<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: Noutăți din Geneva , Elveția de la C.E.R.N.-Centrul European de Cercetări Nucleare-Școala de vară pentru profesorii de fizică de liceu, 30 iunie-22 iulie 2012]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/liliana.gheorghian/read/40666/noutati-din-geneva-elvetia-de-la-cern-centrul-european-de-cercetari-nucleare-scoala-de-vara-pentru-profesorii-de-fizica-de-liceu-30-iunie-22-iulie-2012?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/liliana.gheorghian/read/40666/noutati-din-geneva-elvetia-de-la-cern-centrul-european-de-cercetari-nucleare-scoala-de-vara-pentru-profesorii-de-fizica-de-liceu-30-iunie-22-iulie-2012</guid>
	  <pubDate>Fri, 18 Jan 2013 19:38:09 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/liliana.gheorghian/read/40666/noutati-din-geneva-elvetia-de-la-cern-centrul-european-de-cercetari-nucleare-scoala-de-vara-pentru-profesorii-de-fizica-de-liceu-30-iunie-22-iulie-2012</link>
	  <title><![CDATA[Noutăți din Geneva , Elveția de la C.E.R.N.-Centrul European de Cercetări Nucleare-Școala de vară pentru profesorii de fizică de liceu, 30 iunie-22 iulie 2012]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	Programul C.E.R.N. (Centrul European de cercetări nucleare) din Geneva - Elveția pentru profesorii de fizică de liceu se desfășoară anual &icirc;ncep&acirc;nd cu 1998 la CERN, pe parcursul a 3 săptăm&acirc;ni &icirc;n cursul lunii iulie. Programul HST ( High School Teachers) este deschis profesorilor de fizică de liceu, care doresc să-și actualizeze cunoștințele lor din domeniul fizicii particulelor, al tehnologiilor asociate acesteia şi subiectelor conexe, din toate statele membre CERN şi ale observatorilor, precum şi din alte ţări, &icirc;n funcţie de existența fondurilor.<br />
	Dintre obiectivele acestui program pentru profesorii de liceu amintesc: promovarea predării fizicii &icirc;n licee şi &icirc;n special a fizicii particulelor ; promovarea schimbului de cunoştinţe şi de experienţă, &icirc;ntre profesorii de diferite naţionalităţi; expunerea profesorilor la lumea cercetărilor; stimularea activităţilor legate de popularizarea fizicii &icirc;n cadrul şi dincolo de sala de clasă; pentru a ajuta C.E.R.N. la stabilirea de legături mai str&acirc;nse cu şcolile europene; pentru a &icirc;ncuraja cooperarea &icirc;ntre C.E.R.N. şi programele existente, sponsorizate de Uniunea Europeană &icirc;n domeniul educaţiei ştiinţifice.<br />
	La cea de a 15-a ediție a Programului HST 2012 au participat 42 profesori de fizică din 25 țări: Austria-1, Belgia-1, Bulgaria-1, Burundi-1, Canada-1, Camerun-2, Germania-2, Ecuador-1, Estonia-1, Spania-2, Marea Britanie-2, Ghana-2, Grecia-1, Israel-2, Italia-3, Japonia-1, Madagascar-1, Olanda-3, Polonia-1, Portugalia -2, Serbia-2, Tailanda-2, Uganda-1, S.U.A.-5 și Rom&acirc;nia -1. La ediția din acest an 2012 a fost selectată din Rom&acirc;nia, d-na profesoară Gheorghian Mariana Liliana de la Școala nr 3 &rdquo;Teodor Balan&rdquo; &amp; Colegiul &rdquo;Alexandru cel Bun&rdquo; din Gura Humorului .<br />
	Programul de lucru a fost foarte variat și &icirc;ncărcat. Pregătirea &rdquo;teoretică&rdquo; a cuprins 120 de ore distribuite sub forma prelegerilor, cursurilor, experimentelor &icirc;n laboratoare.<br />
	Prelegerile au fost susținute de nume celebre &icirc;n lumea fizicii și CERN : Dr. Sascha Marc Schmeling (CERN), Mick Storr (Director al Programelor pentru profesori şi vizite la CERN), Jonathan R. Ellis (CERN), Dr. Angelos Alexopoulos (University of Athens (GR), Jack Steinberger &ndash;premiul Nobel 1988 (CERN), Dr.Rolf Landua - fizician german (şeful grupului de educaţie de la CERN), Goronwy Jones (University of Birmingham, School of Physics and Astronomy), Prof. Cecilia Jarlskog &ndash; membră &icirc;n comisia de stabilire a premiilor Nobel (Lund University-Suedia), Dr. Simone Gilardoni (CERN) , Peter Cooper (Fermilab), Manjit&nbsp; Dosanjh&nbsp; (CERN), Frank Hartmann (CERN and KIT - Karlsruhe Institute of Technology), m Koratzinos (National Technical Univ. of Athens (GR), Dr. Sofoklis Sotiriou (Ellinogermaniki Agogi), Dr. Angelos Lazoudis (Ellinogermaniki Agogi), Muhammad Alhroob (Abdus Salam Int. Cent. Theor. Phys. (IT), Geraldine Servant (CERN), Dr. Piotr Traczyk (Univ. of California Los Angeles (US), Christine Kourkoumelis (University of Athens (GR).<br />
