Activitatea a avut ca scop formarea aptitudinilor şi atitudinilor necesare pentru dezvoltarea activităţilor conştiente şi responsabile care duc la îmbunătăţirea calităţii mediului înconjurător.
Ideea activităţii a pornit de la melodia formaţiei Scorpion – "Wind of Change", iar lupta împotriva schimbărilor climatice este unul dintre cele 17 obiective ale dezvoltării durabile.
Activitatea s-a desfăşurat în sala de clasă, într-un spaţiu primitor şi cald. Pe fundalul cântecului Wind of Change elevii, împărţiţi în grupe de câte 4, au completat în fişa de lucru ceea ce ştiu şi vor să ştie despre încălzitrea globală. Fiecare grup şi-a desemnat un reprezentant, care a expus în faţa colegilor propriile păreri despre încălzirea globală. Ulterior, elevii au urmărit filmuleţe despre cauzele şi efectele încălzirii globale, reuşind să îşi completeze lacunele şi să-şi îmbogăţească cunoştinţele.
Prin această activitate am stimulat dezbaterile pro şi contra, am încurajat creativitatea şi am pus accent pe competenţele de comunicare, de colaborare şi de relaţionare.
La activitate au participat 28 de elevi din clasa a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială "George Călinescu" din Oneşti iar metoda folosită a fost Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat.
https://www.youtube.com/watch?v=n4RjJKxsamQ
https://www.youtube.com/watch?v=z3HPrbiWa5I
https://www.youtube.com/watch?v=wCmyjFWGKME&t=22s
https://www.youtube.com/watch?v=BpY2gnAYpP4&list=PLCP1ojrqiXJbrx0F1iJ0AR2gHa7ZE1hB6&index=2&t=0s
]]>
Publicat în 23. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
Categorie: cultură – societate – educaţie
Activitatea a avut ca scop formarea aptitudinilor şi atitudinilor necesare pentru dezvoltarea activităţilor conştiente şi responsabile care duc la îmbunătăţirea calităţii mediului înconjurător.
Ideea activităţii a pornit de la melodia formaţiei Scorpion – "Wind of Change", iar lupta împotriva schimbărilor climatice este unul dintre cele 17 obiective ale dezvoltării durabile.
Activitatea s-a desfăşurat în sala de clasă, într-un spaţiu primitor şi cald. Pe fundalul cântecului Wind of Change elevii, împărţiţi în grupe de câte 4, au completat în fişa de lucru ceea ce ştiu şi vor să ştie despre încălzitrea globală. Fiecare grup şi-a desemnat un reprezentant, care a expus în faţa colegilor propriile păreri despre încălzirea globală. Ulterior, elevii au urmărit filmuleţe despre cauzele şi efectele încălzirii globale, reuşind să îşi completeze lacunele şi să-şi îmbogăţească cunoştinţele.
Prin această activitate am stimulat dezbaterile pro şi contra, am încurajat creativitatea şi am pus accent pe competenţele de comunicare, de colaborare şi de relaţionare.
La activitate au participat 28 de elevi din clasa a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială "George Călinescu" din Oneşti iar metoda folosită a fost Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat.
https://www.youtube.com/watch?v=n4RjJKxsamQ
https://www.youtube.com/watch?v=z3HPrbiWa5I
https://www.youtube.com/watch?v=wCmyjFWGKME&t=22s
https://www.youtube.com/watch?v=BpY2gnAYpP4&list=PLCP1ojrqiXJbrx0F1iJ0AR2gHa7ZE1hB6&index=2&t=0s
]]>
Activitatea a avut ca scop formarea aptitudinilor şi atitudinilor necesare pentru dezvoltarea activităţilor conştiente şi responsabile care duc la îmbunătăţirea calităţii mediului înconjurător.
Ideea activităţii a pornit de la melodia formaţiei Scorpion – "Wind of Change", iar lupta împotriva schimbărilor climatice este unul dintre cele 17 obiective ale dezvoltării durabile.
Activitatea s-a desfăşurat în sala de clasă, într-un spaţiu primitor şi cald. Pe fundalul cântecului Wind of Change elevii, împărţiţi în grupe de câte 4, au completat în fişa de lucru ceea ce ştiu şi vor să ştie despre încălzitrea globală. Fiecare grup şi-a desemnat un reprezentant, care a expus în faţa colegilor propriile păreri despre încălzirea globală. Ulterior, elevii au urmărit filmuleţe despre cauzele şi efectele încălzirii globale, reuşind să îşi completeze lacunele şi să-şi îmbogăţească cunoştinţele.
Prin această activitate am stimulat dezbaterile pro şi contra, am încurajat creativitatea şi am pus accent pe competenţele de comunicare, de colaborare şi de relaţionare.
