<odd>
<entity uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" class="object" subclass="blog" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" />
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/owner_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="owner_uuid" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/1627/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/container_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="container_uuid" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/1627/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/title/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="title" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[Diseminare proiect eTwinning - Fairy Tales: the Key to Learning and Development]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/description/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="description" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[<p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Proiectul este dedicat integrării basmelor &icirc;n materiile școlare, cu scopul de a contribui la dezvoltarea copiilor prin oportunitățile unice pe care le oferă acestea. Basmele nu numai că &icirc;mbunătățesc percepția emoțională, dar dezvoltă și g&acirc;ndirea imaginativă, permiț&acirc;nd copiilor să &icirc;nțeleagă tradițiile culturale și standardele etice. Prin analiza basmelor, copiii &icirc;nvață caracteristicile etnografice ale diferitelor culturi, ceea ce promovează respectul și &icirc;nțelegerea diversității valorilor umane.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O caracteristică distinctivă a acestui proiect este că toate ideile sunt preluate din basme. Basmele au o importanță enormă &icirc;n viața unui copil. Ele devin un mijloc de dezvoltare și educație literalmente din prima zi de viață a bebelușului și &icirc;l &icirc;nsoțesc p&acirc;nă la adolescență. Copiii percep ficțiunea ca realitate. Ei transferă toate obiectele din basme &icirc;n mediul familiar al camerei lor, al casei, al străzii, pentru că nu &icirc;și pot imagina altceva.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acest proiect ajută elevii să dezvolte competențe pentru secolul XXI: munca &icirc;n echipă, creativitatea &icirc;n &icirc;ndeplinirea sarcinilor, utilizarea resurselor tehnologiei informației, reflectarea asupra muncii lor, abilități de comunicare și cercetare, precum și competențe de citire.<br />
	Proiectul &icirc;ncepe &icirc;n octombrie și se &icirc;ncheie &icirc;n iunie.<br />
	Obiective:<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Să cultive dragostea pentru lectură - Să prezinte basme din diferite țări ale lumii, tradiții și obiceiuri, cultura acestor țări - Să dezvolte abilități creative; să &icirc;nțeleagă și să analizeze operele citite; să dezvolte abilitatea de a găsi, compara și analiza informații folosind tehnologiile secolului XXI. Să insufle dragostea pentru limbile străine<br />
	Rezultate așteptate<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Participanții la proiect vor vedea și vor fi convinși că un basm poate fi folosit &icirc;n artă, muzică, știință și multe alte domenii. Dramatizarea basmelor va &icirc;mbogăți procesul educațional, deschiz&acirc;nd oportunități largi pentru dezvoltarea abilităților creative, a abilităților de comunicare și a g&acirc;ndirii critice. Elevii vor considera basmul ca un gen literar, vor memora basme asociate cu o piesă muzicală, vor dezvolta abilitatea de a asculta muzică și vor transmite propriile impresii. Particip&acirc;nd la proiect, copiii vor repeta figurile geometrice plane din cursul de matematică, vor repeta numerele și număratul &icirc;n povești. Vor putea să reprezinte personajele din basme pe h&acirc;rtie, &icirc;n modelaj și prin alte mijloace vizuale. Proiectul va produce obiecte de artă, prezentări, cărți electronice, expoziții, o colecție de &bdquo;Eroi din basmele preferate din lumea matematicii&rdquo;.<br />
	📚 Integrarea &icirc;n programa școlară<br />
	1. Limba și literatura (engleză și limba maternă)<br />
	&bull; &Icirc;nțelegerea textului citit prin intermediul basmelor clasice și moderne<br />
	&bull; Scriere creativă: elevii scriu propriile basme sau finaluri alternative<br />
	&bull; Dezvoltarea vocabularului folosind limbaj descriptiv și expresii figurative<br />
	&bull; Comunicare orală: povestire, joc de rol și dramatizare<br />
	2. Studii sociale și educație civică<br />
	&bull; Valori morale și etică: analizarea alegerilor personajelor și a consecințelor acestora<br />
	&bull; Conștientizare culturală: compararea basmelor din diferite țări<br />
	&bull; Context istoric: explorarea basmelor tradiționale și a originilor acestora<br />
	3. Artă și muzică<br />
	&bull; Arte vizuale: ilustrarea scenelor sau personajelor din basme<br />
	&bull; Teatru și interpretare: punerea &icirc;n scenă a unor piese scurte bazate pe povești<br />
	&bull; Muzică: compunerea de melodii simple sau peisaje sonore pentru a &icirc;nsoți poveștile<br />
	4. Știință și natură<br />
	&bull; Teme de mediu &icirc;n basme (de exemplu, păduri fermecate, animale)<br />
	&bull; Cercetare științifică: explorarea fenomenelor naturale menționate &icirc;n povești<br />
	&bull; Activități STEAM: construirea de modele sau obiecte artizanale inspirate din decorurile basmelor<br />
	5. Matematică<br />
	&bull; Rezolvarea problemelor prin scenarii de basme (de exemplu, puzzle-uri logice, modele)<br />
	&bull; Măsurare și geometrie: proiectarea de hărți sau structuri din povești<br />
	🌱 Beneficii pentru dezvoltare<br />
	&bull; &Icirc;mbunătățește g&acirc;ndirea critică, empatia și creativitatea<br />
	&bull; Sprijină achiziția limbajului și &icirc;nțelegerea interculturală<br />
	&bull; &Icirc;ncurajează colaborarea, exprimarea de sine și alfabetizarea emoțională<br />
	🧩 Proiecte interdisciplinare<br />
	&bull; Activități de colaborare cu școli partenere<br />
	&bull; Povestiri digitale și prezentări multimedia<br />
	&bull; Săptăm&acirc;ni tematice sau unități interdisciplinare de basme</p>]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/volatile/renderedentity/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="renderedentity" type="volatile" ><![CDATA[
	<div class="contentWrapper singleview">
	<div class="blog_post">
	<h1><a href="https://iteach.ro/pg/blog/gratiela.visan2/read/192354/diseminare-proiect-etwinning-fairy-tales-the-key-to-learning-and-development">Diseminare proiect eTwinning - Fairy Tales: the Key to Learning and Development</a></h1>
		<!-- display the user icon -->

