Ar putea mijloacele computerizate să înlocuiască instrucția asistată de un profesor în totalitate având în vedere accesibilitatea resurselor computerizate?
Studiile desfășurate de-a lungul timpului au demonstra că tocmai alternanța dintre studiul desfășurat sub îndrumarea unui profesor și cel individual, realizat prin intermediul unei aplicații computerizate  se reflectă în rezultate mai bune ale cursanților. În plus, o parte dintre costurile implicate de instrucția față în față sunt  economisite.
Cu alte cuvinte,”viitorul aparține unui învățământ de tip hybrid”!
În materialul din link am prezentat câteva  strategii  de învățare pentru  Modelul hibrid A / B pe care-l experimentăm !