La activitate au participat 28 de elevi din clasa a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială "George Călinescu" din Oneşti iar metoda folosită a fost Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat.
https://www.youtube.com/watch?v=n4RjJKxsamQ
https://www.youtube.com/watch?v=z3HPrbiWa5I
https://www.youtube.com/watch?v=wCmyjFWGKME&t=22s
https://www.youtube.com/watch?v=BpY2gnAYpP4&list=PLCP1ojrqiXJbrx0F1iJ0AR2gHa7ZE1hB6&index=2&t=0s
]]>
Publicat în 23. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
Categorie: cultură – societate – educaţie
Activitatea a avut ca scop formarea aptitudinilor şi atitudinilor necesare pentru dezvoltarea activităţilor conştiente şi responsabile care duc la îmbunătăţirea calităţii mediului înconjurător.
Ideea activităţii a pornit de la melodia formaţiei Scorpion – "Wind of Change", iar lupta împotriva schimbărilor climatice este unul dintre cele 17 obiective ale dezvoltării durabile.
Activitatea s-a desfăşurat în sala de clasă, într-un spaţiu primitor şi cald. Pe fundalul cântecului Wind of Change elevii, împărţiţi în grupe de câte 4, au completat în fişa de lucru ceea ce ştiu şi vor să ştie despre încălzitrea globală. Fiecare grup şi-a desemnat un reprezentant, care a expus în faţa colegilor propriile păreri despre încălzirea globală. Ulterior, elevii au urmărit filmuleţe despre cauzele şi efectele încălzirii globale, reuşind să îşi completeze lacunele şi să-şi îmbogăţească cunoştinţele.
Prin această activitate am stimulat dezbaterile pro şi contra, am încurajat creativitatea şi am pus accent pe competenţele de comunicare, de colaborare şi de relaţionare.
La activitate au participat 28 de elevi din clasa a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială "George Călinescu" din Oneşti iar metoda folosită a fost Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat.
https://www.youtube.com/watch?v=n4RjJKxsamQ
https://www.youtube.com/watch?v=z3HPrbiWa5I
https://www.youtube.com/watch?v=wCmyjFWGKME&t=22s
https://www.youtube.com/watch?v=BpY2gnAYpP4&list=PLCP1ojrqiXJbrx0F1iJ0AR2gHa7ZE1hB6&index=2&t=0s
]]>
Elevii clasei a VII-a B de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au ales ca temă de dezbatere „Malnutriția”. Ei au urmărit 2 filmuleţe şi au fost împărţiţi în 7 grupe de câte 4 elevi. Folosind metoda Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat, elevii şi-au completat noţiunile despre cauzele şi efectele malnutriţiei asupra nou-născuţilor şi a copiilor de până în 10 ani. În urma acestei activităţi, elevii clasei au concluzionat că principala cauză a malutriţiei este sarăcia. Activitatea a avut un impact pozitiv şi a adus în discuţie primul obiectiv al dezvoltării durabile, O1 – Eradicarea sărăciei în toate formele ei, pretutindeni (World’s Largest Lesson, 16.11.2018).
https://www.youtube.com/watch?v=m6l0nINQZtQ
https://stirileprotv.ro/stiri/social/saracia-lasa-urme-adanci-peste-10-000-de-copii-romani-sufera-de-malnutritie.html
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
Categorie: cultură – societate – educaţie
Elevii clasei a VII-a B de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au ales ca temă de dezbatere „Malnutriția”. Ei au urmărit 2 filmuleţe şi au fost împărţiţi în 7 grupe de câte 4 elevi. Folosind metoda Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat, elevii şi-au completat noţiunile despre cauzele şi efectele malnutriţiei asupra nou-născuţilor şi a copiilor de până în 10 ani. În urma acestei activităţi, elevii clasei au concluzionat că principala cauză a malutriţiei este sarăcia. Activitatea a avut un impact pozitiv şi a adus în discuţie primul obiectiv al dezvoltării durabile, O1 – Eradicarea sărăciei în toate formele ei, pretutindeni (World’s Largest Lesson, 16.11.2018).
https://www.youtube.com/watch?v=m6l0nINQZtQ
https://stirileprotv.ro/stiri/social/saracia-lasa-urme-adanci-peste-10-000-de-copii-romani-sufera-de-malnutritie.html
]]>
Elevii clasei a VII-a B de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au ales ca temă de dezbatere „Malnutriția”. Ei au urmărit 2 filmuleţe şi au fost împărţiţi în 7 grupe de câte 4 elevi. Folosind metoda Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat, elevii şi-au completat noţiunile despre cauzele şi efectele malnutriţiei asupra nou-născuţilor şi a copiilor de până în 10 ani. În urma acestei activităţi, elevii clasei au concluzionat că principala cauză a malutriţiei este sarăcia. Activitatea a avut un impact pozitiv şi a adus în discuţie primul obiectiv al dezvoltării durabile, O1 – Eradicarea sărăciei în toate formele ei, pretutindeni (World’s Largest Lesson, 16.11.2018).