        <span class="detalii-autor-stiri">

Publicat în <strong>11. 07. 2025</strong> de <strong> <a href="https://iteach.ro/pg/profile/gratiela.visan2">Grațiela Vișan</strong></a>    
        
        	<!-- display tags -->
				<span class="tags"> | <strong>Etichetat cu</strong>: basme, multidisciplinaritate, cooperare, lectura</span><span  class="categories" style="width:300px !important;"><br /> <strong>Categorie</strong>: <a href="https://iteach.ro/search?tagtype=universal_categories&tag=etwinning">etwinning</a></span><br/></span>
			<div class="clearfloat"></div>
            	
			<div class="blog_post_body">

			<!-- display the actual blog post -->
				<div class="blogtext_original">
<div id="social-btn">

<!-- AddThis Button BEGIN -->
<div class="addthis_toolbox addthis_default_style">
<a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a>
<a class="addthis_button_tweet" tw:via="iteachro"></a>
<a class="addthis_button_google_plusone" g:plusone:size="medium"></a> 
</div>
<script type="text/javascript" src="http://s7.addthis.com/js/300/addthis_widget.js#pubid=ra-505616923394f66e"></script>
<!-- AddThis Button END -->
</div> <div class="block dashed-social"></div><p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Proiectul este dedicat integrării basmelor &icirc;n materiile școlare, cu scopul de a contribui la dezvoltarea copiilor prin oportunitățile unice pe care le oferă acestea. Basmele nu numai că &icirc;mbunătățesc percepția emoțională, dar dezvoltă și g&acirc;ndirea imaginativă, permiț&acirc;nd copiilor să &icirc;nțeleagă tradițiile culturale și standardele etice. Prin analiza basmelor, copiii &icirc;nvață caracteristicile etnografice ale diferitelor culturi, ceea ce promovează respectul și &icirc;nțelegerea diversității valorilor umane.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O caracteristică distinctivă a acestui proiect este că toate ideile sunt preluate din basme. Basmele au o importanță enormă &icirc;n viața unui copil. Ele devin un mijloc de dezvoltare și educație literalmente din prima zi de viață a bebelușului și &icirc;l &icirc;nsoțesc p&acirc;nă la adolescență. Copiii percep ficțiunea ca realitate. Ei transferă toate obiectele din basme &icirc;n mediul familiar al camerei lor, al casei, al străzii, pentru că nu &icirc;și pot imagina altceva.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acest proiect ajută elevii să dezvolte competențe pentru secolul XXI: munca &icirc;n echipă, creativitatea &icirc;n &icirc;ndeplinirea sarcinilor, utilizarea resurselor tehnologiei informației, reflectarea asupra muncii lor, abilități de comunicare și cercetare, precum și competențe de citire.<br />
	Proiectul &icirc;ncepe &icirc;n octombrie și se &icirc;ncheie &icirc;n iunie.<br />
	Obiective:<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Să cultive dragostea pentru lectură - Să prezinte basme din diferite țări ale lumii, tradiții și obiceiuri, cultura acestor țări - Să dezvolte abilități creative; să &icirc;nțeleagă și să analizeze operele citite; să dezvolte abilitatea de a găsi, compara și analiza informații folosind tehnologiile secolului XXI. Să insufle dragostea pentru limbile străine<br />
