Titlul proiectului: Drepturile copilului vazute prin ochi de copil

Scopul proiectului: Conştientizarea tinerei generaţii cu privire la respectarea drepturilor omului, a prevenirii conflictelor, a convieţuirii într-un mediu economic, social şi cultural divers, capabil să acorde şanse de împlinire tuturor.

Parteneri: scoli gimnaziale din Europa

Limba de lucru: engleza

Obiective:

- Să selecteze drepturile fundamentale care sunt imperios respectare.

- Să ştie că există ţări în care drepturile nu sunt respectate, dar ţările democratice le respectă.

- Să-şi educe trăsăturile de voinţă şi caracter prin formarea unor atitudini pozitive faţă de sine şi faţă de ceilalţi.

- Să trăiască în spiritul respectării drepturilor copilului în viaţa şcolară şi în activitatea lor socială.

- Să cunoască formarea conduitei participative la viaţa socială, cultivarea toleranţei

Grup ţintă:

direct: - elevii din scolile participante

             - cadre didactice

indirect: părinţi

                consiliile locale

Activităţi :

1. Prezentarea proiectului. Dezbaterea unor teme de educaţie pentru drepturile copilului.
2. Dezbatere pe marginea activitatii:„Convenţiei ONU cu privire la drepturile copilului”.
3. „Eu si familia mea”- realizare unui arbore genealogic si a numelor copiilor pe fulgi de nea.
4. Crearea unor compozitii literare cu tema: „Eu am dreptul sa....”
5. Realizarea de desene şi imagini cu tema „ Universul copilăriei”
6. Realizarea unor desene cu tema „Hora copiilor lumii”

Resurse umane: elevi, părinşi, cadre didactice, comunitatea locală

Resurse materiale: calculator, imprimantă, aparat foto digital, creioane colorate.

Resurse de timp: noiembrie 2011 – iunie 2012

Instrumente: Chat, e-mail, Forum , Jurnal de proiect, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings) , TwinSpace

Rezultate aşteptate: Cunoaşterea şi respectarea valorilor fundamentale ale societăţii democratice, îmbunătăţirea abilităţilor de comunicare, de învăţare, scris şi vorbit în limba engleză.

Evaluare: utilizareaspaţiului eTwinning, expoziţii cu fotografii şi lucrări ale elevilor, portofolii.

Acces la vizualizarea activitatilor realizate in proiect ar putea avea  toate cadrele didactice din scoala, toti elevii scolii si membri ai comunitatii locale.

Coltul elevilor. Elevii isi pot alege singuri instrumentele pe care le pot folosi pentru astfel încât sa le fie cat mai accesibile si usor de utilizat. Pot folosi diverse modlitati de comunicare: forum, chat, blog, arhiva de fisiere, galerie de imagini. Fiecare elev va contribui cu materiale pe care le va transmite partenerilor de proiect.

Cancelaria va fi un spatiu de lucru accesibil partenerilor, care vor aplica competentele digital si lingvistice. Aici se vor posta: planificarea activitatilor, calendarul acestora, se vor folosi un forum si mail-ul.