https://www.youtube.com/watch?v=m6l0nINQZtQ
https://stirileprotv.ro/stiri/social/saracia-lasa-urme-adanci-peste-10-000-de-copii-romani-sufera-de-malnutritie.html
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
Categorie: cultură – societate – educaţie
Elevii clasei a VII-a B de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au ales ca temă de dezbatere „Malnutriția”. Ei au urmărit 2 filmuleţe şi au fost împărţiţi în 7 grupe de câte 4 elevi. Folosind metoda Ştiu/Vreau să ştiu/Am învăţat, elevii şi-au completat noţiunile despre cauzele şi efectele malnutriţiei asupra nou-născuţilor şi a copiilor de până în 10 ani. În urma acestei activităţi, elevii clasei au concluzionat că principala cauză a malutriţiei este sarăcia. Activitatea a avut un impact pozitiv şi a adus în discuţie primul obiectiv al dezvoltării durabile, O1 – Eradicarea sărăciei în toate formele ei, pretutindeni (World’s Largest Lesson, 16.11.2018).
https://www.youtube.com/watch?v=m6l0nINQZtQ
https://stirileprotv.ro/stiri/social/saracia-lasa-urme-adanci-peste-10-000-de-copii-romani-sufera-de-malnutritie.html
]]>
" SCIENCE EXPERIMENTS" este un proiect de tip eTwinning la care participă 26 de profesori şi 24 de elevi din 10 ţări: Portugalia, România, Turcia, Spania, Cipru, Grecia, Croaţia, Italia, Franţa şi Cehia.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://live.etwinning.net/projects/project/181804
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
" SCIENCE EXPERIMENTS" este un proiect de tip eTwinning la care participă 26 de profesori şi 24 de elevi din 10 ţări: Portugalia, România, Turcia, Spania, Cipru, Grecia, Croaţia, Italia, Franţa şi Cehia.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://live.etwinning.net/projects/project/181804
]]>
" SCIENCE EXPERIMENTS" este un proiect de tip eTwinning la care participă 26 de profesori şi 24 de elevi din 10 ţări: Portugalia, România, Turcia, Spania, Cipru, Grecia, Croaţia, Italia, Franţa şi Cehia.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://live.etwinning.net/projects/project/181804
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
" SCIENCE EXPERIMENTS" este un proiect de tip eTwinning la care participă 26 de profesori şi 24 de elevi din 10 ţări: Portugalia, România, Turcia, Spania, Cipru, Grecia, Croaţia, Italia, Franţa şi Cehia.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://live.etwinning.net/projects/project/181804
]]>
"HANDS-ON ACTIVITIES FOR ALL" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 51 de elevi din ţări: România, Turcia, Iordania, Bosnia-Herţegovina, Albania, Italia, Spania, Polonia şi Italia.
Hands-on-ul este definit în principal ca orice abordare instructivă care implică activitate și experiență directă cu fenomene naturale sau orice experiență educațională care implică în mod activ elevii în manipularea obiectelor pentru a dobândi cunoștințe sau înțelegere (Haury & Rillero, 1994).
Activitățile practice îi fac pe elevi să fie activi și să se angajeze în procesul de învățare iar încurajarea acestor activităţi este esenţială pentru implicarea unui număr cât mai mare de elevi.
Proiectul are ca scop dezvoltarea activităților practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, de diriginţie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79237.
https://www.youtube.com/watch?v=65lOhNKpXN8
https://www.youtube.com/watch?v=C6TuSPZ_v9s
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"HANDS-ON ACTIVITIES FOR ALL" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 51 de elevi din ţări: România, Turcia, Iordania, Bosnia-Herţegovina, Albania, Italia, Spania, Polonia şi Italia.
Hands-on-ul este definit în principal ca orice abordare instructivă care implică activitate și experiență directă cu fenomene naturale sau orice experiență educațională care implică în mod activ elevii în manipularea obiectelor pentru a dobândi cunoștințe sau înțelegere (Haury & Rillero, 1994).
Activitățile practice îi fac pe elevi să fie activi și să se angajeze în procesul de învățare iar încurajarea acestor activităţi este esenţială pentru implicarea unui număr cât mai mare de elevi.
Proiectul are ca scop dezvoltarea activităților practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, de diriginţie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79237.
https://www.youtube.com/watch?v=65lOhNKpXN8
https://www.youtube.com/watch?v=C6TuSPZ_v9s
]]>
"HANDS-ON ACTIVITIES FOR ALL" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 51 de elevi din ţări: România, Turcia, Iordania, Bosnia-Herţegovina, Albania, Italia, Spania, Polonia şi Italia.
