Pe parcursul anului școlar, elevii și profesorii au desfășurat activități colaborative variate. În noiembrie, cu ocazia Zilei Toleranței, s-a realizat un colaj digital cu lucrări pe tema toleranței, utilizând instrumente AI și platforma Postermywall. În decembrie, s-au transmis urări digitale în echipe internaționale prin intermediul unei cărți colaborative. Ianuarie a adus activitatea Our common game - STOP BULLYING, unde elevii au formulat întrebări și răspunsuri legate de bullying, ulterior transformate într-un test interactiv pe Kahoot. În februarie, profesorii au colaborat în echipe mixte la dezvoltarea unui board game anti-bullying, ilustrând situații pozitive și negative.

În martie, elevii au creat semne de carte. Nouă, ne-a revenit sarcina de a le trimite partenerilor din Macedonia, parteneri și din proiectul de acreditare Erasmus+ 2023-1-RO01-KA121-SCH-000128042, iar în aprilie am compus un poem acrostih cu desene pe tema Stop Bullying. Luna mai a fost marcată de celebrarea Zilei eTwinning (9 mai) și de contribuția la Good Practice Guide for Preventing and Fighting Bullying in School. Proiectul a fost întregit de întâlniri online între elevi și profesori, care au încurajat comunicarea interculturală, schimbul de idei și consolidarea spiritului de echipă în lupta împotriva bullying-ului.

Colaborarea dintre școala noastră (Școala Gimnazială “Sf. Dumitru” Craiova) și instituția parteneră din Macedonia (O.U. Dr. Vladimir Polezinoski Kicevo) s-a consolidat frumos prin îmbinarea celor două mari inițiative europene: Erasmus+ și eTwinning. Din perspectiva proiectului de acreditare școlară Erasmus+ (2023-1-RO01-KA121-SCH-000128042), am avut bucuria de a fi oaspeți în Kicevo, într-o mobilitate desfășurată în perioada 25–29 martie 2024, ocazie cu care am descoperit bune practici, am construit legături între elevi și profesori și am explorat metode inovatoare de predare și de abordare a învățarii STEM și nu numai.
Această legătură s-a extins și aprofundat în cadrul proiectului eTwinning Unite against bullying, desfășurat în perioada septembrie 2024 – iunie 2025, unde am regăsit aceeași școală din Macedonia în postura de partener implicat activ. Proiectul ne-a adus mai aproape nu doar prin activitățile colaborative propuse, ci și prin întâlnirea online din decembrie 2024, care a oferit elevilor oportunitatea de a interacționa și comunica într-un cadru internațional. De asemenea, în martie 2025, schimbul de semne de carte realizat în cadrul activității Bookmarks for my friends – Unite against bullying a reprezentat un gest simbolic de prietenie și solidaritate între parteneri, marcând continuitatea și profunzimea colaborării noastre.

Această dublă perspectivă – Erasmus+ și eTwinning – demonstrează cât de valoroase sunt parteneriatele europene în dezvoltarea unei culturi educaționale incluzive, în care elevii învață să coopereze, să respecte diversitatea și să se unească împotriva oricărei forme de bullying.