priorităților strategice pentru cooperare europeană în educație și formare profesională. Proiectul este gândit unitar, astfel încât atât cadrele didactice cât și elevii să beneficieze de formare profesionala în instituții similare din Europa. In ultima perioada s-a constat că pregătirea elevilor s-a axat mai mult pe pregătirea teoretica, iar partea practica nu s-a ridicat la standarde europene. Acest aspect influențează negativ dezvoltarea competențelor și abilitaților practice. Soluționarea acestor nevoi se poate rezolva urmărind modul de instruire al elevilor din alte țări în care învățământul este realizat la standarde europene. In aceste țări au fost observate rezultate remarcabile materializate într-o educație de calitate centrată pe elev. Trebuie să-i dăm elevului mai multă șansă de instruire conform standardelor de pregătire profesională la nivel european.
Grupul ţintă este format din: 14 elevi clasa a X-a domeniul mecanică, calificarea mecanic auto, 15 elevi de clasa a XI-a din domeniul mecanică, calificarea tehnician în transporturi, 4 profesori din învățământul profesional şi tehnic şi lideri ai instituției VET. Partenerii internaționali aleși de noi pentru acest proiect au o vastă experiență în activități de mobilitate și job shadowing, fiind implicați în proiecte cu alte colegii tehnice din țara noastră. Ei se potrivesc cu nevoile participanților în proiect, corespund programului de instruire practică pe care dorim să-l parcurgem în scopul dezvoltării competențelor și abilitaților corespunzătoare calificărilor de mecanici auto și tehnicieni în transporturi. Programul de instruire pe care ni l-au oferit este în concordanță cu standardele de pregătire practică corespunzătoare calificărilor elevilor noștri. Proiectul cuprinde trei părți distincte: un flux de job sadowing pentru elevii de la învățământul profesional, calificarea mecanic auto în Italia, un flux de job sadowing pentru elevii din învățământul liceal, calificarea tehnician în transporturi în Germania, un flux pentru profesorii care predau module tehnice diferite și liderii instituției VET în Germania.
În perioada 31 ianuarie – 13 februarie 2016, 15 elevi și 2 profesori însoțitori s-au deplasat la Dresda, Germania într-o primă mobilitate în cadrul proiectului ERASMUS + KA1 VET, 2015-1-RO01-KA102-014285. Elevii au participat la un stagiu de pregătire practică de 60 de ore pentru dobândirea de abilități practice în utilizarea de sisteme grafice, în special AutoCAD 2D si 3D (versiune AutoCAD 2016) cu aplicații pentru calificarea „Tehnician în transporturi”. Proiectul s-a derulat cu ajutorul partenerului german WBS TRAINING AG din Dresda.

Echipa - Fluxul 1
Pe parcursul celor 2 săptămâni de studiu s-a urmărit creșterea șanselor de dezvoltare profesională a elevilor în vederea dobândirii unui nivel ridicat de pregătire a viitorilor tehnicieni în transporturi pentru integrarea pe piața muncii și creșterea interesului pentru învățământul profesional, prin oportunitatea unei formări profesionale la standarde europene.
Astfel, fiecare elev a avut la dispoziție pe întreaga durată a formării, accesul la un computer ce a rulat Autodesk Autocad 2016, cu acces la internet și posibilitatea de tipărire a proiectelor executate. Instruirea s-a realizat cu ajutorul unui videoproiector, fiecare temă fiind intens dezbătută și aprofundată.

Echipa în acțiune
Activitățile culturale au constat în vizite la Frauenkirche, Royal Palace, Piața Teatrului, Opera, “Fabrica de sticlă” unde se realizează modelul de lux Wolksvagen Phaeton (elevii au văzut linia de fabricație), Muzeul Tehnologiei. Duminică 7 februarie 2016 a fost organizată o excursie la Berlin unde au fost vizitate Cupola Parlamentului, Zidul Berlinului, Memorialul Holocaustului și Poarta Brandenburg.
La finalul stagiului de formare, elevii au prezentat un proiect de evaluare cu modelele 3D realizate şi toţi s-au descurcat foarte bine, evaluarea fiind susținută în limba engleză, limba de desfășurare a acestui proiect.
Un grup de 4 persoane, format din lideri ai instituţiilor de formare profesională și profesori din VET au participa in perioada 29 februarie – 4 martie 2016 la un program de lucru la organizația Wisamar Bildungsgesellschaft gemeinnützige GmbH, Germania, în a doua mobilitate a acestui proiect. Au avut loc activități de lucru la Agenția Saxonă de educație, Instituţia Karl Heine Schule – școală vocațională pentru domeniul auto, Centrul de formare al Camerei de Comerț și Industrie ZAW Leipzig , Gara Ge cu accent pe mașinile Porsche, Întreprinderea BMW Leipzig.

Echipa - Fluxul 2
Experienţa profesională acumulată de cadrele didactice participante la activitățile de asistenţa la activităţi practice va fi valorizată şi aplicată în procesul de formare profesională de la Colegiul Tehnic “Laţcu Vodă” Siret, stimulând astfel inovarea și creșterea volumului de cunoștințe profesionale. Profesorii și-au îmbunătățit, de asemenea competențele lingvistice de comunicare în limba engleză și germană. În plus, competența interculturală și dialogul intercultural au fost sporite prin contactul cu cultura și tradiția germană.

