Titlul proiectului eTwinning     MY JOB IS THE BEST
Rezumatul proiectului: Proiectul promoveaza diferite meserii pentru care se pregatesc elevii liceelor tehnologice, meserii ce le pot asigura un loc de munca in spatiul U.E Pe parcursul derularii proiectului elevii vor afla despre meseriile pentru care se pregatesc colegii lor din scolile partenere,despre satisfactiile si dificultatile intampinate pentru a profesa meseria aleasa, despre posibilitati de perfectionare profesionala.
Parteneri: 4 licee cu profil tehnologic din Europa
Limba de lucru: lb. engleza
Discipline implicate:limba engleza,discipline tehnice, TIC
Obiectivul principal:-constientizarea importantei unei meserii bine aleasa si bine practicata
Obiective specifice:
- conştientizarea necesitatii de a te pregati profesional
- stimularea interesului pentru diferite meserii
- familiarizarea cu unele meserii noi sau mai putin practicate;
-stimularea dorintei de a fi un bun specialist in meserie si de a te pregati permanent
- formarea / îmbunătăţirea abilităţilor de utilizare a calculatorului şi a internetului;
- dezvoltarea competenţelor de comunicare in limba engleza.
Grup ţintă: 10 elevi cu vârsta cuprinsă între 14/18 ani  din fiecare scoala partenera cadre didactice ,părinţi,comunitate locală
Activităţi:
1. Prezentarea scolilor partenere printr-un Power Point , cunoasterea echipelor de profesori  prin cancelaria profesorilor, transmiterea de date de contact prin e-mail
2. Prezentarea a doua meserii reprezentative pentru fiecare scoala prin fotografii incarcate la Galeria de imagini si un scurt film realizat prin Movie-maker din timpul orelor de practica profesionala si prezentari pe forumul cu tema fixa :2 meserii –caracteristici, studii, avantaje si dezavantaje ale practicarii respectivelor meserii, posibilitati de dezvoltare profesionala
3.  Impartirea participantilor in doua echipe :fiecare scoala dintr-o echipa va stabili cu partenerul prezentarea unei alte meserii pentru care elevii scolii respective nu se pregatesc si prezentarea acestei meserii printr-un Power Point –comentarii pe blog, forum privind acuratetea prezentarii.
4. Realizarea unei mici povestioare hazlii al carei personaj principal sa practice meseria aleasa de fiecare echipa:traducerea acestei povestiri in limba engleza si postarea ei pe blog.
Resurse umane:elevi , părinti interesaţi de proiect, cadre didactice, comunitate locală
Perioada de derulare : ianuarie 2013-iunie 2013
Instrumente utilizate: e-mail, blogul proiectului, forum  înregistrari video, fotografii, ,, chat, Powerpoint, video, imagini, Movie maker , clase virtuale, .
Rezultate aşteptate: Proiectul va îmbunătăţi abilităţile lor de învăţare, scris si vorbit limba engleză.Elevii vor impartasi din experientele profesionale. Vor cunoaste sistemul de pregatire profesionala din alte tari europene, isi vor dezvolta increderea in propriile forte,se vor cunoaste reciproc, vor fi mai comunicativi, isi vor  îmbunătăţi competenţele lor în domeniul TIC; aptitudinile sociale, precum şi capacitatea de a utiliza şi aplica abilităţile de gândire critică.
Produse finale :fime realizate de elevi ,, brosuri cu informatiile culese la act 2, cu poze si produsele de la act 4
Instrumentele folosite în cancelaria virtuală :blog,forum, ,arhivă de fişiere,galerie de imagini,
Colţul elevilor va servi drept comunicare intre elevi: blog,forum,chat,clase virtuale ,arhivă de fişiere,;
Invitaţi  în spaţiul virtual eTwinning pot fi :directorul,consilierul educativ,profesorii de discipline tehnologice cu statut de vizitatori.
Produsele finale  din acest spaţiu virtual eTwinning vor fi publice