<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: Beneficiile activităţilor de colaborare prin eTwinning pentru elevii mei]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/gabriela.galatanu/read/22194/beneficiile-activitatilor-de-colaborare-prin-etwinning-pentru-elevii-mei?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/gabriela.galatanu/read/22194/beneficiile-activitatilor-de-colaborare-prin-etwinning-pentru-elevii-mei</guid>
	  <pubDate>Fri, 04 Feb 2011 09:50:47 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/gabriela.galatanu/read/22194/beneficiile-activitatilor-de-colaborare-prin-etwinning-pentru-elevii-mei</link>
	  <title><![CDATA[Beneficiile activităţilor de colaborare prin eTwinning pentru elevii mei]]></title>
	  <description><![CDATA[<p><em><strong>&bdquo;Elevul viitorului va fi un explorator&rdquo;</strong></em> &ndash; spune Marshall McLuhan. Pentru aceasta el trebuie să fie conştientizat de importanţa &icirc;nvăţării prin cercetare, prin descoperire, de importanţa realizării conexiunilor.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dorinţele copiilor de a lucra pe calculator s-au intersectat cu dorinţele cadrelor didactice de a le deschide noi orizonturi de &icirc;nvăţare a noilor tehnologii .<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Platforma eTwinning reprezintă un mediu autentic de&nbsp; &icirc;nvăţare şi un&nbsp; vast domeniu unde elevii&nbsp; prin intermediul comunicării, prin utilizarea TIC pot &icirc;nvăţa, dezvolta şi experimenta orizontul de cunoaştere şi capacitatea de&nbsp; explorare a lumii &icirc;nconjurătoare cu diversele ei domenii.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Platforma eTwinning facilitează accesul elevilor la un mediu virtual de colaborare şi de schimb de informaţii, cunoştinţe, la activităţi diverse şi atractive, alături de elevi din ţările europene. <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Activităţile eTwinning au potenţialul de a dezvolta la elevi o serie de abilităţi specifice: comunicare, discuţii de grup, &icirc;mpărtăşirea informaţiilor, compararea,&nbsp; schimbul de experienţe, realizarea de publicaţii,&nbsp; vizite virtuale,&nbsp; feedback &icirc;ntre colegi etc.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Prin activităţile din cadrul proiectelor&nbsp; eTwinning elevul&nbsp; trebuie să identifice şi să gestioneze &icirc;n mod raţional resursele, informaţionale şi materiale.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Activităţile de colaborare prin eTwinning pentru elevii mei au adus imense beneficii &icirc;n şcoală. Le-au stimulat şi dezvoltat abilităţile de operare cu calculatorul&nbsp; şi internetul iar posibilitatea de a lega prietenii cu elevii din alte ţări&nbsp; a fost sursa suplimentară&nbsp; de motivaţie de a &icirc;nvăţa o limbă straină.&nbsp; Aceste activităţi i-a implicat şi i-a motivat pe copii să &icirc;nveţe cu alţi elevi europeni, să exerseze ceea ce ştiu, să achiziţioneze ceea nu au avut posibilitatea p&acirc;nă la un moment dat,&nbsp; să &icirc;şi valorifice potenţialul de cunoştinţe, abilităţi &icirc;nnăscute sau dob&acirc;ndite, să &icirc;şi stimuleze g&acirc;ndirea&nbsp; creativă,&nbsp; şi să ia decizii responsabile. Ei au avut posibilitatea să comunice cu alţi elevi din ţările participante, să afle elementele specifice de educaţie, cultură, m&acirc;ncăruri tradiţionale ale ţărilor partenere, să &icirc;nveţe utilizarea noilor tehnologi(e-mail-uri, reviste electronice, prezentări albume cu fotografii)să participe la diferite concursuri organizate &icirc;n cadrul proiectelor, să primească diplome de la partenerii stăini (diplome primite de la partenerii din Polonia, diplome ce le atestă cunoştinţele &icirc;n utilizarea calculatorului, ştampila certificatului european ECDL)&nbsp; şi nu in ultimul r&acirc;nd să-şi perfecţioneze competenţele de comunicare &icirc;n limbi straine.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Gabriela Gălățanu</dc:creator>
	  	  	</item>
	</channel>
</rss>