	Chiar cu o zi &icirc;nainte de anunțul făcut pe 4.07.2012 cu privire la ultimele descoperiri ale bozonului Higgs, participanților HST 2012 li s-a făcut favoarea de a purta discuții cu sir Higgs &icirc;n cadrul unei conferințe speciale.<br />
	Tot specială a&nbsp; fost și &icirc;nt&acirc;lnirea și conferința ce a avut loc cu directorul general al CERN dl Dr. Rolf-Dieter Heuer - fizician german precum și &icirc;nt&acirc;lnirea cu inginerul proiectant al Atlas.<br />
	Pe l&acirc;ngă acestea, profesorii programului HST 2012 au lucrat organizați &icirc;n echipe, la realizarea unor planuri de lecții și unități de &icirc;nvățare pentru introducerea celor mai noi cercetări la nivelul elevilor de diferite v&acirc;rste, ce pot fi adaptate la curriculum-urile fiecărei țări. Profesorii au luat contact cu platformele HYPATHIA și PATHWAY .<br />
	HYPATHIA este o platformă dezvoltată ca parte a formării cu ATLAS și CERN, un program educaţional av&acirc;nd ca subiect fizica modernă a particulelor. Aceasta permite elevilor de liceu şi profesorilor să studieze particulele elementare şi interacţiunile lor, utiliz&acirc;nd &quot;evenimente&quot; reale de la ATLAS( mai multe aflați pe: https://kjende.web.cern.ch/kjende/en/zpath_teilchenid2.htm).<br />
	PATHWAY- &rdquo;Calea&rdquo; - Scopul proiectului este de a stabili calea spre o abordare standard, bazată pe predarea pe bază de anchetă ştiinţifică, pentru a demonstra şi disemina metodele şi exemplele de &rdquo;bune practici&rdquo;, precum introducerea efectivă a anchetei științifice &icirc;n sălile de clasă şi programe de dezvoltare profesională, şi &icirc;n cele din urmă pentru a oferi un set de linii directoare pentru comunitatea educaţională să exploreze &icirc;n continuare şi să exploateze avantajele unice ale abordării propuse &icirc;n predarea ştiinţelor. &Icirc;n acest fel, echipa de proiect &icirc;şi propune să faciliteze dezvoltarea de comunităţi de practicieni ai &rdquo;anchetei științifice&rdquo;, care va permite profesorilor să &icirc;nveţe unii de la alţii. (Mai multe informații se pot afla pe http://www.pathway-project.eu/node/138)<br />
	De asemenea profesorii participanți la HST 2012 au vizitat expozițiile din GLOBE și MICROCOSM dar și laboratoarele &icirc;n care se fac cercetările : LINAC, ATLAS, CMS.&nbsp;<br />
	Nu &icirc;n ultimul r&acirc;nd, cei 42 de profesori din toate colțurile globului au avut ocazia să descopere comorile Genevei pe parcursul unei zile &rdquo;Discover Geneva Treasure Hunt&rdquo; terminată cu descoperirea specialităților culinare tradiționale elvețiene. Aceștia au reușit să se cunoască mai bine &icirc;ntre ei, să &icirc;nnoade prietenii și să afle sistemele educaționale, exemple de bune practici &icirc;n &icirc;nvățăm&acirc;nt, obiceiurile culinare și tradițiile din țările participante, pe parcursul serilor internaționale organizate&hellip;(cozonacul, papanașii preparați adhoc&nbsp; și afinata noastră, fiind printre punctele de atracție ale tuturor celor prezenți ).&nbsp;<br />
	CERN are personal permanent &icirc;n număr de 2600 şi aproximativ 8.000 de oameni de ştiinţă şi ingineri care reprezintă mai mult de 500 de instituţii academice din &icirc;ntreaga lume. Instrumentul cel mai important al activităţii lor este cel mai mare accelerator de particule din lume - Large Hadron Collider (LHC), care poate fi considerat cel mai puternic microscop existent sau telescop, așa după cum spunea &icirc;n prelegerea sa, fizicianul teoretician britanic dr. Jonathan Richard Ellis.<br />
	Large Hadron Collider (LHC) este un instrument ştiinţific gigantic de l&acirc;ngă Geneva, care se &icirc;ntinde pe graniţa dintre Elveţia şi Franţa, la 100m &icirc;n subteran. Acesta este un accelerator de particule folosit de fizicieni pentru a studia cele mai mici particule cunoscute - pietre fundamentale de consolidare a tuturor lucrurilor. Descoperirile făcute cu acesta vor revoluţiona &icirc;nţelegerea noastră, din lumea minusculă, de la profunzimea atomilor p&acirc;nă la vastitatea Universului.<br />
	Două fascicule de particule subatomice numite &quot;hadroni&quot; &ndash; ce pot fi protoni sau ioni de plumb - călătoresc &icirc;n direcţii opuse &icirc;n interiorul acceleratorului circular, c&acirc;știg&acirc;nd &icirc;n energie cu fiecare tur. Fizicienii folosesc LHC pentru a recrea condiţiile existente imediat după Big Bang. Apoi, echipe de fizicieni din &icirc;ntreaga lume, analizează particulele create in timpul ciocnirilor folosind detectoare speciale, &icirc;ntr-o serie de experimente dedicate la LHC.<br />
