Descrierea proiectului: Acesta este un proiect științific, care are drept scop principal să-i determine pe elevi să învețe științele într-un mod atractiv, prin intermediul experimentului. Prin activități amuzante și interesante, elevii vor dobândi cunoștințe și vor realiza obiectivele învățării. Elevii și profesorii se reunesc în laborator, fac experimente, găsesc ghicitori, rebus, chestionare, comentează materialul partenerilor și interacționează unul cu celălalt.

Obiective: Aprofundarea cunoștințele științifice și aplicarea lor în viața noastră de zi cu zi.

Învață să colaboreze, să interacționeze între ei, să utilizeze TIC pentru a prezenta experimente partenerilor, într-un mod amuzant.

Dezvoltarea interesului/pasiunii pentru carierele științifice Îmbunătățirea abilităților de comunicare în limba engleză

Dezvoltarea stimei de sine.

Activități-proceduri de lucru

Octombrie: prezentarea fiecărei echipe de elevi, a profesorilor, școlilor, țărilor prin utilizarea aplicațiilor web2.2

Noiembrie: realizează ”nori de cuvinte” ce conțin termeni științifici din domeniul chimie, postare pe un padlet comun, comentarii, completări.

Decembrie: realizarea ChimioBrăduțului, forografii, filme, ppt, etc.

Ianuarie: se prezintă platforme educaționale utilizate la clasă, acasă, cercuri tehnice, efectuează experimente virtuale

Februarie - martie: elevii efectuează câteva experimente comune și își prezintă munca prin metode/ aplicații la libera alegere

Aprilie: Elevii fac unele activități suplimentare, rebus, chestionare Kahott, Google docs.

Mai: concep un blog pentru colaborare, prezentarea produselor proiectului, rezumatul proiectului, feedback, cartea electronică eChimie

Rezultate preconizate:

Elevii își vor îmbogății cunoștințele despre științe și își vor întării convingerea că Științele sunt interesante, utile și distractive.

Realizarea blogului proiectului sau pagină de facebook

Realizarea Cărții electronice ce va cuprinde un rezumat al activităților și impresiile de final