În perioada 7-11 august, anul curent, am participat în calitate de beneficiar al unei mobilități Erasmus+, la cursul de formare ,,ICT in Education”, curs organizat de ITC International la Praga, Cehia.
În alegerea cursului am ținut cont de Planul Erasmus+ al Școlii Gimnaziale Viișoara, plan care prevede, între altele, dezvoltarea competenșelor digitale și de comunicare în limba engleză a cadrelor didactice.
Programul cursului de formare a cuprins:

 Luni, 07.08.2023
- Introducere;
- Prezentarea furnizorului International Trainning Center;
- Discuții privind modul în fiecare participant ( cursant) a gestionat activitatea de predare-învățare-evaluare în timpul pandemiei, furnizarea de informații privind platformele și aplicațiile utilizate;
- Vizită culturală ghidată în Praga.

 Marți, 08.08.2023
a. Activitate teoretică: furnizarea de informații privind modul în care pot fi utilizate în activitatea didactică următoarele aplicații: www.flickr.com, www.learningapps.org, www.quizizz.com, www.canva.com;
b. Activitate practică: realizarea de produse de activitate folosind aceste aplicații.

 Miercuri, 09.08.2023
a. Activitate teoretică: prezentarea aplicației www.weebly.com și a modului ăn care putem crea propriul site utilizând această aplicație;
b. Activitate practică: crearea propriului site de către fiecare participant.

 Joi, 10.08.2023
a. Activitate practică: finalizarea site-ului. Prezentarea de către fiecare participant a produsului de activitate. Această activitate reprezentat, totodată, o modalitate de a ne cunoaște mai bine și de a ne familiariza cu instituțiile de învățământ în care ne desfășurăm activitatea.

 Vineri, 11.08.2023
a. Activități teoretice: prezentarea aplicației www.the-qrcode-generator.com și posibilitatea utilizării ei în activitatea didactică.  Prezentarea și demonstrarea modului în care funcționează AI ChatGPT;
b. Activități practice: generarea de QR coduri în diferite formate și cu diferite conținuturi urmată de o scurtă activitate de programare și robotică;
a. Activitate- concurs: programarea   unui traseu pe care să-l urmeze un minirobot (azobot) și desfășurarea unei concurs între profesorii participanți;
c. Evaluare: aplicarea unui chestionar de satisfacție participanților de către institutia gazdă
d. Networking institutional: schimb de adrese de mail, telefon între participanți;
e. Ceremonia de oferire a certificatelor și a documentelor europass mobility.

Ca urmare a participării la acest curs de formare, am realizat site-ul proiectului care poate fi accesat la adresa următoare: https://scoalaviisoaraerasmus.weebly.com/

Mobilitatea de formare a fost finanțată printr-un grant Erasmus+. Școala Gimnazială Viișoara- instituția în care îmi desfășor activitatea- este o școală acreditată Erasmus (ACREDITARE NR. 2020-1-RO01-KA120-SCH-095551) și la 31 august am finalizat implementarea activităților din cel de-al doilea an de acreditare.