Hands-on-ul este definit în principal ca orice abordare instructivă care implică activitate și experiență directă cu fenomene naturale sau orice experiență educațională care implică în mod activ elevii în manipularea obiectelor pentru a dobândi cunoștințe sau înțelegere (Haury & Rillero, 1994).
Activitățile practice îi fac pe elevi să fie activi și să se angajeze în procesul de învățare iar încurajarea acestor activităţi este esenţială pentru implicarea unui număr cât mai mare de elevi.
Proiectul are ca scop dezvoltarea activităților practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, de diriginţie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79237.
https://www.youtube.com/watch?v=65lOhNKpXN8
https://www.youtube.com/watch?v=C6TuSPZ_v9s
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"HANDS-ON ACTIVITIES FOR ALL" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 51 de elevi din ţări: România, Turcia, Iordania, Bosnia-Herţegovina, Albania, Italia, Spania, Polonia şi Italia.
Hands-on-ul este definit în principal ca orice abordare instructivă care implică activitate și experiență directă cu fenomene naturale sau orice experiență educațională care implică în mod activ elevii în manipularea obiectelor pentru a dobândi cunoștințe sau înțelegere (Haury & Rillero, 1994).
Activitățile practice îi fac pe elevi să fie activi și să se angajeze în procesul de învățare iar încurajarea acestor activităţi este esenţială pentru implicarea unui număr cât mai mare de elevi.
Proiectul are ca scop dezvoltarea activităților practice şi integrarea lor în procesul instructiv-educativ.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au desfăşurat diverse activităţi practice în orele de biologie, de diriginţie, dar şi în timpul Programului Naţional „Şcoala Altfel”.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79237.
https://www.youtube.com/watch?v=65lOhNKpXN8
https://www.youtube.com/watch?v=C6TuSPZ_v9s
]]>
"PURE IMAGINATION" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 34 de elevi din 9 ţări: România, Turcia, Lituania, Italia, Macedonia de Nord, Albania, Spania, Polonia şi Iordania.
Imaginația este o adevărată comoară pentru întreaga omenire. Astfel, noi, profesorii, trebuie să le oferim elevilor o cale către imaginație. Imaginația este ceea ce adesea ignorăm și de cele mai multe ori ne trebuie în sala de clasă.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor bazate pe imaginaţia elevilor.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au dat frâu imaginaţiei, au desenat, au colaborat şi au cuprins într-o carte desenele filmelor preferate. De asemenea, logo-ul realizat de eleva Drug Ana Maria a fost ales câştigător, fiind desemnat logo-ul proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/76496/home.
https://www.youtube.com/watch?v=vMZjXPkqG6A
https://www.youtube.com/watch?v=ZlaXX3XKcQg
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"PURE IMAGINATION" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 34 de elevi din 9 ţări: România, Turcia, Lituania, Italia, Macedonia de Nord, Albania, Spania, Polonia şi Iordania.
Imaginația este o adevărată comoară pentru întreaga omenire. Astfel, noi, profesorii, trebuie să le oferim elevilor o cale către imaginație. Imaginația este ceea ce adesea ignorăm și de cele mai multe ori ne trebuie în sala de clasă.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor bazate pe imaginaţia elevilor.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au dat frâu imaginaţiei, au desenat, au colaborat şi au cuprins într-o carte desenele filmelor preferate. De asemenea, logo-ul realizat de eleva Drug Ana Maria a fost ales câştigător, fiind desemnat logo-ul proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/76496/home.
https://www.youtube.com/watch?v=vMZjXPkqG6A
https://www.youtube.com/watch?v=ZlaXX3XKcQg
]]>
"PURE IMAGINATION" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 34 de elevi din 9 ţări: România, Turcia, Lituania, Italia, Macedonia de Nord, Albania, Spania, Polonia şi Iordania.
Imaginația este o adevărată comoară pentru întreaga omenire. Astfel, noi, profesorii, trebuie să le oferim elevilor o cale către imaginație. Imaginația este ceea ce adesea ignorăm și de cele mai multe ori ne trebuie în sala de clasă.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor bazate pe imaginaţia elevilor.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au dat frâu imaginaţiei, au desenat, au colaborat şi au cuprins într-o carte desenele filmelor preferate. De asemenea, logo-ul realizat de eleva Drug Ana Maria a fost ales câştigător, fiind desemnat logo-ul proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/76496/home.
https://www.youtube.com/watch?v=vMZjXPkqG6A
https://www.youtube.com/watch?v=ZlaXX3XKcQg
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"PURE IMAGINATION" este un proiect de tip eTwinning la care participă 25 de profesori şi 34 de elevi din 9 ţări: România, Turcia, Lituania, Italia, Macedonia de Nord, Albania, Spania, Polonia şi Iordania.
