https://app.bookcreator.com/books/mEhJJhR-Tk2xzaCXExd5qA/UPHaY0dJQqin6r4eVig0wQ

International Bird Day

             On 1 April 2020, my 9-year-old students celebrated International Bird Day. At first, we heard, through the Youtube channel, poems about birds. Then we admired the Danube Falcon (a species of endangered birds), as well as about the blackbird, through 3D animations (mozaik3D app). We concluded this online meeting with a virtual visit to the Grigore Antipa National Museum of Natural History, where we admired the birds of the Danube Delta.

Săptămâna "Școala Altfel" - 1 Aprilie 2020

              Cu gândul la Doru Aligatoru' ("Povestea lacrimilor de crocodil", de Passionaria Stoicescu), mai întâi am vizionat filmul despre mama aligator, film de pe National Geographic Kids.
              Apoi, am sărbătorit Ziua Internațională a Păsărilor. La început am audiat poezia "Pui golași", scrisă de Grigore Vieru. Apoi,  am admirat Șoimul dunărean, precum și mierla, prin intermediul animațiilor  3D. Am încheiat prima întâlnire online cu o vizita virtuala la Muzeul Național de Istorie Naturală Grigore Antipa, unde am admirat păsările din Delta Dunării.
             Tot la animație 3D am apelat și la finalul programului zilnic, când am pătruns în atelierul lui Leonardo da Vinci și am rămas uimiți de invențiile acestuia, realizate în urmă cu 500 de ani!

                Elevii au realizat cărticele despre bunici. Ei au scris scurte texte și le-au ilustrat. Fiecare a prezentat colegilor cartea, iar aceștia și-au exprimat părerea în legătură cu textul, ilustrațiile, dar și cu modul de prezentare. Activitatea a avut loc în cadrul proiectului eTwinning Children's Book Day 2020. În același timp, realizarea cărticelelor a fost parte din actiunea de voluntariat înscrisă în programul "4/4 pentru Prieteni", Consiliile Americane pentru Educație Internațională.

               Astfel, cei mici și-au exprimat prețuirea și recunoștința față de bunicii lor, care au fost primii care le-au povestit și citit basme.

               Răspunsurile la întrebarea "Cum ar fi lumea fără bunici?", precum și exercițiul de alcătuirea enunțurilor cu ajutorul cuvintelor bunic, dragoste, nepot, au fost înduioșătoare. Elevii au înțeles că în această perioadă bunicii au nevoie să fie protejati, deoarece sunt mai vulnerabili. Au amânat înmânarea cărticelelor, dar nu și transmiterea mesajelor de iubire față de bunici, prin intermediul telefonului și al internetului.

                A fost o zi frumoasă la Școala de acasă, în care fiecare elev a fost apreciat și în care toți elevii au demonstrat că a fi nepot este lucru mare!