INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI BISTRIŢA- NĂSĂUD
LICEUL TEHNOLOGIC „LIVIU REBREANU” MAIERU

ORGANIZEAZĂ
CONCURSUL NAŢIONAL ,  FESTIVALUL ŞI  PROIECTUL SOCIAL
„INIMĂ LÂNGĂ INIMĂ DE ROMÂN”

Proiectul este inclus de M.E.N  în Calendarul Activităţilor Educative Naţionale  2013 Aviz -Nr. 35266/1/06.03.2013 , A3- Domeniul Cultural Artistic : Literatură,  nr.28
Iniţiator proiect: Prof . Crăciun Ancuţa Maria ,Liceul Tehnologic”Liviu Rebreanu „Maieru.
EDIŢIA a -VI –a 2013

PARTENERI:
Inspectoratul Şcolar Judeţean Bistriţa- Năsăud
Casa Corpului Didactic Bistriţa- Năsăud
Liceul ,,Radu Petrescu”, Prundu Bîrgăului
Primăria Maieru – primar Dumitru Vasile
Muzeul „Cuibul visurilor”,Maieru- director, prof. Ursa Sever
Biblioteca comunei Maieru, bibliotecar Hangea Iacob
Asociaţia Dascălilor din Maieru, director, prof. Crăciun Adrian
Scoala Gimnazială Nimigea de Jos-structura Mititei
Şcoala Generală Şieu Odorhei
ASTRA- Năsăud, Iaşi, Chişinău, Cernăuţi
Centrul „Poliglotte” Nort -sur-Erdre, Franţa
Gimnaziul „Ion Creangă” Ciutuleşti, Republica Moldova
Grup Şcolar Agricol Dorna –Candreni, Suceava
Şcoala Gimnazială nr.59 Sector 6, Bucureşti
Şcoala Gimnazială Tirnova, Arad
Colegiul Naţional „Alexandru Odobescu”, Piteşti
Şcoala Generală nr.3 Rovinari
Şcoala Gimnazială „ Gheorghe Tătărăscu”,Târgu-Jiu

COORDONATORI:

Prof. Tabără Camelia -Inspector Scolar General, I.S.J. B-N        

Prof . Monica Buboly- insp. şcolar de specialitate, I.S.J. B-N                                                                               

Prof . Smaranda Florean- insp. şcolar de specialitate, I.S.J. B-N
Prof. Lupşan Viorelia - insp. şcolar de specialitate, I.S.J.
Prof. Raţiu Ioan- director coordonator, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof. Cîrdan Nicu- director adjunct, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru
Prof. Ivan Marcel- director adjunct, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru
Prof. Borş Viorica- consilier educativ, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru
Prof. Crăciun Marius Adrian –Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof . Crăciun Ancuţa Maria -Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof . Hădărău Cristina- Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof: Cotu Adela, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof. Ursa Elena, Liceul Tehnologic. Liviu Rebreanu Maieru.
Prof.Ursa Liviu, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof . Lorinţiu Daniela -Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
COLABORATORI:
Prof. Ureche Victoria , Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Instit: Rauca Silvia, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof: Hădărău Dorina, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Înv: Rebrişorean Maria, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof.  Berende Elena, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof.  Pîrlea Lucreţia, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Prof.  Pop Măriuţa, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Înv: Bîrta Ştefania, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Înv: Botca Geta, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Înv: Cărbune Victoria, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Înv: Candale Nicolae, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.
Înv: Sidor Leontina, Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu Maieru.

SCOP: 
- valorificarea experienţelor  şcolare şi extraşcolare în domeniul educaţiei actuale.
- promovarea  achiziţiilor şi rezultatelor individuale în context naţional şi internaţional.
- dinamizarea interacţiunii dintre şcoli, cadre didactice, elevi.
Scopul concursului este de a prezenta produse care pot fi realizate în mod creativ de către copii. Simpozionul şi concursul sunt deschise practicienilor şi cercetătorilor din învăţământul preşcolar, primar , gimnazial şi liceal, interesaţi de realizarea unor activităţi şi produse de bună calitate.