Imaginația este o adevărată comoară pentru întreaga omenire. Astfel, noi, profesorii, trebuie să le oferim elevilor o cale către imaginație. Imaginația este ceea ce adesea ignorăm și de cele mai multe ori ne trebuie în sala de clasă.
Proiectul are ca scop desfăşurarea activităţilor bazate pe imaginaţia elevilor.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au dat frâu imaginaţiei, au desenat, au colaborat şi au cuprins într-o carte desenele filmelor preferate. De asemenea, logo-ul realizat de eleva Drug Ana Maria a fost ales câştigător, fiind desemnat logo-ul proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/76496/home.
https://www.youtube.com/watch?v=vMZjXPkqG6A
https://www.youtube.com/watch?v=ZlaXX3XKcQg
]]>
"SUPERSTITIONS AROUND THE WORLD" este un proiect de tip eTwinning la care participă 13 de profesori şi 45 de elevi din 8 ţări: România, Italia, Spania, Polonia, Croaţia, Franţa, Bulgaria şi Grecia.
Superstiţiile au însoţit fidel omenirea încă de la începuturile sale pierdute în adâncul istoriei. Nici în prezent, superstiţiile nu dau înapoi, ci din contră supravieţuiesc şi se adaptează în cele mai diverse şi neaşteptate moduri.
Proiectul are ca scop cunoaşterea superstiţiilor din diferite ţări.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au căutat informaţii despre superstiţii şi au folosit aplicaţii precum Power Point, My Movie, Pics Art în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/80977/home.
https://www.youtube.com/watch?v=SP36twRNazo
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"SUPERSTITIONS AROUND THE WORLD" este un proiect de tip eTwinning la care participă 13 de profesori şi 45 de elevi din 8 ţări: România, Italia, Spania, Polonia, Croaţia, Franţa, Bulgaria şi Grecia.
Superstiţiile au însoţit fidel omenirea încă de la începuturile sale pierdute în adâncul istoriei. Nici în prezent, superstiţiile nu dau înapoi, ci din contră supravieţuiesc şi se adaptează în cele mai diverse şi neaşteptate moduri.
Proiectul are ca scop cunoaşterea superstiţiilor din diferite ţări.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au căutat informaţii despre superstiţii şi au folosit aplicaţii precum Power Point, My Movie, Pics Art în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/80977/home.
https://www.youtube.com/watch?v=SP36twRNazo
]]>
"SUPERSTITIONS AROUND THE WORLD" este un proiect de tip eTwinning la care participă 13 de profesori şi 45 de elevi din 8 ţări: România, Italia, Spania, Polonia, Croaţia, Franţa, Bulgaria şi Grecia.
Superstiţiile au însoţit fidel omenirea încă de la începuturile sale pierdute în adâncul istoriei. Nici în prezent, superstiţiile nu dau înapoi, ci din contră supravieţuiesc şi se adaptează în cele mai diverse şi neaşteptate moduri.
Proiectul are ca scop cunoaşterea superstiţiilor din diferite ţări.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au căutat informaţii despre superstiţii şi au folosit aplicaţii precum Power Point, My Movie, Pics Art în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/80977/home.
https://www.youtube.com/watch?v=SP36twRNazo
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"SUPERSTITIONS AROUND THE WORLD" este un proiect de tip eTwinning la care participă 13 de profesori şi 45 de elevi din 8 ţări: România, Italia, Spania, Polonia, Croaţia, Franţa, Bulgaria şi Grecia.
Superstiţiile au însoţit fidel omenirea încă de la începuturile sale pierdute în adâncul istoriei. Nici în prezent, superstiţiile nu dau înapoi, ci din contră supravieţuiesc şi se adaptează în cele mai diverse şi neaşteptate moduri.
Proiectul are ca scop cunoaşterea superstiţiilor din diferite ţări.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au căutat informaţii despre superstiţii şi au folosit aplicaţii precum Power Point, My Movie, Pics Art în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/80977/home.
https://www.youtube.com/watch?v=SP36twRNazo
]]>
"THE WOMAN ALSO HAS A NAME!" este un proiect de tip eTwinning la care participă 37 de profesori şi 84 de elevi din 8 ţări: România, Albania, Franţa, Georgia, Turcia, Tunisia, Serbia şi Grecia.
În aproape toate țările femeile sunt supuse violenţei, în fiecare zi. Este timpul să spunem „STOP!” Putem opri acest lucru, lucrând împreună şi atrăgând atenția asupra faptului că, fiecare femeie are un loc important în societate.
