<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog Elena Nica]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/elena.nica/archive/1280610000/1283288400?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/elena.nica/read/7380/proiect-etwinning-o-calatorie-virtuala-prin-istoria-transilvaniei--a-virtual-journey-in-the-history-of-transylvania-</guid>
	  <pubDate>Fri, 13 Aug 2010 20:25:28 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/elena.nica/read/7380/proiect-etwinning-o-calatorie-virtuala-prin-istoria-transilvaniei--a-virtual-journey-in-the-history-of-transylvania-</link>
	  <title><![CDATA[Proiect eTwinning:  O calatorie virtuala prin istoria Transilvaniei (A virtual journey in the history of Transylvania)]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Cui nu ii place sa calatoreasca? De sute de secole omului i-a placut sa viziteze, sa descopere alte traditii si culturi si apoi sa le povesteasca. Natura omului este predestinata sa caute 'noul', sa studieze locul si viata omului asa cum este aceasta prezenta in societate si istorie.</p>
<p>Elevii sunt in continua dezvoltare intelectuala si sunt mereu interesati de dezvoltarea tehnologiei care le permite sa acumuleze mai multe informatii si in acelasi timp le da ocazia sa socializeze pe diferite subiecte. Un mod foarte eficient de informare si in acelasi timp foarte popular a devenit blogul personal. Astfel acest proiect urmareste sa le permita eleviilor sa se exprime liber, asupra unui subiect vizitat si documentat, intr-un blog personal care sa fie accesibil oricui din lume.</p>
<p>Am ales pentru inceputul proiectului sa dezvolt, impreuna cu elevii mei, cultura si obiectivele turistice din comunitatea saseasca din Transilvania.&nbsp; Aceasta implica vizitarea acestora, unde elevii vor putea descoperi atat monumentele istorice cat si cultura si traditia saseasca. Deasemenea, ei vor avea posibilitatea de a fotografia si de a filma aceste zone turistice. Pasul urmator este analiza documentatiei obtiunte si redactarea acesteia sub forma unui blog personal. Elevii vor invata sa isi creeze un blog care sa contina o documentatie istorica si antropologica a respectivului loc vizitat. Deasemenea vor posta fotografiile si filmele, care inainte vor fi editate cu programe specifice. In final vor avea posibilitatea de a-si exprima parerea personala despre fiecare experienta avuta in acest proiect.</p>
<p>Proiectul vizeaza mai multe obiective, dar in principal este folosirea tehnologiei si invatarea unor noi programe in domeniul IT, de editare foto-video si principii fundamentale de design grafic. Pe de alta parte, elevii vor avea ocazia sa viziteze monumente istorice astfel invatand in mod practic despre cultura saseasca, trezindu-le interesul pentru mai multe discipline din diferite arii curriculare(tehnologii, om si societate). Partea istorica si antropologica a proiectului se vor aplica apoi direct in partea de tehnologie a informatiei. Deasemenea un factor foarte important pe care doresc sa il includ este dezvoltarea fiecarui elev in stilul sau personal si sa le permit sa isi exprime liber feed-back-ul experientei pentru imbunatatirea si dezvoltarea proiectului. Elevii vor avea parte de o experienta educativa si in acelasi timp interesanta nu numai din punct de vedere didactic dar si social. Proiectul poate fi dezvoltat in cele doua limbi straine studiate de elevii scolii noastre: engleza si germana.</p>
<p>&lt;!--[if gte mso 9]&gt;  Normal 0   false false false        MicrosoftInternetExplorer4  &lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;   &lt;![endif]--&gt;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Elena Nica</dc:creator>
	  	  	</item>
	</channel>
</rss>