MOTIVAREA PROIECTULUI:
În şcoala românească a crescut implicarea elevilor în proiectele educative, atât la nivel naţional cat şi internaţional. Educaţia pentru înţelegerea internaţională şi interculturală, are ca scop egalizarea relaţiilor socio- culturale între România şi Europa, cu efecte pozitive în învăţământul nostru. De aceea, parteneriatele dintre şcoala românească şi şcoala europeană au dus la concretizarea actualelor metode în educaţie.
Considerăm necesară comunicarea experienţelor din şcolile europene pentru a face un pas înainte în educaţia fiecăruia.

OBIECTIVE:
- realizarea unui schimb de experienţă între şcoli.
- corelarea activităţii didactice naţionale cu activităţi similare din Europa.
- identificarea punctelor de convergenţă cu dinamica învăţământului european.
- valorificarea valenţelor creative ale elevilor.
- valorificarea  activităţii de cercetare, inovare, implementare a reformei în educaţie realizată de cadrele didactice.

GRUP ŢINTĂ:

Cadre didactice din învăţământul preuniversitar, universitar, cadre didactice de sprijin, psihologi, psihopedagogi, mediatori şcolari, consilieri şcolari, manageri educaţionali.

DATA ŞI LOCUL DESFĂŞURĂRII:
• 1 IUNIE 2013
• Grup Şcolar „Liviu Rebreanu” –Maieru, str.Principală, nr.201, jud. Bistriţa-Năsăud, cod 427130.
REGULAMENT DE PARTICIPARE:

REGULAMENT DE PARTICIPARE:
-Cadrele didactice vor trimite lucrarea pentru publicare- maxim 3 pagini-  prin e-mail, până la data de 30 mai 2013, la adresa concursmaieru@yahoo.com
-Taxa de participare la simpozion este de 20 lei de persoană.
 Fişa de înscriere completată (Anexa 1), creaţiile plastice etichetate (Anexa 3), lucrarea în format electronic, CD cu materialele realizate de elevii dvs. pentru concurs, creaţiile literare listate, revistele listate , copie xerox după mandatul poştal de achitare a taxei de înscriere, precum şi un plic A4 autoadresat  şi timbrat vor fi expediate pe adresa:
Crăciun Ancuţa, str.Haj, Nr.246, loc. MAIERU, Jud. BISTRIŢA- NĂSĂUD ,cod 427130   .
Pentru buna desfăşurare a activităţii simpozionului, toţi participanţii adulţi sunt rugaţi să participe cu o contribuţie de 20 Ron care se va achita prin mandat poştal , sau în contul RO21BTRL00601201R42126XX, cu specificaţia pentru simpozion . Aceasta reprezintă costul diplomelor.
Cei care participă direct vor primi mapa, diploma de participare la sesiune şi diplomele de concurs. Pentru cadrele didactice care participă indirect, diplomele vor fi trimise în plicul autoadresat .
Numai participanţii la SIMPOZION pot să participe la secţiunile concursului, acesta fiind gratuit.
II.

Lucrarea va începe cu:
 titlul lucrării( Times New Roman, 14) urmat de numele autorilor, şcoala şi localitatea, pozitionate la două rânduri sub titlu, în partea dreaptă.
 conţinutul lucrării  se va scrie în Word, A4, Times New Roman, 12, distanţă rânduri 1, margini de 2 cm, cu diacritice, atent corectate.
Bibliografia se va specifica la finalul lucrării.

Lucrările care nu respectă condiţiile nu vor fi publicate.
Pentru prezentarea lucrărilor vă punem la dispoziţie: videoproiector, flip-chart, computer. Încurajăm prezentările în power-point.

EVALUARE:
Fiecare participant va primi:
- diplomă de participare;
- parteneriat educaţional cu şcoala organizatoare
- publicaţia în format electronic .
Elevii participanţi vor primi diplomele cu premiile obţinute.