Proiectul are ca scop conştientizarea violenței față de femei şi diminuarea acestui fenomen.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au desenat, au scris scrisori şi mesaje şi au folosit aplicaţii aplicaţii precum Viva Video, My Movie, Pics Art, Jigsaw Planet în realizarea produselor finale ale proiectului. Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79982/home.
https://www.youtube.com/watch?v=deppT4RiD1o
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"THE WOMAN ALSO HAS A NAME!" este un proiect de tip eTwinning la care participă 37 de profesori şi 84 de elevi din 8 ţări: România, Albania, Franţa, Georgia, Turcia, Tunisia, Serbia şi Grecia.
În aproape toate țările femeile sunt supuse violenţei, în fiecare zi. Este timpul să spunem „STOP!” Putem opri acest lucru, lucrând împreună şi atrăgând atenția asupra faptului că, fiecare femeie are un loc important în societate.
Proiectul are ca scop conştientizarea violenței față de femei şi diminuarea acestui fenomen.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au desenat, au scris scrisori şi mesaje şi au folosit aplicaţii aplicaţii precum Viva Video, My Movie, Pics Art, Jigsaw Planet în realizarea produselor finale ale proiectului. Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79982/home.
https://www.youtube.com/watch?v=deppT4RiD1o
]]>
"THE WOMAN ALSO HAS A NAME!" este un proiect de tip eTwinning la care participă 37 de profesori şi 84 de elevi din 8 ţări: România, Albania, Franţa, Georgia, Turcia, Tunisia, Serbia şi Grecia.
În aproape toate țările femeile sunt supuse violenţei, în fiecare zi. Este timpul să spunem „STOP!” Putem opri acest lucru, lucrând împreună şi atrăgând atenția asupra faptului că, fiecare femeie are un loc important în societate.
Proiectul are ca scop conştientizarea violenței față de femei şi diminuarea acestui fenomen.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au desenat, au scris scrisori şi mesaje şi au folosit aplicaţii aplicaţii precum Viva Video, My Movie, Pics Art, Jigsaw Planet în realizarea produselor finale ale proiectului. Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79982/home.
https://www.youtube.com/watch?v=deppT4RiD1o
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"THE WOMAN ALSO HAS A NAME!" este un proiect de tip eTwinning la care participă 37 de profesori şi 84 de elevi din 8 ţări: România, Albania, Franţa, Georgia, Turcia, Tunisia, Serbia şi Grecia.
În aproape toate țările femeile sunt supuse violenţei, în fiecare zi. Este timpul să spunem „STOP!” Putem opri acest lucru, lucrând împreună şi atrăgând atenția asupra faptului că, fiecare femeie are un loc important în societate.
Proiectul are ca scop conştientizarea violenței față de femei şi diminuarea acestui fenomen.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat, au desenat, au scris scrisori şi mesaje şi au folosit aplicaţii aplicaţii precum Viva Video, My Movie, Pics Art, Jigsaw Planet în realizarea produselor finale ale proiectului. Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/79982/home.
https://www.youtube.com/watch?v=deppT4RiD1o
]]>
"FLAG DESING" este un proiect de tip eTwinning la care participă 28 de profesori şi 10 de elevi din 12 ţări: România, Polonia, Turcia, Bulgaria, Ucraina, Lituania, Grecia, Slovenia, Slovacia, Croaţia, Italia şi Regatul Unit al Marii Britanii şi Irlandei de Nord.
Proiectul are ca scop realizarea drapelului naţional din materiale reciclabile, deşeuri sau obiecte din natură.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au realizat drapelul naţional al României din hârtie creponată.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/84625/home
https://www.youtube.com/watch?v=Dz-rxuK1dVI
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"FLAG DESING" este un proiect de tip eTwinning la care participă 28 de profesori şi 10 de elevi din 12 ţări: România, Polonia, Turcia, Bulgaria, Ucraina, Lituania, Grecia, Slovenia, Slovacia, Croaţia, Italia şi Regatul Unit al Marii Britanii şi Irlandei de Nord.
Proiectul are ca scop realizarea drapelului naţional din materiale reciclabile, deşeuri sau obiecte din natură.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au realizat drapelul naţional al României din hârtie creponată.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/84625/home
https://www.youtube.com/watch?v=Dz-rxuK1dVI
]]>
"FLAG DESING" este un proiect de tip eTwinning la care participă 28 de profesori şi 10 de elevi din 12 ţări: România, Polonia, Turcia, Bulgaria, Ucraina, Lituania, Grecia, Slovenia, Slovacia, Croaţia, Italia şi Regatul Unit al Marii Britanii şi Irlandei de Nord.
