Limba de lucru a proiectului: limba română, limba engleză,
Intervalul de vârstă şi numărul elevilor implicaţi în proiect invatamant preuniversitar varsta elevilor 16-20 ani
Instrumentele care vor fi utilizate:
- conferinţe audio sau video pentru intercunoaştere şi alegerea temelor de lucru sau sectiunilor
- email, imagini ,postere
Obiectivele propuse:
O1.Promovarea şi valorificarea acumulărilor de cunostinţe din domeniul securităţii şi sănătăţii in muncă din scoala romaneasca si alte tari
O2. Înţelegerea gravităţii riscurilor de accidentare şi îmbolnăvire profesională şi formarea unor deprinderi corecte în vederea evitării lor.
O3. Formarea si dezvoltarea la elevi a unor trǎsǎturi moral-volitive, cum sunt: iniţiativa, spiritul de echipǎ, perseverenţa, corectitudinea, disciplina etc.
O4 Să desfăşoare activităţi educative în comun, la fiecare din şcolile implicate în proiect;
SCOPUL PROIECTULUI:
¨ promovarea dialogului şi a comunicării între elevii din şcoli şi medii diferite pe teme de securitate si sanatate in munca
¨ dezvoltarea cooperării şi a colaborării între cadrele didactice din unităţi diferite;
- creearea unui cod de bune practici pentru evitarea pentru prevenirea riscurilor ;
¨ Stimularea şi valorificarea interesului cadrelor didactice în procesul de dezvoltare personală proprie şi a elevilor, implicarea în activitǎţi din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ , proiecte şi parteneriate naţionale, promovarea experienţei pe care cadrele didactice o obţin în timpul desfăşurării activităţilor din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ,prevenirea riscului de accidentare in şcoală.
Metodologia – activităţile şi modul de lucru;
1. „Să facem cunostinta ” –schimb de adrese și fotografii pe internet între elevii implicați în proiect pe tema securitatii si sanatatii in munca .
2. „prezentarea materialelor din punct de vedere al securitatii si sanatatii in scoli ”–
3. „Promovarea scolii si ofertei scolare ” – realizarea unei broșuri și a unor afișe pentru promovarea școlii generale /liceului
4 „Realizarea sesiunii de comunicari stiintifice `” -sesiune de comunicări și referate
5. Diseminarea proiectului – prezentarea proiectului și a produselor finale la nivelul comisiilor metodice / cercurilor pedagogice din fiecare școală implicată; afișarea proiectului pe site-urile școlilor participante
Evaluare:
portofolii, albume foto, publicaţii în ziare locale şi revista şcolii, schimburi de impresii prin INTERNET sau direct (întâlnire cu cadrele didactice implicate în proiect ), CD-ul care să cuprindă întreaga activitate desfăşurată în cadrul proiectului, realizarea unor prezentări în POWER-POINT cu activităţile desfăşurate, diplome pentru elevi, expoziţii tematice.
Rezultatele aşteptate (descrise în principal prin produsele activităţilor).
- blog
- revista
- filmuleţe
Durata: 4 luni
Intentionez să folosesc cancelaria pentru planificare,socializare cu colegii schimburi de idei, informatii, resurse, reflectii asupra activitătilor, pentru evaluarea proiectului cu tema stabilita
Alte instrumente utile ar fi:, blog, chat, forum, e-mail
Alte resurse TIC vor fi alese de comun acord de către parteneri în cadrul proiectului
Coltul elevilor va fi folosit pentru socializare, vor transmite mesaje de salut şi de prezentare partenerilor. După transmiterea reciprocă a datelor de corespondenţă online vor utiliza chat, forum pentru discutii chiar şi pe facebook – pagină special creată pentru proiect.
Vom invita partenerii de proiect-ca profesori administratori, cu drepturi depline, elevii participanti –ca elevi membrii, pentru a putea participa la discutii pe chat, forum, coltul elevului.
REZUMATUL PROIECTULUI : " O VIAŢĂ FĂRĂ RISCURI ! SECURITATEA ŞI SĂNĂTATEA MEA!"
1.Integrarea în educaţie a securităţii şi sănătăţii în muncă este esenţială pentru promovarea culturii de prevenire a riscurilor. Aspectele legate de securitate şi sănătate in muncă ,trebuie înglobate în sistemul educaţional ca parte integrantă din programa şcolară, astfel încât să contribuie la dezvoltarea culturii de prevenire a riscurilor în rândul tinerilor.
