Cu ocazia Zilei Educaţiei, 5 octombrie 2016, la Şcoala Gimnazială nr. 1 Remetea a avut loc diseminarea proiectului Erasmus+ ÎMBUNĂTĂȚIREA CONTINUĂ A CALITĂȚII EDUCAȚIEI ÎN ȘCOALĂ PRIN PERFECȚIONAREA CADRELOR DIDACTICE ȘI ADOPTAREA UNOR STRATEGII DE INTERNAȚIONALIZARE , ÎN VEDEREA REDUCERII ABANDONULUI ȘCOLAR ȘI MOTIVĂRII ELEVILOR PENTRU AUTOINSTRUIRE, coordonat de d-na profesoară Florea Camelia Simona şi derulat în perioada 1 septembrie 2014- 31 august 2016. La eveniment au participat 32 de profesori de la 9 scoli din zona. Alături de aceştia au fost din partea ISJ Bihor d-na inspector Elisabeta Ana Naghi şi din partea Primăriei Remetea, d-l viceprimar Copil Ionel Stelian.
Proiectul Erasmus+ a fost un proiect K1, cu un grant de 16 750 EUR,care a presupus participarea la cursuri de formare în străinătate a 7 cadre didactice din şcoala noastră. În acord cu noile tendințe europene noi am dorit asocierea procesului de internaționalizare cu cea a creșterii responsabilității pentru autonomie și calitate. În cadrul Planului de Dezvoltare Europeană am avut următoarele ţinte strategice: reducerea absenteismului și înlăturarea abandonului școlar prin dezvoltarea abilităților și competențelor personalului didactic de a răspunde nevoilor grupurilor dezavantajate; motivarea elevilor ca urmare a modernizării procesului instructiv educativ, prin folosirea unor strategii interactive, centrate pe elev, inclusiv creșterea capacității de a folosi TIC în predare, învățare și evaluare; îmbunătățirea competențelor tehnice și lingvistice ale cadrelor didactice prin participarea la cursuri de formare în țară și în străinătate, în vederea dezvoltării  profesionale și personale; dezvoltarea unor programe de cooperare cu școli din Europa și promovarea mobilităților, atât în rândul elevilor cât și al dascălilor, cu scopul conștientizării și înțelegerii altor culturi, a construirii de relații și contacte internaționale, a înțelegerii practicilor educaționale din alte țări europene  și a modernizării propriului sistem.
În cadrul proiectului s-au desfăşurat următoarele cursuri de formare:
1. Cursul „English for educators and administrative staff – Intermediate“ (Praga, oct. 2014)-  prof. Florea Camelia Simona şi înv. Boroş Irina Margareta
2. Cursul  de formare “Current Issues in Education – Early School Leaving” (Praga, nov. 2014) – prof. Fuciu Cristina Laura şi prof. Dume Alexandra Teodora
3. Cursul „EDIPED- Training Course ” (Cipru, mai 2015)- prof. Florea Camelia Simona şi prof. Făşie Cătălin Ionică
4. Cursul „Using E-Learning in the classroom”( Praga, aug. 2015)-  dir. Copil Ionel Stelian şi prof. Făşie Cătălin Ionică
5. Cursul “Innovative approaches to teaching” (Praga, aprilie 2016) – prof. Florea Camelia Simona şi prof. Şandor Diana Silvia
Organizaţiile partenere au fost ITC INTERNATIONAL   TEFL  CERTIFICATE, Praga şi European Office of Cyprus, Nicosia. Cursul „English for educators and administrative staff – Intermediate”  a îmbunătăţit abilităţile lingvistice ale cadrelor didactice şi a contribuit la promovarea  diversităţii lingvistice  a UE . Prin intermediul cursului “Current Issues in Education – Early School Leaving” s-au îmbunătățit cunoștințele profesorilor cu privire la abandonul școlar, aceștia având mai multe  resurse teoretice și bune practici în vederea înlăturării acestuia. De asemenea profesorii vor fi mai motivați în utilizarea unor strategii care să ducă la reducerea absenteismului și înlăturarea abandonului școlar şi sperăm că se va schimba atitudinea cadrelor didactice cu privire la necesitatea integrării copiilor care provin din medii dezavantajate(rromi, copii cu situație materială precară, copii cu nevoi speciale). Cursul „EDIPED- Training Course ” a motivat profesorii din școală( nu doar participanții la curs)  să realizeze portofolii electronice, ca instrumente de evaluare, autoevaluare și promovare a carierei. Pe termen lung se vor extinde portofoliile digitale la elevi, astfel ca evaluarea, prezentarea performanțelor școlare și a activităților extracurriculare să fie monitorizată mult mai bine. Prin intermediul cursului „Using E-Learning in the classroom” profesorii au învăţat să utilizeze  platforma Moodle și să creeze  propriile cursuri de testare controlate de Moodle. Ultimul curs “Innovative approaches to teaching” a fost un curs interactiv în care s-a pus accentul pe utilizarea tehnologiei în procesul de învăţământ, folosirea metodelor interactive, moderne, care să stimuleze elevii şi să contribuie la integrarea acestora pe piaţa muncii.
Proiectul nostru a avut un impact atât asupra profesorilor, elevilor, a şcolii ca instituţie, dar şi asupra comunităţii locale. A crescut calitatea muncii la clasă şi s-au stabilit legături cu alte şcoli din ţări europene, în vederea participării la noi proiecte. În urma activităţilor internaţionale derulate în ultimii ani Şcoala Gimnazială nr. 1 Remetea a primit titlul de ŞCOALĂ EUROPEANĂ.
Proiectul Erasmus+  va genera o serie de efecte pozitive pe termen lung: se va pune accent pe o mai bună colaborare între profesori și furnizorii de formare profesională continuă din străinătate, ceea ce va accentua procesul de internaționalizare; se va înregistra o creștere a gradului de conștientizare a  beneficiilor  perfecționării  într-o epocă a schimbărilor tehnologice și a integrării globale rapide. Cadrele didactice vor înțelege necesitatea „up-grade-ului” permanent de informaţie . Școala noastră va dezvolta o strategie educațională pe termen lung bazată pe nevoile de formare ale profesorilor, ceea ce va determina creșterea calității actului didactic.
Sperăm ca prin exemplul nostru şi alte şcoli din mediul rural, şi nu numai, să înţeleagă că România are nevoie de un învăţământ modern, că unul dintre obiectivele noastre majore trebuie să fie  pregătirea elevilor pentru viaţă. Multe statistici plasează, din nefericire, învăţământul românesc la coada Europei. Ne revoltăm, ne amintim cu nostalgie de vremurile de demult, dar acest lucru nu schimbă nimic. Dacă şcoala românească se va adapta schimbărilor rapide, ritmului alert în care evoluează societatea, dacă dascălii vor înţelege că de ei depinde, că singura educaţia este cea care poate să schimbe mentalităţile unui popor, atunci….consider ca avem un potenţial uriaş. În cele din urmă vom reuşi să stăm cu fruntea sus la masa Europei şi să le arătăm tuturor că putem, că dorim, că suntem în stare să fim europeni.