Pornind de la ideea ilustrată de J. J. ROUSSEAU "Să ții în palmă sufletul unui copil este, cu siguranță, un privilegiu. Să fii important în viața unui copil este, poate, un dar divin", am propus un grup de" porunci " sau idei care să ne însoţească în activitatea noastră didactică.

1. Să fii interesat de elev şi de problemele lui !
2. Să cunoşti  căile  pe  care se dobândesc cunoştinţele : calea  cea  mai  sigură de  a  învăţa  este  să  descoperi  singur !
3. Străduieşte-te  să citeşti  pe  feţele  elevilor, încearcă  să  le  ghiceşti  anticipările şi  dificultăţile, pune-te  în  locul  lor !
4. Transmite-le nu  numai  informaţiile, ci  şi atitudini,  obişnuinţa  muncii  metodice, ajută-i să  ştie  nu  “ce  să  înveţe” , ci  “cum  să  înveţe” !
5. Fă-i să ghicească , să descopere !
6. Fă-i să  înveţe  să  demonstreze  !
7. Fii atent la acele trăsături ale problemei de azi care ar putea fi utile în rezolvarea problemei de mâine !
8. Creează mediul propice învăţării!
9. Nu dezvălui dintr-o dată tot secretul. Lasă-i pe elevi să ghicească înainte  de a li-l spune !
10. Determină-i pe elevi să descopere cât mai mult posibil !
11. Stimulează-le motivaţia  pentru  învăţare!
12. Foloseşte cât mai multe întăriri pozitive (recompense)!
13. Oferă-i sarcini de lucru care să-i asigure succesul!
14. Oferă-i posibilitatea de a se autoevalua!
15. Acordă elevului şansa de a-şi stabili singur obiectivele de  învăţare!