<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: REȚETA SUCCESULUI ÎN VIAȚĂ]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata</guid>
	  <pubDate>Thu, 30 Sep 2021 18:51:04 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata</link>
	  <title><![CDATA[REȚETA SUCCESULUI ÎN VIAȚĂ]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&Icirc;n era&nbsp; informației, c&acirc;nd competiția e la nivel global, școala a devenit mai importantă, dar cunoaștem oameni care au succes acum, chiar dacă nu au fost elevi străluciți.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Nu e bine să eșuezi la școală, dar nici să fii premiant nu-ți garantează succesul &icirc;n viață.<br />
	O mulțime de oameni de succes s-au descurcat așa-și așa la școală, au avut prieteni, au făcut sport, au avut activități extracurriculare.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Părinții care cred că pot avea o viață bună doar dacă ești &icirc;n top la școală, transmit deseori o perspectivă extrem de &icirc;ngustă asupra vieții.<br />
	Există o sumedenie de oameni, care abia așteaptă să termine cu școala, ca să se apuce de afaceri, și cărora le merge foarte bine acum&hellip; chiar dacă au fost elevi de nota 6,7.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Nu doar elevii de nota 10 au succes major &icirc;n viață. Aceștia se duc la facultate, devin profesioniști și este un merit foarte bun &ndash; dar ei nu sunt neapărat antreprenorii. Căutați niște antreprenori și &icirc;ntrebați-i ce note au avut la școală.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Raportul dintre (școală )/(viața de succes)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; nu este 1:1.<br />
	Raportul dintre&nbsp;&nbsp; (a fi iubit de părinți)/(a te simți bine &icirc;n pielea de adult )&nbsp;&nbsp; este mai aproape de paritate.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Mulți adolescenți evoluează stabil &icirc;n bine., asum&acirc;ndu-și mai multe responsabilități aferente mai multor drepturi, maturiz&acirc;ndu-se și primind mai multă libertate.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Nu e că n-am vrea ca ei să devină independenți, chiar vrem să fie capabili de relații de iubire. Vrem să atingă satisfacția sexuală &icirc;n viață, dar nu vrem să se grăbească.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Orice părinte vrea să tempereze av&acirc;ntul copilului, asta e și treaba noastră ca părinți. De altfel nu să &icirc;i oprim de tot ci să-&icirc;i &icirc;ncetinim.<br />
	Vrem să punem puțină fr&acirc;nă, ca ei să nu ajungă &icirc;n situații periculoase, să nu bea excesiv, să nu intre &icirc;n relații sexuale pentru care nu sunt pregătiți.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Toate acestea trebuie negociate, dar &icirc;n același timp be normal și sănătos ca un adolescent să ceară mai multă independență și să vrea să se distanțeze mai mult de părinții săi.<br />
	Ca părinte, trebuie să insiști doar pe anumite chestiuni:<br />
	Ca el să comunice cu tine, părintele lui;<br />
	Să ia cina &icirc;n familie;<br />
	Să-și trateze bunicii cu respect;<br />
	Să ia note bune;<br />
	Să &icirc;și ia in serios responsabilitățile<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;De regulă, asta va servi drept ancoră pentru copil dacă emitem pretenții de la parcursul lui școlar și de la comportamentul lui față de familie, el va fi ancorat &icirc;ndeajuns c&acirc;t să nu o ia razna prea tare.</p>
<p>
	A fi om presupune uneori a te simți slab, alteori neajutorat sau rușinat.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Din adolescență, băieții sunt &icirc;nvățați să transforme sentimentele de neajutorare și rușine &icirc;n furie&hellip;. așa că tatunci c&acirc;nd nu se simt &icirc;n largul lor, reacționează cu furie. Iar oamenii din jurul lor se uită și spun ,,Ce băiat furios!,,<br />
	&nbsp; Observăm băiatul speriat, băiatul rușinat și ajung mai &icirc;nalți dec&acirc;t mamele lor, ele se pot speria de furia lor. Ce face el, de fapt, e să &icirc;și gestioneze fricile.<br />
	Cel mai important lucru &icirc;n viață e să ai părinți care să te iubească și cred &icirc;n tine. Poți ajunge departe, doar cu iubirea mamei tale.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Totul &icirc;ncepe de la iubire și &icirc;ncredere &ndash; ca mama și tatăl său să creadă că este o fată sau un băiat cuminte, să nu fie tot timpul speriați pentru tine, să nu te critice, să nu te cicălească non-stop, &icirc;ngrijorați frenetic.<br />