Vizită fabrica BMW Leipzig
În perioada 03 aprilie – 16 aprilie 2016, 14 elevi și 2 profesori însoțitori s-au deplasat la Foligno, Italia în ultima mobilitate în cadrul proiectului ERASMUS + KA1 VET, 2015-1-RO01-KA102-014285. Elevii au participat la un stagiu de pregătire practică de 60 de ore pentru dobândirea de abilități practice în „Tehnologii în mecanica de motoare” cu aplicații practice pentru calificarea „Mecanic auto”. Proiectul s-a derulat cu ajutorul partenerului italian European Grants Internațional Academy Srls Unipersonale din Foligno.

Mecanicii auto în acțiune
Activitățile de instruire au avut loc la centrul CNOSFAP Foligno, la Autodromul din Umbria, la atelierele Ford, Peugeot, Fiat din zonă. În una din zile, formarea s-a realizat la o scoală profesională de profil auto din Perugia. Aici a avut loc și o confruntare între elevii italieni și cei români. Mereu elevii noștri s-au prezentat foarte bine, au fost interesați, au participat la toate activitățile și au manifestat un interes deosebit rezolvării sarcinilor de lucru. Cuvântul de ordine al tutorelui de practică era: Bravissimi. Activitățile culturale au constat in vizitarea Parcul National din Munții Sibillini, excursie la Roma cu vizitarea obiectivelor: Fontana di Trevi, Vatican, Panteonul, Forumul Roman, Colosseum.

Panteonul din Roma

Toți participanții în acest proiect primesc certificat Europass. Competenţele dezvoltate participanţilor la instruirea practică vor fi valorizate la nivelul proceselor şi activităţilor din instituţia noastră, în vederea schimbării din perspectiva individuală în perspectiva instituţională, vor duce la un grad sporit de transfer al bunelor practici. La nivelul unității va avea loc redefinirea obiectivelor pentru următoarele proiecte de mobilitate, pe baza experiențelor din străinătate și vom face din acestea cele mai bune oportunități pentru dezvoltarea și internaționalizare a școlii noastre.
Mulțumim, ERASMUS+! Ne-ați deschis drumul către o formare profesională de succes.

Bibliografie:
[Agenția Naționala Pentru Programe Comunitare In Domeniul Educației Și Formării Profesionale - http://www.anpcdefp.ro/anpcdefp.php?link=61]
[Ghidul Programului ERASMUS+ pentru apelul din anul 2015 - http://www.anpcdefp.ro/userfiles/Ghidul_programului_2015_RO_Erasmus+.pdf]
[Pagina proiectului - https://ka1vetsiret.wordpress.com/]
[Pagina de facebook a colegiului - https://www.facebook.com/CTLatcuVoda/]

Valoarea platformei iTeach pentru dezvoltare profesională

Aspazia Olar — Mon, 21 Feb 2011 12:16:13 +0200

Totul a început la sfârşitul lunii august 2010 când o colega mi-a recomandat platforma iTeach. Mi-am făcut cont, apoi a început explorarea. Am participat ca cursul Introducere in eTwinning pe care l-am finalizat cu succes. Apoi a început activitatea pe platforma eTwinning. Aici am încercat sa-mi găsesc persoane de contact cu ajutorul cărora sa pot desfăşura un proiect eTwinning. Surpriza plăcuta a fost intr-o zi de sfârşit de septembrie când o doamna profesor din Cehia mi-a trimis un mesaj pentru o posibila colaborare. De aici începe totul. Derulam un proiect pe parcursul unui an şcolar. Elevii sunt interesaţi, motivaţi si dornici sa afle lucruri noi cu ajutorul partenerilor din proiect. Început activitatea noastre a fost mai lente pentru nu ştiam cum sa realizam un proiect de colaborare. Platforma iTeach a venit în întâmpinarea noastră şi a realizat cursul Proiecte internaţionale de colaborare educaţionala. Aici am învăţat multe lucruri noi legate de desfăşurarea unui proiect, adăugarea paginilor (care pana atunci era realizata de celalalt administrator de proiect), drepturile fiecărui membru in cadrul proiectului, activităţile posibile care permit abordări integrate ale predării şi învăţării - realizarea unui ziar on-line, webquest, întocmirea unui wiki, crearea unui blog, realizarea de chestionare, jocuri si teste. Folosirea spatiului virtual eTwinning a fost învăţată in acest curs.

Activităţile noastră au continuat eficient si am realizat am multe proiecte de colaborare, ne-am găsit prieteni si am reuşit sa formam o echipa pentru un posibil parteneriat multilateral Comenius. Secţiunea Grupuri – iTeach ne-a ajutat in acest demers. Am participat de asemenea si la un seminar on-line legat de siguranţa in reţeaua internet.

Toate aceste lucruri frumoase au fost posibile datorita platformei iTeach. Simt ca aripile noastre sunt deschise datorita acestei platforme. Oportunităţile pe care avem ne permit sa evoluam ca si cadre didactice, iar activităţile pe care le desfăşuram cu elevii noştri sa fie de calitate. Astfel dezvoltam competentele secolului XXI privind creativitatea, utilizarea tehnologiei, colaborarea si comunicarea, responsabilizarea, gândirea critica si comunicarea intr-o limba străina.

Mulţumim iTeach că exişti si iţi dorim viaţă lungă!!!!

iTeach: Blog Aspazia Olar

Erasmus+ Siret se prezintă

Valoarea platformei iTeach pentru dezvoltare profesională