<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: „Comunicăm prin muzică”]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/cristina.caraconcea/read/36190/comunicam-prin-muzica?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/cristina.caraconcea/read/36190/comunicam-prin-muzica</guid>
	  <pubDate>Fri, 01 Jun 2012 11:52:32 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/cristina.caraconcea/read/36190/comunicam-prin-muzica</link>
	  <title><![CDATA[„Comunicăm prin muzică”]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	&Icirc;n categoria: etwinning<br />
	Titlul proiectului:&nbsp; &bdquo;Comunicăm prin muzică&rdquo;<br />
	Rezumatul proiectului: &bdquo;Comunicăm prin muzică&rdquo; este un proiect ce se doreşte a-i uni pe elevi prin muzica şi dansul popular. &Icirc;n acest proiect, pe l&acirc;ngă educaţie muzicală se mai pot &icirc;mbina cu uşurinţă şi geografia, istoria, educaţia plastică. Deşi suntem diferiţi, ca şi structură muzica şi dansul popular ne vor uni. Fiecare ţară participantă va trebui să &icirc;nveţe de la celelalte un dans popular precum şi o melodie populară, din zona din care provine.<br />
	Partener: Şcoli din Europa<br />
	Limba de lucru: limba fiecărei ţări<br />
	Scop:<br />
	 &icirc;nvăţare unor melodii populare precum şi a paşilor de dans corespunzători<br />
	 &icirc;mbogăţirea cunoştinţelor de geografie, istorie, religie<br />
	 &icirc;mbogăţirea vocabularului&nbsp; elevilor şi a abilităţilor TIC colabor&icirc;nd &icirc;ntr-un proiect de suflet<br />
	Obiective:<br />
	1. să &icirc;nveţe căte un c&acirc;ntec şi un dans popular al ţării participante<br />
	2. să realizeze o compoziţie plastică sau un colaj reprezent&acirc;nd costumul popular al ţării respective<br />
	3. să &icirc;şi dezvolte competenţe lingvistice de comunicare &icirc;n limba fiecărei ţări participante şi a abilităţilor practice<br />
	4. să exerseze utilizarea diferitelor instrumente ale proiectului, la orele de informatică.</p>
<p>
	Grup ţintă: elevi 6 /11 ani</p>
<p>
	Activităţi:<br />
	 ACTIVITĂŢI INTRODUCTIVE<br />
	- prezentarea pe scurt a ţării/şcolii/elevilor , folosind Slideshow-ul sau aplicaţia Powerpoint, imagini, fotografii<br />
	 ACTIVITATEA PROPRIU-ZISĂ<br />
	- fiecare ţară postează pe pagina lui un filmuleţ cu melodia populară şi dansul popular corespunzător melodiei, precum şi imagini cu costumul popular aferent melodiei<br />
	- elevii ţărilor participante vor trebui să &icirc;nveţe şi să redea o melodie şi dansul corespunzător unei ţări<br />
	Resurse umane: elevi, cadre didactice<br />
	Resurse materiale: cabinetul de informatică, centrul de documentare al şcolii, imprimante calculator, internet, cameră video, aparat de fotografiat<br />
	Alte resurse : explicaţia, exerciţiul, demonstraţia,conversaţia euristică,&nbsp; publicarea pe spaţiul virtual &icirc;n colţul destinat elevilor, printarea unor materiale, etc.<br />
	Resurse de timp: 1 an şcolar<br />
	Instrumente care vor fi utilizate: e-mail, forum, blogul proiectului, desene, camera video, aparatul de fotografiat, site-uri cu jocuri, cancelaria profesorilor, coltul elevilor, etc.<br />
	Rezultate aşteptate/produse: exersarea utilizării aplicaţiilor Windows, familiarizarea cu instrumentele eTwinning, pregătirea unui pliant cu realizările levilor tuturor ţărilor participante, postere, expoziţii de desene şi fotografii, diplome concursuri.<br />
	Evaluare/Autoevaluare: feedback din partea colegilor,&nbsp; diseminare activităţi &icirc;n cadrul comisiilor metodice şi a cercurilor pedagogice.</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Cristina-Elena Caraconcea</dc:creator>
	  	  	</item>
	</channel>
</rss>