	Rezultate așteptate<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Participanții la proiect vor vedea și vor fi convinși că un basm poate fi folosit &icirc;n artă, muzică, știință și multe alte domenii. Dramatizarea basmelor va &icirc;mbogăți procesul educațional, deschiz&acirc;nd oportunități largi pentru dezvoltarea abilităților creative, a abilităților de comunicare și a g&acirc;ndirii critice. Elevii vor considera basmul ca un gen literar, vor memora basme asociate cu o piesă muzicală, vor dezvolta abilitatea de a asculta muzică și vor transmite propriile impresii. Particip&acirc;nd la proiect, copiii vor repeta figurile geometrice plane din cursul de matematică, vor repeta numerele și număratul &icirc;n povești. Vor putea să reprezinte personajele din basme pe h&acirc;rtie, &icirc;n modelaj și prin alte mijloace vizuale. Proiectul va produce obiecte de artă, prezentări, cărți electronice, expoziții, o colecție de &bdquo;Eroi din basmele preferate din lumea matematicii&rdquo;.<br />
	📚 Integrarea &icirc;n programa școlară<br />
	1. Limba și literatura (engleză și limba maternă)<br />
	&bull; &Icirc;nțelegerea textului citit prin intermediul basmelor clasice și moderne<br />
	&bull; Scriere creativă: elevii scriu propriile basme sau finaluri alternative<br />
	&bull; Dezvoltarea vocabularului folosind limbaj descriptiv și expresii figurative<br />
	&bull; Comunicare orală: povestire, joc de rol și dramatizare<br />
	2. Studii sociale și educație civică<br />
	&bull; Valori morale și etică: analizarea alegerilor personajelor și a consecințelor acestora<br />
	&bull; Conștientizare culturală: compararea basmelor din diferite țări<br />
	&bull; Context istoric: explorarea basmelor tradiționale și a originilor acestora<br />
	3. Artă și muzică<br />
	&bull; Arte vizuale: ilustrarea scenelor sau personajelor din basme<br />
	&bull; Teatru și interpretare: punerea &icirc;n scenă a unor piese scurte bazate pe povești<br />
	&bull; Muzică: compunerea de melodii simple sau peisaje sonore pentru a &icirc;nsoți poveștile<br />
	4. Știință și natură<br />
	&bull; Teme de mediu &icirc;n basme (de exemplu, păduri fermecate, animale)<br />
	&bull; Cercetare științifică: explorarea fenomenelor naturale menționate &icirc;n povești<br />
	&bull; Activități STEAM: construirea de modele sau obiecte artizanale inspirate din decorurile basmelor<br />
	5. Matematică<br />
	&bull; Rezolvarea problemelor prin scenarii de basme (de exemplu, puzzle-uri logice, modele)<br />
	&bull; Măsurare și geometrie: proiectarea de hărți sau structuri din povești<br />
	🌱 Beneficii pentru dezvoltare<br />
	&bull; &Icirc;mbunătățește g&acirc;ndirea critică, empatia și creativitatea<br />
	&bull; Sprijină achiziția limbajului și &icirc;nțelegerea interculturală<br />
	&bull; &Icirc;ncurajează colaborarea, exprimarea de sine și alfabetizarea emoțională<br />
	🧩 Proiecte interdisciplinare<br />
	&bull; Activități de colaborare cu școli partenere<br />
	&bull; Povestiri digitale și prezentări multimedia<br />
	&bull; Săptăm&acirc;ni tematice sau unități interdisciplinare de basme</p></div>                
			</div><div class="clearfloat"></div>	
            <div class="dashed-blog"></div>		
			<!-- display edit options if it is the blog post owner -->
			<p class="options">
						</p>
		</div>
		</div>