2.Înţelegerea gravităţii riscurilor de accidentare şi îmbolnăvire profesională, informarea referitoare la conştientizarea riscurilor şi la securitatea şi sănătatea în muncă şi formarea unor deprinderi corecte în vederea evitării lor sunt obiective a căror atingere se poate asigura printr-un proces continuu de educare, început încă din şcoală.
Limba de lucru a proiectului: limba română, limba engleză,
Intervalul de vârstă şi numărul elevilor implicaţi în proiect invatamant preuniversitar varsta elevilor 16-20 ani
Instrumentele care vor fi utilizate:
- conferinţe audio sau video pentru intercunoaştere şi alegerea temelor de lucru sau sectiunilor
- email, imagini ,postere
Obiectivele propuse:
O1.Promovarea şi valorificarea acumulărilor de cunostinţe din domeniul securităţii şi sănătăţii in muncă din scoala romaneasca si alte tari
O2. Înţelegerea gravităţii riscurilor de accidentare şi îmbolnăvire profesională şi formarea unor deprinderi corecte în vederea evitării lor.
O3. Formarea si dezvoltarea la elevi a unor trǎsǎturi moral-volitive, cum sunt: iniţiativa, spiritul de echipǎ, perseverenţa, corectitudinea, disciplina etc.
O4 Să desfăşoare activităţi educative în comun, la fiecare din şcolile implicate în proiect;
SCOPUL PROIECTULUI:
¨ promovarea dialogului şi a comunicării între elevii din şcoli şi medii diferite pe teme de securitate si sanatate in munca
¨ dezvoltarea cooperării şi a colaborării între cadrele didactice din unităţi diferite;
- creearea unui cod de bune practici pentru evitarea pentru prevenirea riscurilor ;
¨ Stimularea şi valorificarea interesului cadrelor didactice în procesul de dezvoltare personală proprie şi a elevilor, implicarea în activitǎţi din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ , proiecte şi parteneriate naţionale, promovarea experienţei pe care cadrele didactice o obţin în timpul desfăşurării activităţilor din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ,prevenirea riscului de accidentare in şcoală.
Metodologia – activităţile şi modul de lucru;
1. „Să facem cunostinta ” –schimb de adrese și fotografii pe internet între elevii implicați în proiect pe tema securitatii si sanatatii in munca .
2. „prezentarea materialelor din punct de vedere al securitatii si sanatatii in scoli ”–
3. „Promovarea scolii si ofertei scolare ” – realizarea unei broșuri și a unor afișe pentru promovarea școlii generale /liceului
4 „Realizarea sesiunii de comunicari stiintifice `” -sesiune de comunicări și referate
5. Diseminarea proiectului – prezentarea proiectului și a produselor finale la nivelul comisiilor metodice / cercurilor pedagogice din fiecare școală implicată; afișarea proiectului pe site-urile școlilor participante
Evaluare:
portofolii, albume foto, publicaţii în ziare locale şi revista şcolii, schimburi de impresii prin INTERNET sau direct (întâlnire cu cadrele didactice implicate în proiect ), CD-ul care să cuprindă întreaga activitate desfăşurată în cadrul proiectului, realizarea unor prezentări în POWER-POINT cu activităţile desfăşurate, diplome pentru elevi, expoziţii tematice.
Rezultatele aşteptate (descrise în principal prin produsele activităţilor).
- blog
- revista
- filmuleţe
Durata: 4 luni
Intentionez să folosesc cancelaria pentru planificare,socializare cu colegii schimburi de idei, informatii, resurse, reflectii asupra activitătilor, pentru evaluarea proiectului cu tema stabilita
Alte instrumente utile ar fi:, blog, chat, forum, e-mail
Alte resurse TIC vor fi alese de comun acord de către parteneri în cadrul proiectului
Coltul elevilor va fi folosit pentru socializare, vor transmite mesaje de salut şi de prezentare partenerilor. După transmiterea reciprocă a datelor de corespondenţă online vor utiliza chat, forum pentru discutii chiar şi pe facebook – pagină special creată pentru proiect.
Vom invita partenerii de proiect-ca profesori administratori, cu drepturi depline, elevii participanti –ca elevi membrii, pentru a putea participa la discutii pe chat, forum, coltul elevului.