Proiectul are ca scop realizarea drapelului naţional din materiale reciclabile, deşeuri sau obiecte din natură.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au realizat drapelul naţional al României din hârtie creponată.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/84625/home
https://www.youtube.com/watch?v=Dz-rxuK1dVI
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"FLAG DESING" este un proiect de tip eTwinning la care participă 28 de profesori şi 10 de elevi din 12 ţări: România, Polonia, Turcia, Bulgaria, Ucraina, Lituania, Grecia, Slovenia, Slovacia, Croaţia, Italia şi Regatul Unit al Marii Britanii şi Irlandei de Nord.
Proiectul are ca scop realizarea drapelului naţional din materiale reciclabile, deşeuri sau obiecte din natură.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au realizat drapelul naţional al României din hârtie creponată.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/84625/home
https://www.youtube.com/watch?v=Dz-rxuK1dVI
]]>
"I USE SOCIAL MEDIA RIGHT" este un proiect de tip eTwinning la care participă 48 de profesori şi 276 de elevi din 10 ţări: Turcia, Spania, Lituania, Polonia, Franţa, Italia, Serbia, Irlanda, Danemarca şi România.
Reţelele sociale reprezintă o nouă formă de comunicare ce intră în viața noastră de la o vârstă fragedă, iar utilizarea lor corectă reprezintă o prioritate în ziua de azi.
Proiectul are ca scop cunoaşterea utilizării corecte a reţelelor sociale, dar şi luarea unor măsri de precauţie împotriva pericolelor mediului virtual.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au căutat informaţii despre utilizarea corectă a mediului virtual, dar mai ales despre pericolele la care se expun atunci când oferă prea multe date personale.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/78456.
https://www.youtube.com/watch?v=6Ip-wlWA2p4
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"I USE SOCIAL MEDIA RIGHT" este un proiect de tip eTwinning la care participă 48 de profesori şi 276 de elevi din 10 ţări: Turcia, Spania, Lituania, Polonia, Franţa, Italia, Serbia, Irlanda, Danemarca şi România.
Reţelele sociale reprezintă o nouă formă de comunicare ce intră în viața noastră de la o vârstă fragedă, iar utilizarea lor corectă reprezintă o prioritate în ziua de azi.
Proiectul are ca scop cunoaşterea utilizării corecte a reţelelor sociale, dar şi luarea unor măsri de precauţie împotriva pericolelor mediului virtual.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au căutat informaţii despre utilizarea corectă a mediului virtual, dar mai ales despre pericolele la care se expun atunci când oferă prea multe date personale.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/78456.
https://www.youtube.com/watch?v=6Ip-wlWA2p4
]]>
"I USE SOCIAL MEDIA RIGHT" este un proiect de tip eTwinning la care participă 48 de profesori şi 276 de elevi din 10 ţări: Turcia, Spania, Lituania, Polonia, Franţa, Italia, Serbia, Irlanda, Danemarca şi România.
Reţelele sociale reprezintă o nouă formă de comunicare ce intră în viața noastră de la o vârstă fragedă, iar utilizarea lor corectă reprezintă o prioritate în ziua de azi.
Proiectul are ca scop cunoaşterea utilizării corecte a reţelelor sociale, dar şi luarea unor măsri de precauţie împotriva pericolelor mediului virtual.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au căutat informaţii despre utilizarea corectă a mediului virtual, dar mai ales despre pericolele la care se expun atunci când oferă prea multe date personale.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/78456.
https://www.youtube.com/watch?v=6Ip-wlWA2p4
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"I USE SOCIAL MEDIA RIGHT" este un proiect de tip eTwinning la care participă 48 de profesori şi 276 de elevi din 10 ţări: Turcia, Spania, Lituania, Polonia, Franţa, Italia, Serbia, Irlanda, Danemarca şi România.
Reţelele sociale reprezintă o nouă formă de comunicare ce intră în viața noastră de la o vârstă fragedă, iar utilizarea lor corectă reprezintă o prioritate în ziua de azi.
Proiectul are ca scop cunoaşterea utilizării corecte a reţelelor sociale, dar şi luarea unor măsri de precauţie împotriva pericolelor mediului virtual.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu entuziastm şi seriozitate, au colaborat şi au căutat informaţii despre utilizarea corectă a mediului virtual, dar mai ales despre pericolele la care se expun atunci când oferă prea multe date personale.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice, de comunicare şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/78456.
https://www.youtube.com/watch?v=6Ip-wlWA2p4
]]>
"GROWING UP WITH THE SAME STORIES" este un proiect de tip eTwinning la care participă 10 profesori şi 76 de elevi din 6 ţări: Turcia, România, Grecia, Ucraina, Slovacia şi Polonia.