]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438789/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="universal_categories" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[etwinning]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438790/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[basme]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438791/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[multidisciplinaritate]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438792/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[cooperare]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438793/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[lectura]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438794/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="comments_on" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[Off]]></metadata>
<entity uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" class="object" subclass="blog" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" />
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/owner_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="owner_uuid" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/1627/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/container_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="container_uuid" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/1627/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/title/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="title" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[Diseminare proiect eTwinning - Fairy Tales: the Key to Learning and Development]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/attr/description/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="description" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[<p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Proiectul este dedicat integrării basmelor &icirc;n materiile școlare, cu scopul de a contribui la dezvoltarea copiilor prin oportunitățile unice pe care le oferă acestea. Basmele nu numai că &icirc;mbunătățesc percepția emoțională, dar dezvoltă și g&acirc;ndirea imaginativă, permiț&acirc;nd copiilor să &icirc;nțeleagă tradițiile culturale și standardele etice. Prin analiza basmelor, copiii &icirc;nvață caracteristicile etnografice ale diferitelor culturi, ceea ce promovează respectul și &icirc;nțelegerea diversității valorilor umane.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O caracteristică distinctivă a acestui proiect este că toate ideile sunt preluate din basme. Basmele au o importanță enormă &icirc;n viața unui copil. Ele devin un mijloc de dezvoltare și educație literalmente din prima zi de viață a bebelușului și &icirc;l &icirc;nsoțesc p&acirc;nă la adolescență. Copiii percep ficțiunea ca realitate. Ei transferă toate obiectele din basme &icirc;n mediul familiar al camerei lor, al casei, al străzii, pentru că nu &icirc;și pot imagina altceva.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acest proiect ajută elevii să dezvolte competențe pentru secolul XXI: munca &icirc;n echipă, creativitatea &icirc;n &icirc;ndeplinirea sarcinilor, utilizarea resurselor tehnologiei informației, reflectarea asupra muncii lor, abilități de comunicare și cercetare, precum și competențe de citire.<br />
	Proiectul &icirc;ncepe &icirc;n octombrie și se &icirc;ncheie &icirc;n iunie.<br />
	Obiective:<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Să cultive dragostea pentru lectură - Să prezinte basme din diferite țări ale lumii, tradiții și obiceiuri, cultura acestor țări - Să dezvolte abilități creative; să &icirc;nțeleagă și să analizeze operele citite; să dezvolte abilitatea de a găsi, compara și analiza informații folosind tehnologiile secolului XXI. Să insufle dragostea pentru limbile străine<br />
