Am văzut că sunt discuții despre cine face planul de intervenție personalizat pentru copiii cu CES integrați. De aceea m-am gândit că ar fi foarte util dacă aș pune la dispoziția colegilor ordinul de ministru care reglementează activitatea serviciilor de sprijin pentru acești elevi. Probabil că în multe școli nu toți copiii au profesori de sprijin de aceea sarcinile acestuia trec din păcate în atribuțiile profesorilor clasei.

Am întâlnit situații în care nu se respectă legislația: fie clasele sunt supraîncărcate cu elevi cu CES fără a se respecta regula de reducere a numărului total de elevi în cazul integrării, fie profesorii de sprijin sunt supraîncărcați, depășindu-se numărul de elevi alocați mult peste prevederile legale. 

Sper ca ordinul de mai jos să vă fie util.

https://www.isjsalaj.ro/discipline/invatamant_special/OMECTS-Nr-5574-din-7-octombrie-2011-Servicii-de-sprijin.pdf