Acest proiect se concentrează asupra literaturii pentru copii, în special asupra basmelor. Elevii le vor citi sau reciti, vor comenta și le vor interpreta. Prin activitățile și etapele diferite ale proiectului, participanții vor deveni conștienți de faptul că toți copiii din întreaga lume au crescut cu aceleași povești și continuă să facă acest lucru.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu emoţie şi determinare, au colaborat, au citit sau recitit basmele copilăriei şi au folosit aplicaţii precum: Viva Video, My Movie, Pics Art, Kinemaster şi Make Beliefs Comix în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/75915/home.
https://www.youtube.com/watch?v=ta2uCpXDiyQ
https://www.youtube.com/watch?v=pKeIIyZvI_k
https://www.youtube.com/watch?v=u41FfMQnFHQ
https://www.youtube.com/watch?v=6NZUPa6xmcM
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"GROWING UP WITH THE SAME STORIES" este un proiect de tip eTwinning la care participă 10 profesori şi 76 de elevi din 6 ţări: Turcia, România, Grecia, Ucraina, Slovacia şi Polonia.
Acest proiect se concentrează asupra literaturii pentru copii, în special asupra basmelor. Elevii le vor citi sau reciti, vor comenta și le vor interpreta. Prin activitățile și etapele diferite ale proiectului, participanții vor deveni conștienți de faptul că toți copiii din întreaga lume au crescut cu aceleași povești și continuă să facă acest lucru.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu emoţie şi determinare, au colaborat, au citit sau recitit basmele copilăriei şi au folosit aplicaţii precum: Viva Video, My Movie, Pics Art, Kinemaster şi Make Beliefs Comix în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/75915/home.
https://www.youtube.com/watch?v=ta2uCpXDiyQ
https://www.youtube.com/watch?v=pKeIIyZvI_k
https://www.youtube.com/watch?v=u41FfMQnFHQ
https://www.youtube.com/watch?v=6NZUPa6xmcM
]]>
"GROWING UP WITH THE SAME STORIES" este un proiect de tip eTwinning la care participă 10 profesori şi 76 de elevi din 6 ţări: Turcia, România, Grecia, Ucraina, Slovacia şi Polonia.
Acest proiect se concentrează asupra literaturii pentru copii, în special asupra basmelor. Elevii le vor citi sau reciti, vor comenta și le vor interpreta. Prin activitățile și etapele diferite ale proiectului, participanții vor deveni conștienți de faptul că toți copiii din întreaga lume au crescut cu aceleași povești și continuă să facă acest lucru.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu emoţie şi determinare, au colaborat, au citit sau recitit basmele copilăriei şi au folosit aplicaţii precum: Viva Video, My Movie, Pics Art, Kinemaster şi Make Beliefs Comix în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/75915/home.
https://www.youtube.com/watch?v=ta2uCpXDiyQ
https://www.youtube.com/watch?v=pKeIIyZvI_k
https://www.youtube.com/watch?v=u41FfMQnFHQ
https://www.youtube.com/watch?v=6NZUPa6xmcM
]]>
Publicat în 09. 07. 2019 de Lăcrimioara Săbăreanu
| Etichetat cu: proiecte educaţionale
Categorie: etwinning
"GROWING UP WITH THE SAME STORIES" este un proiect de tip eTwinning la care participă 10 profesori şi 76 de elevi din 6 ţări: Turcia, România, Grecia, Ucraina, Slovacia şi Polonia.
Acest proiect se concentrează asupra literaturii pentru copii, în special asupra basmelor. Elevii le vor citi sau reciti, vor comenta și le vor interpreta. Prin activitățile și etapele diferite ale proiectului, participanții vor deveni conștienți de faptul că toți copiii din întreaga lume au crescut cu aceleași povești și continuă să facă acest lucru.
Elevii clasei a VII-a B, de la Şcoala Gimnazială „George Călinescu” din Oneşti, coordonaţi de doamna profesoară Săbăreanu Lăcrimioara, au participat cu emoţie şi determinare, au colaborat, au citit sau recitit basmele copilăriei şi au folosit aplicaţii precum: Viva Video, My Movie, Pics Art, Kinemaster şi Make Beliefs Comix în realizarea produselor finale ale proiectului.
Activităţile desfăşurate în cadrul proiectului au avut un impact pozitiv şi au contribuit la dezvoltarea abilităţilor IT, lingvistice şi de cooperare cu colegii de clasă, dar şi cu elevii din ţările partenere.
Produsele proiectului şi imagini din timpul activităţilor desfăşurate pot fi găsite pe portalul eTwinning, la adresa: https://twinspace.etwinning.net/75915/home.
https://www.youtube.com/watch?v=ta2uCpXDiyQ
https://www.youtube.com/watch?v=pKeIIyZvI_k
https://www.youtube.com/watch?v=u41FfMQnFHQ
https://www.youtube.com/watch?v=6NZUPa6xmcM
]]>