SECŢIUNI:

I. CONCURS DE CREAŢIE - pentru elevi:  
                   Tema:  „Inimă lângă inimă de român”

         SECŢIUNI:
1. Creaţii literare în versuri sau proză realizate în limba română, engleză, franceză, germană
2. Creaţii plastice , lucrări practice- tehnică la alegere
3. Reviste şcolare( cadre didactice şi /sau elevi)
4. Desene pe asfalt -Echipaje a câte şase elevi – desfăşurarea  concursului 1 iunie

II. SIMPOZION ( cu participare directă/ indirectă)- pentru cadre didactice :
Tema simpozionului: Ora de lectură- context de formare a competenţelor de comunicare şi de dezvoltare personală a elevilor
Data: 1 iunie 2013
Locul: Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Maieru
Participanţi: cadre didactice, elevi
OBIECTIVE:
• Creşterea calităţii actului educativ.
• Perfecţionarea cadrelor didactice participante.
• Îmbunătăţirea relaţiilor de colaborare, cooperare între toţi factorii implicaţi în formarea şi dezvoltarea tinerei generaţii.
Secţiuni
1. Strategii eficiente utilizate în activitatea didactică pentru încurajarea lecturii în rândul elevilor
2. Curriculum la decizia şcolii
3. Lectura în activităţile extraşcolare
4. Cercul de lectură- activităţi concrete

Fiecare participant la simpozion poate trimite maxim două lucrări pentru  fiecare secţiune a concursului  .
            Pentru secţiunea plastică, planşa în format A4 va fi trimisă în folie de protecţie .
Se vor acorda  premiile  I, II,III ,  menţiuni şi   premii speciale, pentru fiecare nivel de clasă(I- XII) şi grupă de preşcolari( mică, mijlocie, mare, pregătitoare) specificându-se şi  cadrul didactic îndrumător.
Nu se vor acorda premii materiale.
Nu se admit contestaţii.
Participarea la concurs presupune acordul cu cele menţionate mai sus.

PROGRAMUL :
1 IUNIE 2013
09:30 - primirea invitaţilor
10:00- desfăşurarea concursului şi a simpozionului
11:00-vizitarea Muzeului „Cuibul Visurilor” şi a şcolii.
-premierea

Susţinerea  lucrărilor în plen  va avea loc în Sala Festivă a şcolii

Pentru relaţii suplimentare apelaţi:

Crăciun  Ancuţa    0763257830
Lorinţiu Daniela 0766727487

MEDIATIZARE ŞI DISEMINARE:
       -site-urile: www.etwinning.net
                         www.didactic.ro
                         www.isjbn.ro
                         www.ccdbn.ro
                         www.mesagerul.ro
                         www.rasunetul.ro
            

       -articole din presă locală ,regională şi naţională ( dosar de presă al proiectului )
        -pliante şi afişe pentru mediatizare.

CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR:
-lansarea oficiala a proiectului în cadrul consiliului profesoral, comisiei metodice, presă, site-uri: www.didactic.ro, www.isjbn.ro, www.ccdbn.ro, www.etwinning.net: 1-15 MAI 2013.
-încheierea acordurilor între unităţile coordonatoare: 15 MAI 2013 – 25 MAI 2013.
-înscrierea şi primirea lucrărilor: 15 MAI 2013 – 29 MAI 2013.
-realizarea expoziţiei: 30 MAI 2013
-jurizarea lucrărilor: 31 MAI – 1 IUNIE 2013
-tipărirea şi expedierea diplomelor, mapelor, CD-urilor, adeverinţelor participanţilor la proiect: 1 IUNIE 2013-30 IULIE 2013.
-realizarea produsului final Cartea Simpozionului- 30 IULIE 2013

ANEXA 1
                           FISA DE INSCRIERE
                           CONCURSUL NAŢIONAL ,  FESTIVALUL ŞI  PROIECTUL SOCIAL
                                                         ”Inimă lângă inimă de român”

NUMELE..................................................PRENUMELE.............................................................