	Există multe teorii cu privire la ceea ce va rezulta din aceste coliziuni. Timp de decenii, Modelul Standard al fizicii particulelor a servit fizicienilor ca mijloc de &icirc;nţelegere a legilor fundamentale ale naturii, dar acesta nu &rdquo;spune&rdquo; &icirc;ntreaga poveste. Numai datele experimentale folosind energiile &icirc;nalte atinse de LHC poate &icirc;mpinge &icirc;nainte cunoaşterea, fiind o provocare pentru cei care caută o confirmare a cunoştinţelor stabilite, dar și pentru cei care &icirc;ndrăznesc să viseze dincolo de paradigmă.</p>
<p>
	Detectorul ATLAS reprezintă un experiment de fizica particulelor de la Large Hadron Collider (LHC) de la CERN.&nbsp; ATLAS este &icirc;n căutarea de noi fenomene &icirc;n ciocniri cu energie extraordinar de mare. Colaborarea ATLAS se realizează &icirc;n momentul de față &icirc;ntre 3000 de fizicieni de la 176 de instituţii situate &icirc;n 38 de ţări diferite din &icirc;ntreaga lume. Mai mult de 1000 de doctoranzi sunt implicați &icirc;n funcţionarea ATLAS şi &icirc;n analiza datelor sale.<br />
	CMS este cel de al doilea tip de experimente realizate la CERN alături de Large Hadron Collider (LHC), ambele fiind construite pentru a căuta &rdquo;noua fizică&rdquo;. CMS este conceput pentru a detecta o gamă largă de particule şi fenomene produse &icirc;n LHC prin coliziuni de &icirc;naltă energie &icirc;ntre proton-proton şi coliziuni grele &icirc;ntre ioni. CMS măsoară de asemenea, proprietăţile particulelor bine cunoscute, cu o precizie fără precedent, şi este pregătit să &icirc;nregistreze fenomene neprevăzute, complet noi. Astfel de cercetări nu numai că măresc &icirc;nţelegerea noastră, dar pot declanşa &icirc;n cele din urmă tehnologii noi care vor schimba lumea &icirc;n care trăim.<br />
	CMS este un detector de particule, care este proiectat pentru a vedea o gamă largă de particule şi fenomene produse &icirc;n ciocnirile de &icirc;naltă energie din LHC. Poate fi comparat cu o ceapă cilindrică construită &icirc;n jurul conductei fasciculului, dar tăiată &icirc;n 15 felii, ale cărei straturi sunt diferite detectoare ce măsoară particule diferite, cu scopul de a folosi aceste date cheie pentru a construi o imagine a evenimentelor din centrul de coliziune.<br />
	La CMS, oamenii de știință caută&nbsp; &icirc;n necunoscut şi &icirc;ncearcă să răspundă la &icirc;ntrebările fundamentale despre Universul nostru, ca de exemplu: &quot;Din ce este &icirc;n realitate făcut Universul ? ; Ce-l obligă să acţioneze așa?&quot; şi &quot;Din ce este format tot ceea ce există ?&quot;.<br />
	Experimentul CMS constituie unul dintre cele mai mari colaborări ştiinţifice internaţionale &icirc;n istorie, care implică 4300 de fizicienii din fizica particulelor, ingineri, tehnicieni, studenţi şi personal de sprijin din 179 de universităţi şi institute din 41 de ţări.</p>
<p>
	</p>
<p>
	&hellip;Experiența a fost incredibilă și o recomand cu căldură tuturor profesorilor de fizică de liceu din Rom&acirc;nia, aceștia put&acirc;nd beneficia de această școală de vară, urmare grantului obținut&nbsp; pe baza selecției făcută de cei&nbsp; din CERN - limba engleză constituind o condiție absolut necesară, &icirc;ntruc&acirc;t tot programul se desfășoară &icirc;n această limbă.<br />
	Menționez că există de asemenea programe pentru studenți, doctoranzi, masteranzi, se pot organiza vizite cu elevii la CERN. Pentru ingineri, tehnicieni, fizicieni există permanent oferte de locuri de muncă temporare sau permanente.<br />
	Informații detaliate și diferite resurse educaționale și științifice puteți găsi &icirc;n diverse limbi, la adresa : http://public.web.cern.ch/public/ .<br />
	Selecția pentru școala de vară din 2013 se va &icirc;ncheia la sf&acirc;rșitul lunii februarie 2013, iar formularul de candidatură poate fi gasit pe link-ul de mai jos :<br />
	http://education.web.cern.ch/education/Chapter1/Page2a.html .</p>
<p>
	Resurse bibliografice : https://indico.cern.ch/conferenceDisplay.py?confId=193928</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Liliana Gheorghian</dc:creator>
	  	  	</item>
	</channel>
</rss>