Educația prin experiență este o filozofie care cuprinde multe metodologii în care cadrele didactice se angajează în mod intenționat cu elevii în experiență directă și reflecție concentrată pentru a crește nivelul cunoștințelor, a dezvolta abilități, a clarifica valorile și a dezvolta capacitatea oamenilor de a contribui la bunăstarea comunităților lor.

Învățarea prin experiență este o metodă de educare prin experiența directă prin care elevul se implică activ în a pune întrebări, in a investiga, in a experimenta, in a fi curios, in a rezolva probleme, in a-și asuma responsabilitatea, in a fi creativ și in a construi ințelesuri.

Competențele, cunoștințele și experiența sunt de asemenea dobândite în afara clasicei ore de clasă și pot include stagii, studii în străinătate, excursii pe teren, proiecte de cercetare pe teren și proiecte de învățare.

Învățarea prin experiență implică elevii în gândirea critică, in rezolvarea problemelor și luarea deciziilor în contexte care sunt in mod personal relevante pentru aceștia.

Această abordare a învățării implică, de asemenea, crearea de oportunități de dezbatere și consolidare a ideilor și abilităților prin feedback, reflecție și aplicare a ideilor și abilităților în situații noi.

Astfel,denumirea CDL-ului va fi stabilită de către unitatea de învățământ în colaborare cu operatorul economic apoi va fi avizat de către inspectoratul școlar.

Se întocmeștr un suport de curs,planificare calendaristică anuală,respectiv planificare a unităților de rezultate ale învățării și distribuirea săptămânală a orelor de pregătire- instruire practică comasată ,conform Standardelor de pregătire profesională.

Structura CDL-ului este în concordanță cu legislația în vigoare,aprobată prin ordin de ministru,conform programei școlare.      

Activităţile suplimentare stagiilor de pregătire practică menite să faciliteze accesul elevilor spre un loc de muncă, urmăresc comunicarea eficientă cu partenerii economici

în activitatea educaţională, informarea corectă în legătură cu profesiile existente pe piaţa muncii şi asigurarea unei coerenţe între oferte şi oportunităţi, respectarea egalităţii de şanse şi a nediscriminării, pregătirea unei forţe de muncă capabilă să facă faţă provocărilor prezente şi viitoare pentru a acţiona cu responsabilitate faţă de generaţiile viitoare.     

Deci ,pregătirea practică reprezintă ”ancora” dintre școală și piața muncii,iar construirea unei baze solide în școală este esențială,iar realizarea de parteneriate între școală  și agenții economici reprezintă ”cheia succesului”pentru viitorii meseriași ai României.

Ne punem pe drept cuvânt întrebările ;

De ce este specială instruirea practică?

Ce aduce ea nou?

Noi, cei din interior, nu suntem în măsură să răspundem la aceste întrebări. Cei care vor răspunde sunt beneficiarii. Ei sunt adevăratul „barometru”.

Un lucru este sigur: dacă pregătirea practică aduce schimbare şi progres în modul de abordare a problemelor legate de pregătirea pentru viaţă a tinerilor, înseamnă că efortul depus pentru implementarea ei a meritat.

O imagine pozitivă  are un aport important la creşterea calității actului educațional  precum şi la moralul elevilor săi. Numai că românii cei acuzatori pierd din vedere un adevăr elementar.

Este foarte natural că nu le pasă de profesor, ci doar ca să le fie lor bine. Uneori, se întâmplă ca acest bine să fie unul comun, alteori, el este divergent. Iar atunci când binele este divergent,fiecare alege, fireşte şi explicabil, să le fie lor bine în pofida celorlalți.     

În viitorul mai apropiat ori mai îndepărtat, locul profesorului în societate nu se va schimba decât atunci când vor vrea cei mulţi să se schimbe. Întrebarea care se pune este dacă aceștia cred oare că s-ar putea găsi un loc şi mai rău, sau nu?     

Îmi doresc din suflet ca imaginea profesorului, şi nu numai, să se schimbe. Găsesc deosebit de injust ca o naţie întreagă să fie catalogată în funcţie de un segment restrâns , segment care se întâlneşte oriunde, de altfel. 

Am  însă convingrtra că lucrurile vot reveni la normal ,iar lumea ne va vedea exact așa cum suntem...