NUMELE..................................................PRENUMELE.............................................................

INSTITUTIA...................................................................................................................................

ADRESA .........................................................................................................................................
               
TELEFON.......................................................................................................................................

E-MAIL ..........................................................................................................................................

TITLUL LUCRĂRII  ....................................................................................................................

SECŢIUNEA LA CARE SE ÎNCADREAZĂ LUCRAREA.......................................................

MODUL DE PARTICIPARE:       directă                     prin trimiterea lucrării

NUMĂRUL DE AUTORI PE LUCRARE /max2 .................................................................................

MIJLOACE AUDIO-VIDEO NECESARE.................................................................................

AM DEPUS TAXA DE ÎNSCRIERE SIMPOZION – Chitanţa..................../...........................
Timpul  de  prezentare  este 10 minute/lucrare.
Am înscris următorii elevi la concurs:
Nr. Crt. Numele şi prenumele elevului
Clasa/Grupa
Secţiunea
Titlul lucrării

Revista:........................................................................................................
Echipajul – participare directă.- Numele şi prenumele elevilor-clasa ...........................................................................................
.............................................................................................

Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Maieru                                                         ŞCOALA  ----------------------
           NR.-……… DIN—                                                                                             NR.----------- DIN----------

ACORD DE PARTENERIAT

Încheiat astăzi, _______________ , între şcolile :

a) Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Maieru ,  Judeţul Bistriţa - Năsăud, reprezentată prin prof. Raţiu Ioan, în calitate de director şi prof.înv. primar Crăciun Ancuţa-Maria, în calitate de iniţiator/coordonator al PROIECTULUI  naţional ”Inimă lângă inimă de român”.

Şi

b) Şcoala________________________________________________,  reprezentată prin _____________________________, în calitate de director şi ______________________________ în calitate de colaborator  în cadrul proiectului,festivalului, concursului naţional “ Inimă lângă inimă de român”.

Durata  parteneriatului: anul şcolar 2012-2013
Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Maieru   se obliga:
• Să distribuie regulamentul simpozionului şi concursului instituţiilor de învăţământ participante;
• Să colecteze lucrările realizate de către parteneri;
• Să asigure jurizarea lucrărilor;
• Să trimita tuturor participantilor diplomele obţinute;
• Să mediatizeze rezultatele expoziţiei.
Instituţia de învăţământ participantă se obligă:
• Să expedieze lucrarile .
• Să distribuie copiilor participanţi diplomele cuvenite.

Partenerii se obligă să colaboreze pe toata perioada desfăşurării  concursului pentru ca acesta să se deruleze conform scopului stabilit.
Prezentul contract se încheie in 2 (două) exemplare, câte unul pentru fiecare parte.
 

Grup Şcolar „Liviu Rebreanu” Maieru                                                             SCOALA------------------------
                          DIRECTOR                                                                                              DIRECTOR
               PROF.RAŢIU IOAN

ANEXA 3

ETICHETA DE PE LUCRĂRILE PLASTICE/CD-URILE CU PREZENTĂRI POWER – POINT: 
                                               
TITLUL LUCRĂRII:
NUMELE ŞI PRENUMELE COPILULUI:
GRUPA/ CLASA:
INSTITUŢIA:
LOCALITATEA ŞI JUDEŢUL:
NUMELE CADRULUI DIDACTIC ÎNDRUMĂTOR:
E-MAILUL:

Programul,

Introducerea (valorilor şi coordonatelor),

Colaborarea (inclusiv cea din cancelarie),

Elaborarea (temelor şi nu numai).