	Rezultate așteptate<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Participanții la proiect vor vedea și vor fi convinși că un basm poate fi folosit &icirc;n artă, muzică, știință și multe alte domenii. Dramatizarea basmelor va &icirc;mbogăți procesul educațional, deschiz&acirc;nd oportunități largi pentru dezvoltarea abilităților creative, a abilităților de comunicare și a g&acirc;ndirii critice. Elevii vor considera basmul ca un gen literar, vor memora basme asociate cu o piesă muzicală, vor dezvolta abilitatea de a asculta muzică și vor transmite propriile impresii. Particip&acirc;nd la proiect, copiii vor repeta figurile geometrice plane din cursul de matematică, vor repeta numerele și număratul &icirc;n povești. Vor putea să reprezinte personajele din basme pe h&acirc;rtie, &icirc;n modelaj și prin alte mijloace vizuale. Proiectul va produce obiecte de artă, prezentări, cărți electronice, expoziții, o colecție de &bdquo;Eroi din basmele preferate din lumea matematicii&rdquo;.<br />
	📚 Integrarea &icirc;n programa școlară<br />
	1. Limba și literatura (engleză și limba maternă)<br />
	&bull; &Icirc;nțelegerea textului citit prin intermediul basmelor clasice și moderne<br />
	&bull; Scriere creativă: elevii scriu propriile basme sau finaluri alternative<br />
	&bull; Dezvoltarea vocabularului folosind limbaj descriptiv și expresii figurative<br />
	&bull; Comunicare orală: povestire, joc de rol și dramatizare<br />
	2. Studii sociale și educație civică<br />
	&bull; Valori morale și etică: analizarea alegerilor personajelor și a consecințelor acestora<br />
	&bull; Conștientizare culturală: compararea basmelor din diferite țări<br />
	&bull; Context istoric: explorarea basmelor tradiționale și a originilor acestora<br />
	3. Artă și muzică<br />
	&bull; Arte vizuale: ilustrarea scenelor sau personajelor din basme<br />
	&bull; Teatru și interpretare: punerea &icirc;n scenă a unor piese scurte bazate pe povești<br />
	&bull; Muzică: compunerea de melodii simple sau peisaje sonore pentru a &icirc;nsoți poveștile<br />
	4. Știință și natură<br />
	&bull; Teme de mediu &icirc;n basme (de exemplu, păduri fermecate, animale)<br />
	&bull; Cercetare științifică: explorarea fenomenelor naturale menționate &icirc;n povești<br />
	&bull; Activități STEAM: construirea de modele sau obiecte artizanale inspirate din decorurile basmelor<br />
	5. Matematică<br />
	&bull; Rezolvarea problemelor prin scenarii de basme (de exemplu, puzzle-uri logice, modele)<br />
	&bull; Măsurare și geometrie: proiectarea de hărți sau structuri din povești<br />
	🌱 Beneficii pentru dezvoltare<br />
	&bull; &Icirc;mbunătățește g&acirc;ndirea critică, empatia și creativitatea<br />
	&bull; Sprijină achiziția limbajului și &icirc;nțelegerea interculturală<br />
	&bull; &Icirc;ncurajează colaborarea, exprimarea de sine și alfabetizarea emoțională<br />
	🧩 Proiecte interdisciplinare<br />
	&bull; Activități de colaborare cu școli partenere<br />
	&bull; Povestiri digitale și prezentări multimedia<br />
	&bull; Săptăm&acirc;ni tematice sau unități interdisciplinare de basme</p>]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/volatile/renderedentity/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="renderedentity" type="volatile" ><![CDATA[
	<div class="contentWrapper singleview">
	<div class="blog_post">
	<h1><a href="https://iteach.ro/pg/blog/gratiela.visan2/read/192354/diseminare-proiect-etwinning-fairy-tales-the-key-to-learning-and-development">Diseminare proiect eTwinning - Fairy Tales: the Key to Learning and Development</a></h1>
		<!-- display the user icon -->

