<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
	<title><![CDATA[iTeach: blogul Carmen-Iuliana Stan]]></title>
	<link>https://iteach.ro/blog/carmen.stan</link>
	<description><![CDATA[iTeach: blogul Carmen-Iuliana Stan]]></description>
	<item>
		<guid isPermaLink="true">https://iteach.ro/blog/39341/je-chante-en-classe--le-francais-en-chansons-</guid>
		<title><![CDATA["Je chante en classe" (le francais en chansons)]]></title>
		<link>https://iteach.ro/blog/39341/je-chante-en-classe--le-francais-en-chansons-</link>
		<pubDate>Sun, 18 Nov 2012 10:59:07 +0200</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Carmen-Iuliana Stan]]></dc:creator>
		<description><![CDATA[<p>
	TEMA - ARTICOL PE BLOG</p>
<p>
	TITLU &quot;Je chante en classe&quot; (le francais en chansons)</p>
<p>
	DESCRIERE: Se propune unor grupe de elevi din licee francofone, audierea unor cantece in limba franceza, facandu-se de comun acord cu partenerul (partenerii) o selectie a cantaretilor (ex: Celine Dion, Joe Dassin, Mylene Farmer, Patricia Kaas etc). Fiecare grupa aduna materialele necesare cunoasterii si promovarii unuia dintre acesti cantareti ( cd-uri cu melodiile, texte ale melodiilor, poze, videoclipuri, chestionare privind popularitatea muzicii franceze in randul elevilor, preferintele lor in aceasta privinta).</p>
<p>
	OBIECTIV: invatarea/ imbunatatirea limbii franceze prin intermediul muzicii<br />
	VARSTA: elevilor: 15-17ani<br />
	EFECTIV: 1-2 grupe de 15 elevi din fiecare liceu</p>
<p>
	ACTIVITATI<br />
	1. fiecare grupa isi creeaza avatarul, sub forma unei animatii VOKI, facand o scurta prezentare a cantaretului francez ales de ei<br />
	2. karaoke online (folosirea instrumentului VIDEOCONFERENCING- flashmeeting)<br />
	3. concurs: recunoasteti autorul si melodia, completati versurile care lipsesc pe baza unor auditii muzicale (instrument -VOICETHREAD)</p>
<p>
	CANCELARIA: se va folosi pe parcursul proiectului pt stabilirea strategiilor de lucru, schimb de informatii<br />
	COLTUL ELEVILOR: se va folosi pe tot parcursul proiectului pentru realizarea mapelor fiecarui cantareat (cd-uri cu melodiile, texte ale melodiilor, poze, videoclipuri, chestionare privind popularitatea muzicii franceze in randul elevilor) si a sistematizarii informatiilor referitoare la acestea; planificarea activitatilor<br />
	INVITATII IN SPATIUL ETWINNING: invitarea parintilor elevilor in spatiul etwinnig permite&nbsp; constientizarea influentei benefice pe care participarea la un asemenea proiect o are asupra elevilor;<br />
	PARTI PULBLICE ALE PROIECTULUI: desfasurarea activitatilor si produsul final (mapele)</p>
]]></description>
	</item>
</channel>
</rss>