                                                                                                    La bunӑ cooperare şi colaborare în a noastrӑ Cancelarie,

                                                                                                                                          Violeta Mӑzӑroaie,
                                                                                                                      Colegiul Tehnic ,,Aurel Vlaicu’’ Galaţi
 

Activitatea 2 –Noiembrie –decembrie "Limba noastră-i o comoară"
  Prin această activitate se urmăreşte consolidarea şi îmbogăţirea cunoştinţelor acumulate la şcoală, exersarea capacităţilor şi deprinderilor formate. Se va lucra cu elevii pe grupe, în funcţie de particularităţile lor individuale şi de vârstă, dar şi în funcţie de aptitudinile fiecăruia. Prin activităţile realizate cu grupe de elevi, se vor dezvolta şi capacităţile de colaborare, cooperare şi spiritul acestora de a oferi ajutor reciproc.Se vor analiza poezii despre anotimpul toamna. Se vor realiza si discuta creatiile elevilor despre acest anotimp. Activitatea se realizeaza prin metoda “masa rotunda”. Ziua Limbii române – 24 noiembrie se va sărbători printr-un program special (conceput şi executat de elevi). Instantanee din cadrul activitatii sau filmarea acesteia vor fi postate pe urmatoarea adresa http://proiectlectura.blogspot.ro/)
  Activitatea 3 –ianuarie – februarie-martie- Din bătrâni se povesteşte…
La această activitate se va discuta despre ceea ce –ar trebui sa conţină portofoliul personal (fise de lectura , compuneri , desene , orarul cu timpul dedicat lecturii , jurnalul intalnirilor) . Elevii vor aduna de la bătrânii din sat colinde şi obiceiuri specifice zonei noastre. Acestea vor fi prezentate iar apoi tehnoredactate pentru a putea fi postate pe blog si pe platforma.
Activitatea 4-aprilie- mai- “Natura –motiv de inspiraţie”
Prin realizarea proiectului educativ se urmăreşte cunoasterea semnificatiei zilei de 15 Ianuarie; formarea si cultivarea gustului pentru lectura; îmbogăţirea cunoştintelor despre marele poet; crearea unor compozitii plastice avand ca suport textele poetului; realizarea unor compuneri cu tematică eminesciană. Activitatea se va desfăşura pe două sectiuni : compunere - recitare şi  organizarea unei expozitii cu lucrările depuse in spatiul dedicat proiectului pe platforma eTwinning. Câştigătorii vor fi stabiliţi de către comisia de jurizare din fiecare scoala si numele creaţiile acestora vor fi postate pe adresa specificata anterior.
  Activitatea 5-iunie -„O după-amiază de lectură-Cartea”
Activitatea se va desfăşura pe centre: „ Cartea de lectură" , „Cartea poştal㔺i "Cartea de bucate". Se vor efectua exerciţii aplicative de creaţie literară :ghicitori-gr.1, poezii-gr.2 , texte pe tema cartea-gr.3  În încheiere se va desfăşura jocul didactic: “O poezie dintr-un cuvânt”. Se ascultă creaţiile copiilor, sunt comentate de colegii lor şi de îndrumător.Sunt selectate cele mai bune creaţii pentru a fi popularizate.
