Proiectul urmărește creșterea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la importanța dezvoltării durabile. Activitățile proiectului sunt centrate pe cinci Obiective de Dezvoltare Durabilă din Agenda 2030 lansată de ONU în anul 2015: Sănătate și bunăstare (ODD 3), Educație de calitate (ODD 4), Orașe și comunități durabile (ODD 11), Consum și producție responsabile (ODD 12) și Acțiune pentru climă (ODD 13). Printr-o abordare colaborativă și interdisciplinară, elevii sunt încurajați să înțeleagă legătura dintre problemele globale și acțiunile individuale, dezvoltând atitudini responsabile și competențe necesare cetățeniei active.

După aspectele organizatorice specifice unui proiect eTwinning și crearea de postere și logo-uri pentru identitatea vizuală, proiectul a continuat în luna noiembrie 2025 cu activități dedicate Obiectivului de Dezvoltare Durabilă 3–Sănătate și bunăstare. Elevii au fost implicați în activități care au promovat sănătatea emoțională, importanța echilibrului între viața personală și școală, precum și adoptarea unui stil de viață sănătos.

În cadrul proiectului au avut loc două întâlniri online cu participarea profesorilor și elevilor din țările partenere, care au avut un rol esențial în consolidarea colaborării internaționale. Prima întâlnire a fost dedicată lansării proiectului, cunoașterii participanților, prezentării obiectivelor și stabilirii activităților ce urmau să fie desfășurate, precum și anunțării rezultatelor concursului pentru alegerea logo-ului și posterului proiectului. Cea de-a doua întâlnire online a avut ca scop evaluarea activităților realizate în cadrul Obiectivului de Dezvoltare Durabilă 3 – Sănătate și bunăstare, facilitând schimbul de experiențe și bune practici între parteneri, dar și planificarea etapelor următoare ale proiectului, contribuind astfel la o implementare coerentă și eficientă a acestuia.

În luna decembrie 2025, activitățile proiectului sunt dedicate Obiectivului de Dezvoltare Durabilă 12 – Consum și producție responsabile. Elevii sunt implicați în activități de documentare și reflecție privind gestionarea deșeurilor, reciclarea și adoptarea unor obiceiuri de consum sustenabile, atât la nivel personal, cât și la nivelul școlii. Prin utilizarea instrumentelor digitale interactive, elevii analizează impactul propriilor alegeri asupra mediului, realizează materiale vizuale și propuneri pentru o „școală prietenoasă cu mediul”. Aceste activități au contribuit la dezvoltarea responsabilității față de mediu, a gândirii critice și a competențelor digitale, consolidând înțelegerea importanței consumului responsabil în contextul dezvoltării durabile.

Proiectul eTwinning „Let’s Take Action to Achieve UN 2030 Sustainable Development Goals (SDGs)” completează și consolidează principalul obiectiv al mobilităților ERASMUS+ pentru elevi: dezvoltarea competențelor cheie și a cetățeniei active prin promovarea dezvoltării durabile și a unui stil de viață sustenabil și asumarea unui comportament sustenabil față de mediu și față de comunitate. Acest proiect ERASMUS pentru mobilități în domeniul educației școlare  (2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973) este implementat de Liceul „Ștefan Procopiu” în perioada 01.06.2025-31.08.2026 sub umbrela Acreditării ERASMUS+.

Obiectivul general al proiectului: promovarea dezvoltării competențelor pentru viață  în rândul elevilor, prin implicarea acestora în activități colaborative internaționale care sporesc gradul de conștientizare asupra turismului durabil și încurajează atitudini responsabile față de mediu, cultură și comunități.

Activitățile proiectului au început cu realizarea unei broșuri digitale în Canva, prin care elevii și-au prezentat țara, orașul, școala. Tot în etapa de început a proiectului, elevii au discutat și despre neticheta eTwinning, respectarea regulilor de comunicare online, drepturile de autor și protecția datelor personale (GDPR), asigurând o participare responsabilă și sigură în mediul digital.