	Poți provoca anxietatea copilului prin grija cronică.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp;Ca părinte, cum putem menține și &icirc;ncuraja apetitul pentru &icirc;nvățare al copilului?<br />
	Trebuie să-i dai copilului dragostea de &icirc;nvățătură. Iar aceasta apare atunci c&acirc;nd transmiți ceea ce iubești.<br />
	&Icirc;mpărtășește cu el dragostea pentru muzică dacă ești muzician, c&acirc;ntă-i. dacă &icirc;ți place sportul, citește cu el paginile sportive ale ziarului.<br />
	Iar un tată cu băiatul sau fata lui pot să-și petreacă diminețile analiz&acirc;nd statisticile echipei favorite, e un mod excelent de a-i preda matematică.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;La volan, poți juca jocuri cu numere sau tot felul de jocuri de cuvinte.<br />
	Ideea că singurul mod de&nbsp; a &icirc;nvăța e strict legat de teme, este extrem de restrictivă.<br />
	Copii abia așteaptă să &icirc;nvețe&hellip;. Gătește cot la cot cu el, pune-l să c&acirc;ntărească ingrediente, să le amestece, să descrie procesul de fabricație al &icirc;nghețatei sau al&nbsp; prăjiturii favorite, pregătite &icirc;mpreună cu el. Vorbește-i de legume, de carne, pericolul dulciurilor consumate ăn exces.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Sunt o mulțime&nbsp; de metode nonformale, care nu sunt percepute ca școală. Părinții care &icirc;ncearcă să recreeze casă mediul școlar, &icirc;și plictisesc copiii.<br />
	Cum trebuie să fie relația dintre părinți și profesori astfel &icirc;nc&acirc;t cei mici să fie fericiți la școală?<br />
	Copiilor le place atunci c&acirc;nd adulții din viața lor sunt de acord &icirc;n ceea ce-i privește. Așa că părinții și profesorii trebuie să discute p&acirc;nă c&acirc;nd &icirc;nțeleg că au &icirc;n față același copil.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Părinții care &icirc;ncearcă să se amestece, ca să &icirc;și retrăiască propria perioadă de popularitate, sau să &icirc;și corecteze perioada deloc populară, d&acirc;nd buzna &icirc;n viața copilului lor și lu&acirc;ndu-i fr&acirc;iele- mai mult o dau peste cap!<br />
	&Icirc;n creșterea oricărui copil, scopul final este același: ca el să ajungă un t&acirc;năr capabil de iubire, să aibă un cod moral, să fie productiv și independent.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ca să fie capabil de iubire, trebuie să o exerseze. Un cod&nbsp; moral presupune ca el să se comporte etic, să &icirc;nvețe să-i tratezw pe alții bine.<br />
	Productiv &icirc;nseamnă că &icirc;nvață să muncească, iar independent &icirc;nseamnă că se &icirc;ndepărtează de tine, ca părinte.<br />
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Iubitor, moral, productiv, independent &ndash; acestea sunt&nbsp; țelurile pentru un copil.</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Florentina Vârtosu-Toma</dc:creator>
	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95435</guid>
	  <pubDate>Thu, 30 Sep 2021 18:51:04 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95435</link>
	  <title><![CDATA[Frumos! Timpul este marele dușm ...]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Frumos! Timpul este marele dușman!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95563</guid>
	  <pubDate>Thu, 30 Sep 2021 18:51:04 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95563</link>
	  <title><![CDATA[Vă felicit!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Vă felicit!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95675</guid>
	  <pubDate>Thu, 30 Sep 2021 18:51:04 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95675</link>
	  <title><![CDATA[Foarte frumos!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Foarte frumos!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95791</guid>
	  <pubDate>Thu, 30 Sep 2021 18:51:04 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#95791</link>
	  <title><![CDATA[Felicitări! Un material interes ...]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Felicitări! Un material interesant și inspirațional.</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#96156</guid>
	  <pubDate>Thu, 30 Sep 2021 18:51:04 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/florentina.vartosutoma/read/107423/reteta-succesului-in-viata#96156</link>
	  <title><![CDATA[Felicitari pentru material!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Felicitari pentru material!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>
	</channel>
</rss>