  Activitatea 6- iulie- august – septembrie- octombrie- File fermecate
Activitatea se desfăşoară pe centre tematice: "Elemente de geografie" şi "Elemente de istorie a satului natal". Elevii sunt încurajaţi să-şi dezvolte cunoştinţele geografice despre satul sau oraşul natal  dar şi să asimileze cunoştinţe despre trecutul istoric al  stramosilor. Activităţile se vor realiza prin exersare, completare de cunoştinţe folosind surse diferite ( cărţi, fotografii, imagini, proiectări de filmuleţe, eseuri  etc), concursuri. Fiecare scoala va posta realizările. Aceasta activitate va fi realizata sub forma unui concurs on-line.Elevii vor fi incurajati in folosirea coltului elevilor pentru discutii cu alti colegi, schimburi de fisiere, implicati in proiect.
  Activitatea 7-noiembrie- decembrie- Bilanţul
Ca o încununare a eforturilor de peste an şi pentru a avea o dovadă palpabilă a diferitelor activităţi în care au fost implicaţi, elevii împreună cu învăţătoarele vor realiza un jurnal al activităţilor efectuate, acesta urmând să conţină diferite instantanee, prezentând cele mai interesante evenimente la care au luat parte. Se va realiza un articol pentru presă, care va fi postat pe blogul proiectului,acesta cuprinzând efectele şi importanţa desfăşurării unui asemenea proiect. Elevii vor fi recompensaţi cu diplome şi cărţi.
COMPETENTE VIZATE:
•  Elevii şi cadrele didactice implicate îşi vor dezvolta competenţele lingvistice prin articolele scrise şi vor asigura comunicarea cu elevii din alte medii şcolare la nivel local, zonal, naţional, european ;Cancelaria va fi locul în care vom comunica cu partenerii despre activităţile din  proiect.   Utilizand Doodle putem comunica prin chat.
•  Se vor oferi exemple de bune practici altor elevi din şcoală şi din alte şcoli privind îmbunătăţirea procesului instructiv prin activităţi extracurriculare;se va realiza diseminarea rezultatelor pe  blogul proiectului care va duce la creşterea capacităţii instituţionale a acesteia, la extinderea parteneriatelor şi racordarea sa la exigenţele unui învăţământ de calitate;
• Vor fi postate imagini, înregistrări, fotografii din timpul activităţilor;
Coltul elevilor este ideal pentru discutii pe forum, schimb de fisiere, activităţi în colaborare ( Photoalbum, poveşti digitale cu Voicethread, pagina wiki).
Invitatii mei in spatiul virtual vor fi: elevi (membri), profesori din scoala mea sau din alte şcoli (vizitatori/parteneri), profesori din alte tari europene - cunoscuti pe platforma eTwinning (vizitatori/parteneri), membrii unor organizatii non-guvernamentale(vizitatori), unii membri ai autoritatii locale (vizitatori), parinti (vizitatori).
Publice vor fi doar anumite părţi din spaţiul virtual eTwinning, şi anume , acelea care reprezintă produsele realizate în colaborare: ebook, pagina wiki,  povestile digitale.
Rezultate așteptate: spațiul ,titlul şi jurnalul proiectului; Jurnalul activităţilor; revista online; blogul.

