<![CDATA[iTeach: Blog Daniela Grecu]]> https://iteach.ro:443/pg/blog/daniela.grecu/archive/1651352400/1654030800?view=rss https://iteach.ro/pg/blog/daniela.grecu/read/116603/rewin-the-colors-of-life--proiect-etwinning- Sun, 15 May 2022 17:28:16 +0300 https://iteach.ro/pg/blog/daniela.grecu/read/116603/rewin-the-colors-of-life--proiect-etwinning- <![CDATA[Rewin the colors of life (proiect eTwinning)]]> “Rewin the colors of life” este un proiect desfășurat pe platforma eTwinning ce și-a propus să aducă în mijlocul elevilor informații privind energiile regenerabile și modul în care utilizarea acestora contribuie la protejarea Terrei. Partenerii proiectului alături de noi, Școala Gimnzaială “Sf. Dumitru” din Craiova au fost alte școli din Turcia, Grecia și Polonia.
Grupul țintă al proiectului desfășurat pe parcursul a 2 luni (martie – mai 2022), l-a reprezentat elevii de gimnaziu și a permis acestora utilizarea unor instrumente web 2.0 cu ajutorul cărora au explorat rolul energiilor regenerabile: wikipedia, mentimeter, Google forms, scratch.mit.edu, Canva, logomaker, Postermywall, etc.
https://www.youtube.com/watch?v=Mq4gz4S5frE&t=2s

]]> Daniela Grecu https://iteach.ro/pg/blog/daniela.grecu/read/116593/the-first-steps-in-robotics--proiect-etwinning-- Sun, 15 May 2022 13:34:15 +0300 https://iteach.ro/pg/blog/daniela.grecu/read/116593/the-first-steps-in-robotics--proiect-etwinning-- <![CDATA[THE FIRST STEPS IN ROBOTICS (proiect eTwinning )]]> Elevii Școlii Gimnaziale Sf. Dumitru din Craiova au participat în anul școlar 2021 – 2022, la un nou proiect internațional, pe platforma eTwinning, proiect ce a purtat titlul: “The first steps in robotics”. Acest proiect l-am iniția cu scopul de a-l integra temelor care se discută la disciplina Informatică și TIC (structuri secvențiale, structuri alternative). La acest proiect am lucrat alături de colega mea de matematică, rezolvarea sarcinilor presupunând și solide cunoștințe de matematică.
Proiectul a avut în componență 17 profesori din România, Turcia, Grecia, Republica Moldova, Croația, Italia, Spania și peste 100 de elevi.
Scopul principal al proiectului a fost de  a ajuta elevii să-și îmbunătățească cunoștințele generale prin activități de robotică și STEAM.
Elevii au învățat să programeze un robot, să utilizeze senzorii pentru a detecta un obstacol, într-o primă etapă pe  platforme virtuale care au simulator (https://lab.open-roberta.org/, https://makecode.microbit.org/ ), apoi, în a doua etapă pe platforme specifice, cu ajutorul efectiv al roboților (Edison, Micro:Bit).
Obiectivele proiectului:

  • Implicarea elevilor în activități de învățare legate de știință, tehnologie, inginerie, artă  și matematică (STEAM).
  • Accesarea beneficiilor învățării bazate pe proiecte prin robotică.
  • Familiarizarea elevilor cu tendințele educaționale de astăzi prin utilizarea roboticii și a codării.
  • Rezolvarea de  probleme și stimularea creativității
  • Schimbul de bune practici și cunoștințe între partenerii proiectului

Printre activitățile la care au luat parte elevii noștri, enumăr:
- prezentarea participanților pe un padlet colaborativ
- crearea unor produse de promovare a proiectului (logo, poster, scurte video-uri, gif-uri)
- participarea la întâlniri online alături de ceilalți parteneri internaționali ai proiectului (decembrie 2021, aprilie 2022)
- activități integrate unor evenimente internaționale (Europe code week, Hour of code,  Safer Internet Day, Coding for peace, etc)
- codarea roboților virtuali și fizici (EV3, Edison, Micro:Bit, etc) folosind diverse platforme: OpenRoberta, Microsoft Make Code, Edscratchapp, etc.
Mai multe informații și imagini se pot găsi aici: https://sites.google.com/view/the-first-steps-in-robotics
Site-ul a fost creat în mod colaborativ de către profesorii parteneri ai proiectului.

]]> Daniela Grecu