        <span class="detalii-autor-stiri">

Publicat în <strong>11. 07. 2025</strong> de <strong> <a href="https://iteach.ro/pg/profile/gratiela.visan2">Grațiela Vișan</strong></a>    
        
        	<!-- display tags -->
				<span class="tags"> | <strong>Etichetat cu</strong>: basme, multidisciplinaritate, cooperare, lectura</span><span  class="categories" style="width:300px !important;"><br /> <strong>Categorie</strong>: <a href="https://iteach.ro/search?tagtype=universal_categories&tag=etwinning">etwinning</a></span><br/></span>
			<div class="clearfloat"></div>
            	
			<div class="blog_post_body">

			<!-- display the actual blog post -->
				<div class="blogtext_original">
<div id="social-btn">

<!-- AddThis Button BEGIN -->
<div class="addthis_toolbox addthis_default_style">
<a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a>
<a class="addthis_button_tweet" tw:via="iteachro"></a>
<a class="addthis_button_google_plusone" g:plusone:size="medium"></a> 
</div>
<script type="text/javascript" src="http://s7.addthis.com/js/300/addthis_widget.js#pubid=ra-505616923394f66e"></script>
<!-- AddThis Button END -->
</div> <div class="block dashed-social"></div><p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Proiectul este dedicat integrării basmelor &icirc;n materiile școlare, cu scopul de a contribui la dezvoltarea copiilor prin oportunitățile unice pe care le oferă acestea. Basmele nu numai că &icirc;mbunătățesc percepția emoțională, dar dezvoltă și g&acirc;ndirea imaginativă, permiț&acirc;nd copiilor să &icirc;nțeleagă tradițiile culturale și standardele etice. Prin analiza basmelor, copiii &icirc;nvață caracteristicile etnografice ale diferitelor culturi, ceea ce promovează respectul și &icirc;nțelegerea diversității valorilor umane.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O caracteristică distinctivă a acestui proiect este că toate ideile sunt preluate din basme. Basmele au o importanță enormă &icirc;n viața unui copil. Ele devin un mijloc de dezvoltare și educație literalmente din prima zi de viață a bebelușului și &icirc;l &icirc;nsoțesc p&acirc;nă la adolescență. Copiii percep ficțiunea ca realitate. Ei transferă toate obiectele din basme &icirc;n mediul familiar al camerei lor, al casei, al străzii, pentru că nu &icirc;și pot imagina altceva.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acest proiect ajută elevii să dezvolte competențe pentru secolul XXI: munca &icirc;n echipă, creativitatea &icirc;n &icirc;ndeplinirea sarcinilor, utilizarea resurselor tehnologiei informației, reflectarea asupra muncii lor, abilități de comunicare și cercetare, precum și competențe de citire.<br />
	Proiectul &icirc;ncepe &icirc;n octombrie și se &icirc;ncheie &icirc;n iunie.<br />
	Obiective:<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Să cultive dragostea pentru lectură - Să prezinte basme din diferite țări ale lumii, tradiții și obiceiuri, cultura acestor țări - Să dezvolte abilități creative; să &icirc;nțeleagă și să analizeze operele citite; să dezvolte abilitatea de a găsi, compara și analiza informații folosind tehnologiile secolului XXI. Să insufle dragostea pentru limbile străine<br />
	Rezultate așteptate<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Participanții la proiect vor vedea și vor fi convinși că un basm poate fi folosit &icirc;n artă, muzică, știință și multe alte domenii. Dramatizarea basmelor va &icirc;mbogăți procesul educațional, deschiz&acirc;nd oportunități largi pentru dezvoltarea abilităților creative, a abilităților de comunicare și a g&acirc;ndirii critice. Elevii vor considera basmul ca un gen literar, vor memora basme asociate cu o piesă muzicală, vor dezvolta abilitatea de a asculta muzică și vor transmite propriile impresii. Particip&acirc;nd la proiect, copiii vor repeta figurile geometrice plane din cursul de matematică, vor repeta numerele și număratul &icirc;n povești. Vor putea să reprezinte personajele din basme pe h&acirc;rtie, &icirc;n modelaj și prin alte mijloace vizuale. Proiectul va produce obiecte de artă, prezentări, cărți electronice, expoziții, o colecție de &bdquo;Eroi din basmele preferate din lumea matematicii&rdquo;.<br />
