'Împreună pentru profilul absolventului/Together for the Graduate Profile' este un proiect transdisciplinar eTwinning, al cărui scop este acela de a identifica și integra nu numai cunoștințe, atitudini și valori, ci și tehnici inovatoare de predare, învățare și evaluare reciprocă din diferite domenii (peer teaching, peer learning, peer assessment), și cele mai bune exemple de bună practică pentru a dezvolta competențele-cheie de învățare durabilă și a asigura/facilita progresul școlar și succesul academic al elevilor de gimnaziu (clasele V-VIII în România și V-IX în Republica Moldova), în special în rândul unor categorii vulnerabile.

Obiectivele proiectului sunt:

- creșterea gradului de conștientizare cu privire la rolul școlii și al educației, inclusiv al proiectelor și parteneriatelor eTwinning, în obținerea progresului școlar în perspectiva succesului personal și profesional;
- crearea și valorificarea unor oportunități reale de a iniția, desfășura și participa la activități menite să angajeze activ, creativ și colaborativ participanții în propria lor învățare și dezvoltare personală, având, de asemenea șansa de a (auto)evalua competențe-cheie, atitudini și valori;
- dezvoltarea profilului fiecărui viitor absolvent de gimnaziu, mai exact a competențelor-cheie privind comunicarea în limbile română și engleză, a competențelor matematice, științifice și tehnologice, a competențelor digitale, a învăța să înveți, a competențelor sociale și civice, a spiritului de inițiativă și antreprenoriat și a sensibilizării și exprimării culturale;
- promovarea platformei eTwinning și a instituțiilor participante ca medii prietenoase și spații ale incluziunii, empatiei, echității și solidarității.

Principalele activități din calendarul proiectului includ formarea echipei de proiect și stabilirea responsabilităților la nivel local, stabilirea, în cadrul unor echipe mixte formate din elevi și cadre didactice, pe baza unor puncte slabe, nevoi și amenințări identificate, a activităților transdisciplinare care urmează a fi realizate în fiecare școală parteneră și realizarea calendarului activităților, realizarea activităților în fiecare școală, urmată de postarea dovezilor (fotografii, prezentări, resurse interactive, lecții etc.) înainte de sfârșitul fiecărei luni, popularizarea rezultatelor și colectarea feedback-ului și diseminarea și exploatarea experiențelor pozitive și bunelor practici.

Atât pagina eTwinning a proiectului cu portofoliul activităților și rezultatelor obținute, cât și o broșură (bilingvă) eTwinning intitulată "Cele mai bune practici pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale viitorului absolvent de gimnaziu/Best Practices for Developing the Key-Competences of the Future Lower-Secondary Graduate” vor demonstra utilitatea și eficiența acestui parteneriat.