Activitatea 2 –Noiembrie –decembrie "Limba noastră-i o comoară"
  Prin această activitate se urmăreşte consolidarea şi îmbogăţirea cunoştinţelor acumulate la şcoală, exersarea capacităţilor şi deprinderilor formate. Se va lucra cu elevii pe grupe, în funcţie de particularităţile lor individuale şi de vârstă, dar şi în funcţie de aptitudinile fiecăruia. Prin activităţile realizate cu grupe de elevi, se vor dezvolta şi capacităţile de colaborare, cooperare şi spiritul acestora de a oferi ajutor reciproc.Se vor analiza poezii despre anotimpul toamna. Se vor realiza si discuta creatiile elevilor despre acest anotimp. Activitatea se realizeaza prin metoda “masa rotunda”. Ziua Limbii române – 24 noiembrie se va sărbători printr-un program special (conceput şi executat de elevi). Instantanee din cadrul activitatii sau filmarea acesteia vor fi postate pe urmatoarea adresa http://proiectlectura.blogspot.ro/)
  Activitatea 3 –ianuarie – februarie-martie- Din bătrâni se povesteşte…
La această activitate se va discuta despre ceea ce –ar trebui sa conţină portofoliul personal (fise de lectura , compuneri , desene , orarul cu timpul dedicat lecturii , jurnalul intalnirilor) . Elevii vor aduna de la bătrânii din sat colinde şi obiceiuri specifice zonei noastre. Acestea vor fi prezentate iar apoi tehnoredactate pentru a putea fi postate pe blog.
Activitatea 4-aprilie- mai- “Natura –motiv de inspiraţie”
Prin realizarea proiectului educativ se urmăreşte cunoasterea semnificatiei zilei de 15 Ianuarie; formarea si cultivarea gustului pentru lectura; îmbogăţirea cunoştintelor despre marele poet; crearea unor compozitii plastice avand ca suport textele poetului; realizarea unor compuneri cu tematică eminesciană. Activitatea se va desfăşura pe două sectiuni : compunere - recitare şi  organizarea unei expozitii cu lucrările depuse. Câştigătorii vor fi stabiliţi de către comisia de jurizare din fiecare scoala si numele creaţiile acestora vor fi postate pe adresa specificata anterior.
  Activitatea 5-iunie -„O după-amiază de lectură-Cartea”
Activitatea se va desfăşura pe centre: „ Cartea de lectură" , „Cartea poştal㔺i "Cartea de bucate". Se vor efectua exerciţii aplicative de creaţie literară :ghicitori-gr.1, poezii-gr.2 , texte pe tema cartea-gr.3  În încheiere se va desfăşura jocul didactic: “O poezie dintr-un cuvânt”. Se ascultă creaţiile copiilor, sunt comentate de colegii lor şi de îndrumător.Sunt selectate cele mai bune creaţii pentru a fi popularizate.
  Activitatea 6- iulie- august – septembrie- octombrie- File fermecate
Activitatea se desfăşoară pe centre tematice: "Elemente de geografie" şi "Elemente de istorie a satului natal". Elevii sunt încurajaţi să-şi dezvolte cunoştinţele geografice despre satul sau oraşul natal  dar şi să asimileze cunoştinţe despre trecutul istoric al  stramosilor. Activităţile se vor realiza prin exersare, completare de cunoştinţe folosind surse diferite ( cărţi, fotografii, imagini, proiectări de filmuleţe, eseuri  etc), concursuri. Fiecare scoala va posta realizările.
  Activitatea 7-noiembrie- decembrie- Bilanţul
Ca o încununare a eforturilor de peste an şi pentru a avea o dovadă palpabilă a diferitelor activităţi în care au fost implicaţi, elevii împreună cu învăţătoarele vor realiza un jurnal al activităţilor efectuate, acesta urmând să conţină diferite instantanee, prezentând cele mai interesante evenimente la care au luat parte. Se va realiza un articol pentru presă, care va fi postat pe blogul proiectului,acesta cuprinzând efectele şi importanţa desfăşurării unui asemenea proiect. Elevii vor fi recompensaţi cu diplome şi cărţi.
COMPETENTE VIZATE:
•  Elevii şi cadrele didactice implicate îşi vor dezvolta competenţele lingvistice prin articolele scrise şi vor asigura comunicarea cu elevii din alte medii şcolare la nivel local, zonal, naţional, european ;Cancelaria va fi locul în care vom comunica cu partenerii despre activităţile din  proiect.   Utilizand Doodle putem comunica prin chat.
•  Se vor oferi exemple de bune practici altor elevi din şcoală şi din alte şcoli privind îmbunătăţirea procesului instructiv prin activităţi extracurriculare;se va realiza diseminarea rezultatelor pe  blogul proiectului care va duce la creşterea capacităţii instituţionale a acesteia, la extinderea parteneriatelor şi racordarea sa la exigenţele unui învăţământ de calitate;
• Vor fi postate imagini, înregistrări, fotografii din timpul activităţilor;
Coltul elevilor este ideal pentru discutii pe forum, schimb de fisiere, activităţi în colaborare ( Photoalbum, poveşti digitale cu Voicethread, pagina wiki).
Invitatii mei in spatiul virtual vor fi: elevi (membri), profesori din scoala mea sau din alte şcoli (vizitatori/parteneri), profesori din alte tari europene - cunoscuti pe platforma eTwinning (vizitatori/parteneri), membrii unor organizatii non-guvernamentale(vizitatori), unii membri ai autoritatii locale (vizitatori), parinti (vizitatori).
Publice vor fi doar anumite părţi din spaţiul virtual eTwinning, şi anume , acelea care reprezintă produsele realizate în colaborare: ebook, pagina wiki, prezentarea Slide.com, povestile digitale.
Rezultate așteptate: spațiul ,titlul şi jurnalul proiectului; Jurnalul activităţilor; revista online; blogul.