Încă din luna martie, învățământul a fost nevoit să se adapteze la o nouă formă de predare-învățare-evaluare în contextul pandemiei ce a afectat întreaga omenire.
Cadrele didactice au fost provocate la o nouă modalitate de educație transformând predarea tradițională, clasică în una modernă. Activitățile s-au realizat în mediul online  pe diverse platforme educaționale.
Precum toate disciplinele și cadrele didactice de  religie s-au adaptat noilor  cerințe. În urmă cu 8 luni, după apariția acestei pandemii, mai multe cadre didactice au pus bazele  Proiectului ,, Resurse Educaționale Deschise-Religie’’, pentru a veni în sprijinul orelor de religie. S-a realizat platforma red-religie.ro, care contine exerciții de consolidare realizate în diferite aplicații precum Wordwall, LearningApps, Storyjumper, Im a puzzle, fișe de evaluare realizate în Google Forms, scenarii didactice pentru clasele liceale, suporturi didactice, ghiduri metodice pentru fiecare clasă.
Pe parcursul orelor de religie online,  am aplicat la clase o serie de exerciții realizate în aplicațiile menționate mai sus. Elevii au oferit un feedback pozitiv, aceștia afirmând că orele sunt mai atractive, interactive și au un rol important în asimilarea noilor cunoștințe.
Vă invit să accesați platforma RESURSE EDUCAȚIONALE DESCHISE-RELIGIE, accesând următorul link: https://red-religie.ro/red/