Limba de lucru a proiectului: limba română, limba engleză,
Intervalul de vârstă şi numărul elevilor implicaţi în proiect invatamant preuniversitar varsta elevilor 16-20 ani
Instrumentele care vor fi utilizate:
- conferinţe audio sau video pentru intercunoaştere şi alegerea temelor de lucru sau sectiunilor
- email, imagini ,postere
Obiectivele propuse:
O1.Promovarea şi valorificarea acumulărilor de cunostinţe din domeniul securităţii şi sănătăţii in muncă din scoala romaneasca si alte tari
O2. Înţelegerea gravităţii riscurilor de accidentare şi îmbolnăvire profesională şi formarea unor deprinderi corecte în vederea evitării lor.
O3. Formarea si dezvoltarea la elevi a unor trǎsǎturi moral-volitive, cum sunt: iniţiativa, spiritul de echipǎ, perseverenţa, corectitudinea, disciplina etc.
O4 Să desfăşoare activităţi educative în comun, la fiecare din şcolile implicate în proiect;
SCOPUL PROIECTULUI:
¨ promovarea dialogului şi a comunicării între elevii din şcoli şi medii diferite pe teme de securitate si sanatate in munca
¨ dezvoltarea cooperării şi a colaborării între cadrele didactice din unităţi diferite;
- creearea unui cod de bune practici pentru evitarea pentru prevenirea riscurilor ;
¨ Stimularea şi valorificarea interesului cadrelor didactice în procesul de dezvoltare personală proprie şi a elevilor, implicarea în activitǎţi din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ , proiecte şi parteneriate naţionale, promovarea experienţei pe care cadrele didactice o obţin în timpul desfăşurării activităţilor din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ,prevenirea riscului de accidentare in şcoală.
Metodologia – activităţile şi modul de lucru;
1. „Să facem cunostinta ” –schimb de adrese și fotografii pe internet între elevii implicați în proiect pe tema securitatii si sanatatii in munca .
2. „prezentarea materialelor din punct de vedere al securitatii si sanatatii in scoli ”–
3. „Promovarea scolii si ofertei scolare ” – realizarea unei broșuri și a unor afișe pentru promovarea școlii generale /liceului
4 „Realizarea sesiunii de comunicari stiintifice `” -sesiune de comunicări și referate
5. Diseminarea proiectului – prezentarea proiectului și a produselor finale la nivelul comisiilor metodice / cercurilor pedagogice din fiecare școală implicată; afișarea proiectului pe site-urile școlilor participante
Evaluare:
portofolii, albume foto, publicaţii în ziare locale şi revista şcolii, schimburi de impresii prin INTERNET sau direct (întâlnire cu cadrele didactice implicate în proiect ), CD-ul care să cuprindă întreaga activitate desfăşurată în cadrul proiectului, realizarea unor prezentări în POWER-POINT cu activităţile desfăşurate, diplome pentru elevi, expoziţii tematice.
Rezultatele aşteptate (descrise în principal prin produsele activităţilor).
- blog
- revista
- filmuleţe
Durata: 4 luni
Intentionez să folosesc cancelaria pentru planificare,socializare cu colegii schimburi de idei, informatii, resurse, reflectii asupra activitătilor, pentru evaluarea proiectului cu tema stabilita
Alte instrumente utile ar fi:, blog, chat, forum, e-mail
Alte resurse TIC vor fi alese de comun acord de către parteneri în cadrul proiectului
Coltul elevilor va fi folosit pentru socializare, vor transmite mesaje de salut şi de prezentare partenerilor. După transmiterea reciprocă a datelor de corespondenţă online vor utiliza chat, forum pentru discutii chiar şi pe facebook – pagină special creată pentru proiect.
Vom invita partenerii de proiect-ca profesori administratori, cu drepturi depline, elevii participanti –ca elevi membrii, pentru a putea participa la discutii pe chat, forum, coltul elevului.
REZUMATUL PROIECTULUI : " O VIAŢĂ FĂRĂ RISCURI ! SECURITATEA ŞI SĂNĂTATEA MEA!"
1.Integrarea în educaţie a securităţii şi sănătăţii în muncă este esenţială pentru promovarea culturii de prevenire a riscurilor. Aspectele legate de securitate şi sănătate in muncă ,trebuie înglobate în sistemul educaţional ca parte integrantă din programa şcolară, astfel încât să contribuie la dezvoltarea culturii de prevenire a riscurilor în rândul tinerilor.
