Vizita de studiu. Programul de activități

”Descoperă inima Europei printr-o experiență educațională și culturală!”

Perioada: 25–29 mai 2025
Participanți:

• Elevii: Luntraru Melisa Adelayde, Pădurean Bianca Alexia, Poponeț Ana-Maria, Crișan Tudor Andrei
• Profesori însoțitori: Crișan Ana Emilia, Mihășan Mihaela Codruța

Scopul vizitei:
Vizita a urmărit familiarizarea elevilor cu valorile, funcționarea și instituțiile Uniunii Europene, dezvoltarea spiritului civic și promovarea implicării active în viața democratică.
Activități desfășurate

• Parlamentul European: Elevii au participat la o prezentare interactivă despre funcționarea instituției și procesul decizional european, conștientizând importanța implicării civice și a responsabilității în calitate de cetățeni europeni.
• Parlamentarium: Muzeu interactiv care a oferit o experiență captivantă despre istoria și construcția UE. Prin simulări și tehnologie digitală, elevii au înțeles rolul lor în Europa democratică.
• Casa Europa: Vizită la Centrul de vizitatori al Comisiei Europene și Consiliului UE, urmată de explorarea Muzeului Istoriei Europei. Activitatea a consolidat cunoștințele despre istoria continentului și valorile europene.

Componenta culturală

• Mini Europa & Atomium: Vizite educative care au combinat arhitectura cu geografia și istoria culturală europeană.
• Centrul vechi al orașului (Bruxelles-Ville): vizită pietonală pe străduțele pavate. Elevii au vizitat Grand Place și Manneken Pis,
• Excursii la Ghent și Bruges: Elevii au explorat patrimoniul medieval al Belgiei, dezvoltându-și gustul pentru cultură, istorie și estetică urbană.
• Atelier de ciocolată: Participanții au descoperit tradițiile gastronomice belgiene, contribuind la o experiență senzorială completă.

Rezultate și impact

• Dezvoltare personală: Elevii și-au îmbunătățit abilitățile de comunicare, gândire critică și lucru în echipă.
• Conștientizare civică: Au înțeles importanța valorilor democratice, toleranței și diversității culturale.
• Motivație sporită: Vizita a deschis noi perspective și aspirații pentru viitorul academic și profesional al elevilor.

Concluzie:
Vizita de studiu la Bruxelles a reprezentat o experiență transformatoare pentru elevii și profesorii Școlii Gimnaziale Viișoara, oferindu-le nu doar informații valoroase despre Uniunea Europeană, ci și încredere în rolul lor de cetățeni activi și responsabili într-o Europă unită.

,,Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei”.

Mai multe informații despre proiect, activitățile desfășurate și produsele realizate în cadrul acestuia pot fi consultate pe site-ul oficial: www.together4europe.weebly.com.