	📚 Integrarea &icirc;n programa școlară<br />
	1. Limba și literatura (engleză și limba maternă)<br />
	&bull; &Icirc;nțelegerea textului citit prin intermediul basmelor clasice și moderne<br />
	&bull; Scriere creativă: elevii scriu propriile basme sau finaluri alternative<br />
	&bull; Dezvoltarea vocabularului folosind limbaj descriptiv și expresii figurative<br />
	&bull; Comunicare orală: povestire, joc de rol și dramatizare<br />
	2. Studii sociale și educație civică<br />
	&bull; Valori morale și etică: analizarea alegerilor personajelor și a consecințelor acestora<br />
	&bull; Conștientizare culturală: compararea basmelor din diferite țări<br />
	&bull; Context istoric: explorarea basmelor tradiționale și a originilor acestora<br />
	3. Artă și muzică<br />
	&bull; Arte vizuale: ilustrarea scenelor sau personajelor din basme<br />
	&bull; Teatru și interpretare: punerea &icirc;n scenă a unor piese scurte bazate pe povești<br />
	&bull; Muzică: compunerea de melodii simple sau peisaje sonore pentru a &icirc;nsoți poveștile<br />
	4. Știință și natură<br />
	&bull; Teme de mediu &icirc;n basme (de exemplu, păduri fermecate, animale)<br />
	&bull; Cercetare științifică: explorarea fenomenelor naturale menționate &icirc;n povești<br />
	&bull; Activități STEAM: construirea de modele sau obiecte artizanale inspirate din decorurile basmelor<br />
	5. Matematică<br />
	&bull; Rezolvarea problemelor prin scenarii de basme (de exemplu, puzzle-uri logice, modele)<br />
	&bull; Măsurare și geometrie: proiectarea de hărți sau structuri din povești<br />
	🌱 Beneficii pentru dezvoltare<br />
	&bull; &Icirc;mbunătățește g&acirc;ndirea critică, empatia și creativitatea<br />
	&bull; Sprijină achiziția limbajului și &icirc;nțelegerea interculturală<br />
	&bull; &Icirc;ncurajează colaborarea, exprimarea de sine și alfabetizarea emoțională<br />
	🧩 Proiecte interdisciplinare<br />
	&bull; Activități de colaborare cu școli partenere<br />
	&bull; Povestiri digitale și prezentări multimedia<br />
	&bull; Săptăm&acirc;ni tematice sau unități interdisciplinare de basme</p></div>                
			</div><div class="clearfloat"></div>	
            <div class="dashed-blog"></div>		
			<!-- display edit options if it is the blog post owner -->
			<p class="options">
						</p>
		</div>
		</div>

]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438789/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="universal_categories" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[etwinning]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438790/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[basme]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438791/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[multidisciplinaritate]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438792/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[cooperare]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438793/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="tags" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[lectura]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/metadata/4438794/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/192354/" name="comments_on" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/1627/" published="Fri, 11 Jul 2025 00:44:38 +0300" ><![CDATA[Off]]></metadata>
</odd>