GRĂDINILE TERAPEUTICE SENZORIALE PENTRU ELEVII CU CES
Într-o lume plină de riscuri este firesc să-i protejăm mai mult pe copiii cu dizabilități. Uneori, din cauza supraprotejării, ei pot fi privați de trăirea unor senzații, emoții indispensabile pentru o dezvoltare armonioasă.     

Grădinile senzoriale sunt acel colț de natură în care elevii cu dizabilități pot interacționa și își pot forma și dezvolta abilitățile de viață și se pot relaxa. Este un spațiu de recuperare funcţională a întârzierilor în dezvoltare şi de adaptare a copiilor la mediul în care trăiesc.           

Acest concept peisagistic, prin aleile senzoriale și  plantele aromatice ajută la
stimularea simțurilor, reconectarea cu natura, îmbunătățirea stării de sănătate și creșterea gradului de independență pentru copiii cu CES.     

Plantele aromatice stimulează activ 5 simțuri: prin culorile lor vii, prin mireasma și prin textura lor, prin sunetele pe care le creează mișcate de adierea vântului, iar fructele prin aroma lor.           

Plimbându-se pe aleea senzorială, realizată cu materiale din natură cu suprafeţe, mărimi și forme diferite (nisip, pietriş, piatră spartă, piatră de râu, scoarță de copac, buşteni de lemn), copiii vor experimenta simţul tactil într-un mod inedit. Mersul desculț pe aceste suprafețe funcţionează pe principiul presopuncturii. stimulând tălpile, ajută la eliberarea sentimentelor negative și restaurarea echilibrului organic și intelectual.     Activitățile ergo-terapeutice, cum ar fi plantarea florilor și plantelor aromatice în ghivece, modelaj în lut, desene și spațiile ergonomice de relaxare se constituie în programe de recuperare, într-un mediu de descoperire și de cunoaștere a naturii.