2.Înţelegerea gravităţii riscurilor de accidentare şi îmbolnăvire profesională, informarea referitoare la conştientizarea riscurilor şi la securitatea şi sănătatea în muncă şi formarea unor deprinderi corecte în vederea evitării lor sunt obiective a căror atingere se poate asigura printr-un proces continuu de educare, început încă din şcoală.
Limba de lucru a proiectului: limba română, limba engleză,
Intervalul de vârstă şi numărul elevilor implicaţi în proiect invatamant preuniversitar varsta elevilor 16-20 ani
Instrumentele care vor fi utilizate:
- conferinţe audio sau video pentru intercunoaştere şi alegerea temelor de lucru sau sectiunilor
- email, imagini ,postere
Obiectivele propuse:
O1.Promovarea şi valorificarea acumulărilor de cunostinţe din domeniul securităţii şi sănătăţii in muncă din scoala romaneasca si alte tari
O2. Înţelegerea gravităţii riscurilor de accidentare şi îmbolnăvire profesională şi formarea unor deprinderi corecte în vederea evitării lor.
O3. Formarea si dezvoltarea la elevi a unor trǎsǎturi moral-volitive, cum sunt: iniţiativa, spiritul de echipǎ, perseverenţa, corectitudinea, disciplina etc.
O4 Să desfăşoare activităţi educative în comun, la fiecare din şcolile implicate în proiect;
SCOPUL PROIECTULUI:
¨ promovarea dialogului şi a comunicării între elevii din şcoli şi medii diferite pe teme de securitate si sanatate in munca
¨ dezvoltarea cooperării şi a colaborării între cadrele didactice din unităţi diferite;
- creearea unui cod de bune practici pentru evitarea pentru prevenirea riscurilor ;
¨ Stimularea şi valorificarea interesului cadrelor didactice în procesul de dezvoltare personală proprie şi a elevilor, implicarea în activitǎţi din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ , proiecte şi parteneriate naţionale, promovarea experienţei pe care cadrele didactice o obţin în timpul desfăşurării activităţilor din domeniul securitǎţii şi sǎnǎtǎţii in muncǎ,prevenirea riscului de accidentare in şcoală.
Metodologia – activităţile şi modul de lucru;
1. „Să facem cunostinta ” –schimb de adrese și fotografii pe internet între elevii implicați în proiect pe tema securitatii si sanatatii in munca .
2. „prezentarea materialelor din punct de vedere al securitatii si sanatatii in scoli ”–
3. „Promovarea scolii si ofertei scolare ” – realizarea unei broșuri și a unor afișe pentru promovarea școlii generale /liceului
4 „Realizarea sesiunii de comunicari stiintifice `” -sesiune de comunicări și referate
5. Diseminarea proiectului – prezentarea proiectului și a produselor finale la nivelul comisiilor metodice / cercurilor pedagogice din fiecare școală implicată; afișarea proiectului pe site-urile școlilor participante
Evaluare:
portofolii, albume foto, publicaţii în ziare locale şi revista şcolii, schimburi de impresii prin INTERNET sau direct (întâlnire cu cadrele didactice implicate în proiect ), CD-ul care să cuprindă întreaga activitate desfăşurată în cadrul proiectului, realizarea unor prezentări în POWER-POINT cu activităţile desfăşurate, diplome pentru elevi, expoziţii tematice.
Rezultatele aşteptate (descrise în principal prin produsele activităţilor).
- blog
- revista
- filmuleţe
Durata: 4 luni
Intentionez să folosesc cancelaria pentru planificare,socializare cu colegii schimburi de idei, informatii, resurse, reflectii asupra activitătilor, pentru evaluarea proiectului cu tema stabilita
Alte instrumente utile ar fi:, blog, chat, forum, e-mail
Alte resurse TIC vor fi alese de comun acord de către parteneri în cadrul proiectului
Coltul elevilor va fi folosit pentru socializare, vor transmite mesaje de salut şi de prezentare partenerilor. După transmiterea reciprocă a datelor de corespondenţă online vor utiliza chat, forum pentru discutii chiar şi pe facebook – pagină special creată pentru proiect.
Vom invita partenerii de proiect-ca profesori administratori, cu drepturi depline, elevii participanti –ca elevi membrii, pentru a putea participa la discutii pe chat, forum, coltul elevului.