Elevii au fost implicați în activități creative dedicate identității vizuale a proiectului prin realizarea de postere, logo-uri și sloganuri inspirate de tematica turismului durabil. 

În același timp, profesorii au creat un Scurt ghid al turismului durabil, pe care elevii îl studiază folosind metoda Flipped Classroom. Elevii își consolidează apoi cunoștințele în sala de clasă prin jocuri interactive, quiz-uri online și discuții în echipă. O etapă din implementarea proiectului este dedicată relației dintre turism, natură și schimbările climatice. Elevii vor analiza și sintetiza  informații despre impactul schimbărilor climatice asupra turismului și impactul turismului asupra naturii și biodiversității, vor analiza statistici despre turism, exemple de destinații durabile și vor propune  un element din patrimoniul natural ca simbol al turismului durabil din țara lor. De asemenea, elevii vor calcula amprenta de carbon a unei rute reale, comparând impactul transportului cu avionul, trenul, mașina sau autocarul. În etapa finală, elevii colaborează în echipe mixte internaționale pentru a crea „Carta Turistului Responsabil”, un set de reguli scurte, clare și ușor de pus în aplicare, care promovează comportamentul responsabil în călătorii.

Proiectul se încheie cu activități de evaluare, expoziții virtuale, diseminare și pregătirea aplicației pentru Certificatul Național de Calitate eTwinning.

Proiectul eTwinning „Life Skills on the Green Road” este aliniat obiectivului general al mobilităților ERASMUS+ pentru elevi:  dezvoltarea competențelor cheie și a cetățeniei active prin promovarea dezvoltării durabile și a unui stil de viață sustenabil și asumarea unui comportament sustenabil față de mediu și față de comunitate. Proiectul ERASMUS pentru mobilități în domeniul educației școlare  (2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973) este implementat de Liceul „Ștefan Procopiu” în perioada 01.06.2025-31.08.2026 sub umbrela Acreditării ERASMUS+. Astfel, proiectul eTwinning „Life Skills on the Green Road” sprijină dezvoltarea în rândul elevilor a competențelor-cheie și a cetățeniei active prin promovarea turismului durabil și a unui comportament responsabil față de mediu și comunități

Eforturile profesorilor de la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui implicați în implementarea acestui proiect au fost răsplătite cu  2 certificate naționale de calitate, respectiv 2 certificate europene de calitate.  Pornind de la rezultatele obținute și de la conexiunea cu obiectivele mobilităților ERASMUS+ pentru elevi, profesorii continuă acest demers educațional prin implementarea proiectului „Earth is Our Home 2” în colaborare cu elevi și profesori din Croația, Portugalia, Grecia, Turcia, România, Macedonia de Nord.

În prima parte a proiectului „Earth is Our Home 2” (septembrie-decembrie 2025), activitățile au fost dedicate temei biodiversității, cu accent pe importanța protejării speciilor și a ecosistemelor naturale. Elevii au realizat prezentări și desene despre animale aflate în pericol de dispariție în România, documentându-se asupra cauzelor care amenință aceste specii și a măsurilor necesare pentru conservarea lor. De asemenea, au avut loc discuții despre Obiectivele de Dezvoltare Durabilă 14 – Viața acvatică și 15 – Viața terestră, prin care elevii au înțeles legătura dintre acțiunile umane, protecția mediului și menținerea biodiversității. Aceste activități au contribuit la dezvoltarea conștientizării ecologice, a gândirii critice și a responsabilității față de patrimoniul natural.

Astfel, proiectul eTwinning „Earth is Our Home” susține și completează obiectivul general al mobilităților internaționale pentru elevi organizate în cadrul proiectulului ERASMUS+ pentru mobilități în domeniul educației școlare  (2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973) implementat de Liceul „Ștefan Procopiu” în perioada 01.06.2025-31.08.2026 sub umbrela Acreditării ERASMUS+ având ca obiectiv general dezvoltarea competențelor cheie și a cetățeniei active prin promovarea dezvoltării durabile și a unui stil de viață sustenabil.